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湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)2007年第8期出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
湖南教育:下旬(C)
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投稿
曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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目录
1.
建筑师给予的启示
作者:
谭长清
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
1
摘要:
一位著名的建筑师为某单位设计建造了一组现代化的办公大楼,这是三幢建设在一大片空地上遥遥相望的漂亮的大楼,建筑师超人的艺术素养得到了淋漓尽致的体现。大楼轮廓初具的时候,看到的人都已经赞不绝口了...
2.
人走关系动 评职称可倾斜沈阳市又有两千城区教师大交流
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
4-5
摘要:
记者近日从沈阳市教育局获悉,今年该市继续实行城区义务教育阶段中小学教师“人走关系动”的实质性交流。与去年一样,城区仍按在编专任教师15%的比例交流,其中起始年级配备交流教师达50%,今年涉及...
3.
教育部发出通知:暑期青少年活动场所每周一次免费开放
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
4
摘要:
教育部日前发出通知,要求各级政府投资建设的未成年人校外活动场所在暑假期间每周一次免费开放,为广大青少年营造一个充实、愉快的假期。
4.
辽宁实施“农村一校一名师范生计划”
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
5
摘要:
记者日前从辽宁省教育厅获悉,该省从2007年起全面实施了“县以下农村中小学一校一名师范类本科生计划”,以引导、鼓励和吸引大学生到基层就业,到农村中小学任教,提高农村教师队伍素质,推进区域内义...
5.
中小学教师读书少,北京海淀区对症下药——教师每年必读50本书
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
5
摘要:
“目前教师阅读的状况难以满足知识更新、职业发展的需要。”在日前举行的北京市海淀区教师阅读工程启动大会上,北京海淀区教科所所长吴颍惠不无忧虑地说。
6.
从“三大难题”到“三大突破”——会同教育的跨越式发展
作者:
何宗焕 刘秋泉 容贵
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
9-13
摘要:
会同,位于我省西南部,东枕雪峰山脉,南倚云贵高原,渠、巫两水流经全境,素为湘黔边界咽喉要冲。这里,山奇水秀,佳景荟萃,生息着侗、苗、汉等民族,民俗风情浓郁,传为炎帝故里,高庙文化发源地。在这...
7.
《时代呼唤感恩教育》笔谈——上篇 感恩是一种品质:感恩教育应从感母恩做起
作者:
唐仲扬
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
18-19
摘要:
《时代呼唤感恩教育》(见本刊第7期)讲述了一个令人感动的少年——陶星的故事,他的感天动地的孝行,他的坚韧和自强,他面对困境时的积极、乐观,深深地打动了读者。从陶星身上,人们不仅看到了中华民族...
8.
把爱寄出去
作者:
汤素兰
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
19-20
摘要:
一天,一个社会老师走进七年级的教室,问同学们:你们打算如何改变世界?学生们被这个问题震住了,他们发现:自己根本没有想过这个问题。于是,老师给学生们布置了一个作业:想一个能改变世界的办法,并且...
9.
感恩教育的反思与建议
作者:
朱党龄 谢爱友
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
20-21
摘要:
人们之所以对“陶星现象”特别关注,很大原因在于,整个社会感恩意识的普遍缺失:人们享受着大自然的阳光雨露,却在肆意破坏着给予我们这一切的环境;面对父母的哺育之恩,只知受惠,不知感恩;享受着别人...
10.
感恩教育:生活与情感
作者:
姜野军
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
21-22
摘要:
我被陶星带着母亲求学的事迹感动了。一个十几岁的孩子,用稚嫩的肩膀,支撑起一个苦难、贫穷、残缺的家,其尽心侍母的孝行,身处困境却积极乐观的态度,令人敬佩;其对母亲、老师和许多人的感恩之心,让我...
11.
怀感恩之心育人
作者:
刘艳芬
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
22-23
摘要:
读完《时代呼唤感恩教育》,我早已热泪盈眶,陶星——一个未成年的孩子令我感动,促我反思。 反思一:作为家长,怎样培养出“陶星”式的孝顺孩子?
12.
只有知恩才能感恩
作者:
任申卫
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
23
摘要:
马克思指出:“恩情是连结人与人之间的良好纽带,更是连结大到国与国、地区与地区,小到家庭与家庭、人与人,进而支撑起一个社会。”因此,社会中的每一个人,都应该心存感恩。如果一个人不知道感恩,并以...
13.
寸心能报三春晖
作者:
周悟拿
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
24
摘要:
陶星的故事就像夏日的一阵惊雷,让我满心震荡。 他只是一个普通的农家孩子,年龄和我相当。可是,当我们仍旧眷恋在父母为我们筑就的温床中时,他已经用自己稚嫩的双肩扛起了一个家庭的责任。
14.
想起了“八端”之说
作者:
王振华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
24
摘要:
古时有“八端”之说,“八端”指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,古人以为“八端”是做人的根本。“孝”是“八端”中之尤其重要者,“百善孝为先”,“不孝”在古代就是犯了最重的律条。
15.
