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湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)2015年出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
湖南教育:下旬(C)
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投稿
曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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目录
271.
如何上好科学实验课
作者:
谢静波
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
60-60
摘要:
小学科学是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科。学好这门学科,对提高小学生的科学素质有着重要的意义。而实验是科学学习最重要的手段之一。因此,如何上好科学实验课是科学教学的重中之重。教师...
272.
“教育云”在教育信息化中的应用研究
作者:
肖俊
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
61-61
摘要:
云计算在教育领域中的迁移称之为"教育云",是未来教育信息化建设的基础架构,包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源。这些资源经虚拟化之后,可以向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台...
273.
我们的诗文,我们的情
作者:
肖敏淇
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
62-62
摘要:
诗如人,有情,有义,有悲欢离合,有阴晴圆缺。诗咏情,有愁,有喜,有忆,有思。回头看着这些我们曾畅游过的诗文,心中冲腾着的是诗人的情,更多的,还是自己的情。我爱花,独爱赏诗中的花。李清照笔下的...
274.
神秘的稻草结
作者:
刘红春
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
63-63
摘要:
我们是在去岩寨的路上发现稻草结的。这是一条蜿蜒着盘旋而上的水泥路,同行的麻大哥最先发现这一道别致的风景。他指着一棵小树问道:"谁知道这棵树为什么会用稻草扎上几个结?"对于山里人的一些习俗,我...
275.
全方位、立体化地实施励志教育
作者:
肖新宇
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
64-64
摘要:
娄底市新雅达学校是一所九年一贯制民办学校。学校自2009年创办以来,主办者有感于自身的人生经历,特别注重对学生进行励志教育。时任中共中央总书记胡锦涛在致少先队建队60周年的贺信中对青少年提出...
276.
现代教育人的新使命
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
1-1
摘要:
当今时代,互联网正以前所未有的速度席卷而来,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻地改变着我们的思维、生产、生活和学习方式。在这样的大背景下,教育怎么办?"互联网+教育"的核心是什么?本刊...
277.
让孩子遇见更美好的未来——来自雨花区长塘里小学教育信息化发展的探索
作者:
刘秋泉 陈文静 龚鹏飞
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
4-9
摘要:
没有书本,不用纸笔,也能上课。这样的场景已经在长沙市雨花区长塘里小学变成现实,学生用上了电子书包,一台电子终端设备就让沉重的书包从此"下课"。
278.
“看得懂,够得着”更需做得好——聚焦《中小学生守则(2015年修订)》
作者:
王振亚
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
10-11
摘要:
"美国小学生守则没有一条是笼统的,中国小学生守则没有一条是具体的。"以前,《中小学生守则》因为"过于宏观""难以落实"受到过不少人质疑,不过以后再也不用担心了。日前,教育部公布的《中小学生守...
279.
培养崇拜英雄情愫应成为德育主旋律
作者:
刘和平
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
12-12
摘要:
近期,英雄成为热词再度家喻户晓,各类纪念抗战活动,各种媒体的版面都在追忆英雄事迹,赞美英雄的不朽精神。今年开学第一课更是以"英雄不朽"为主题,从不同角度阐释英雄的精神对于我们民族未来的深远意...
280.
颁发纪念章的意义是铭记抗战历史
作者:
毛开云
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
13-13
摘要:
9月2日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂,向30名抗战老战士、抗战将领、为中国抗战胜利作出贡献的国际友人或其遗属代表颁发纪念章并发表重要讲话。
281.
学习抗战英雄,争做时代先锋
作者:
殷建光
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
14-14
摘要:
伟大胜利千秋颂,历史功勋向未来。中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式2日上午在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向30名抗战老战士、抗战将领、帮助和支持中...
282.
掌声与致敬献给抗战英雄
作者:
婧蓝
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
15-15
摘要:
9月3日上午,当330余名抗战老战士、抗日英烈子女和抗战支前模范代表,在国宾护卫队的护卫下,乘敞篷车徐徐驶来,掌声响彻天安门广场。
283.
致敬老兵,不忘老兵
作者:
张睿
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
15-15
摘要:
听吧!新征程号角已经吹响!天安门前的礼炮声响彻天空,那是我们在庆祝抗战胜利70周年。从陷入战火纷飞到如今屹立于世界民族之林,一切来之不易,多少先烈用他们的血肉筑成了新的"长城"!
284.
从“要你成长”到“我要成长” “校长书记成长团队”打造学习共同体
作者:
熊虬 王文 王昱
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
16-17
摘要:
"一个人可以走得很快,但是一群人能走得更远。"两年前,长沙市岳麓区的几位校长、书记自发成立了一个读书团队——漫读时光。该团队每周二下午定期聚会,喝喝茶,读读书,还先后聘请两位资深心理教育专家...
285.
爱在阳光清风里——湘潭县云龙小学的办学实践与探索
作者:
谢水清
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
18-19
摘要:
"1、2、3、4!""我运动,我健康!"湘潭县云龙小学的师生们和着音乐的节奏,笑脸在灵动整齐的晨跑中如阳光般灿烂,心情如春花般烂漫绽放…… 童心,飞扬在多彩课程中 "天地玄黄,宇宙洪荒,...
286.
支教老师播大爱
作者:
田亚君
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
20-20
摘要:
"做出支教的选择是艰难的。这一年,把5岁的儿子留在株洲,忍痛缺席儿子一年的成长;这一年,母亲经历人生中第三次大手术,忍痛缺席母亲一年的陪伴。"今年上半年,33岁的刘媚为期一年的支教生涯画上了...
287.
37年的守望
作者:
周黎力
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
21-21
摘要:
东安县黄泥洞乡黄泥洞村位于新宁、邵阳、东安三县市交界处。这里山高人稀,原来仅靠一条弯曲陡峭的泥泞小路与外界相连,当地所需日常生活用品全靠人挑马驮运到山里。 就是在这样的大山里,桂爱国一待就...
288.
未来社会需要文理兼修的复合型人才——林群院士访谈录
作者:
周明旭 张晓旭 曹一鸣
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
22-25
摘要:
林群,男,1935年7月生于福建,1956年毕业于厦门大学数学系,随即来到中科院数学研究所。1993年当选中科院院士,1999年当选第三世界科学院院士,第九、十届全国人大代表,现为中科院数学...
289.
小学生数学解题中的几类常见错误分析(上)
作者:
潘小明
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
26-29
摘要:
心理学研究表明,人通常是在不断尝试错误并获得顿悟的过程中实现学习的。由此,在教学过程中,学生出现一定的错误不但不可或缺,而且是非常重要的教学资源。从某种意义上说,学生的学习就是对特定对象进行...
290.
“集合”教学研究报告
作者:
李爱华 杨琴琴 王云爱 黎倩倩
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
30-33
摘要:
一、问题 新人教版教材三年级上册安排的"数学广角"渗透的是集合中有关容斥原理的一些基本思想方法。其教学目标主要是让学生经历解决问题的过程,了解简单的集合知识,初步感受它的意义;使学生学会借...
291.
《湖南教育》“潇湘数学组”栏目策划
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
33-33
摘要:
数学组,无疑是整个学校数学教学的智囊团。数学组所获得的重要成果,直接决定着整个学校数学教学的风格和水平。风格独特、水平高超的数学教学,正是我们一以贯之所支持的,也是我们向全省数学教师推介的首...
292.
教材研究,“出入”有道——湖南大学子弟小学数学组风采
作者:
李小红
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
34-38
摘要:
在