示范性高中建设应凸显“三个结合”
作者:
周邦全
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
25-26
摘要:
示范性高中以其特有的优势,成为当地基础教育的“龙头老大”。“示范高中”的牌匾也就成了金字招牌、无形资产,身价飙升。但是不容忽视的是,在这块金字招牌下出现了一些不协调的现象:一些学校畸形发展、...
16.
示范性高中怎样才能体现示范性
作者:
陈新华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
26-27
摘要:
一、在办学理念上体现示范性 面对知识经济时代的激烈竞争,作为示范性高中,应该率先对传统的教育思想和陈旧的教育观念进行反思,认真学习现代教育理论,借鉴先进地区的成功经验,对学校作出合理的定位...
17.
新课改背景下高中校长的责任与使命
作者:
毛大训
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
28-29
摘要:
今年下半年,我省将全面启动高中新课程改革,高中新课改是一个比义务教育新课改复杂得多的系统工程。社会观念问题、课程建设问题、组织管理问题、教育评价问题、教师编制问题、课改培训及经费保障问题、学...
18.
谈网络环境下学生道德失范现象及对策
作者:
成俊峰
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
30
摘要:
网络是一把双刃剑,有利亦有弊。它既可以让人们拓宽视野、充实知识,使积极利用者成为网络时代的胜利者,也可以令人精神颓废、道德偏失,让消极使用者成为网络时代的牺牲品。近年的网络,从文化这一角度来...
19.
学生参与学习小组讨论积极性探究
作者:
李银初
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
31
摘要:
在教学过程中,我们发现各个学习讨论小组的讨论情况总有差异:有的小组激烈异常,争得面红耳赤;有的小组却显得冷冷清清,无所事事——也就是说,在讨论交流活动中有参与积极者,有参与不积极者,甚至有不...
20.
谈湘版初中美术教科书的情感价值
作者:
肖丽晖
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
33
摘要:
2001年湘版《义务教育课程标准美术实验教科书》(7年级~9年级)(以下称为“湘版初中美术教科书”)突出了情感价值,即依托情感,激发学生的学习兴趣。
21.
英语教学中学生兴趣的培养
作者:
毛禹川
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
34
摘要:
学生的学习兴趣是学习的强大动力。只有当学生喜欢学,要求学,有迫切的学习愿望时,才能积极地投入到学习活动中。一位成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,使他们对英语乐学、善学...
22.
如何保持英语课堂的趣味性
作者:
虢德祥
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
35
摘要:
新课改对课堂教学的要求越来越高,教师不仅要有有效灵活地传授知识的能力,而且还要有激活课堂气氛、调节学生学习兴致的能力。上一堂生动有趣的课不难,但要使每一堂课都生动有趣,让学生觉得上英语课是一...
23.
营造创造性思维的教学情境
作者:
叶静
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
36
摘要:
要想使学生在课堂教学中能激起活跃的思维,感受智慧的力量,体验创造的欢乐,就必须要营造良好的课堂气氛,创设良好的问题情境,为创造性思维的开启创造条件。
24.
讨论法在历史教学中的运用
作者:
袁劲伟
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
36
摘要:
传统的历史教学,基本上是以教师讲述为主,学生只当配角。造成这种状况的原因是,历史课知识量大,教师只有在上课的45分钟内不停地讲,才能完成教学任务。这是形成历史课“一言堂”、“满堂灌”局面的原...
25.
老张的自豪感
作者:
刘吾福
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
37
摘要:
这一次工资改革,老张因为是中学高级教师,工龄也有二十八年了,所以工资涨了很多,一下就增加了六百。这样,老张的实际工资已经达到了一千八百多。
26.
国外教师专业发展模式及对我国的启示
作者:
李碧雄
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
38-40
摘要:
一、国外有关教师专业发展模式研究的评述 教师专业发展模式的研究,相对于教师专业发展的内涵及其过程规律来说,起步较晚,不成熟。但也有不少提法,有的称为促使教师专业发展的方式或者途径,有的称作...
27.
跋涉,在乡村的道路上——一位特级教师的成长记录
作者:
谢作塘
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
40-41
摘要:
我是文革时期的高中生,自己原来那点知识远远不能胜任教学。“要给学生一杯水,老师得有自来水”。为了使自己有一汪泉水,我坚持教到老、学到老,
28.
读球记
作者:
何宗焕
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
44-45
摘要:
去年的德国世界杯,着实火了一把,连我这个“伪球迷”也跟着激动了一回。 对足球,我是个典型的“门外汉”,什么“越位”啦,什么“合理冲撞”啦,还有什么“四四二”阵形、“三三四”阵形啦,一概不懂...
29.
也谈“老师,你有思想吗?”
作者:
邓应长
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
46
摘要:
读《湖南教育》2007年5月号“扉页漫谈”,徐永生老师的《老师,你有思想吗?》一文后,看法略有不同,也说一二。
30.
此举不可多来
作者:
周协东
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2007年8期
页码: 
46
摘要:
《湖南教育》2007年3月号刊登了一篇署名文章《给孩子一朵最好的玫瑰》。说的是“一个小女孩径直到学校的花园里摘下了那朵少见的大玫瑰花,拿在手中,从容地往外走。”“这一幕正好被正在散步的苏霍姆...
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湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
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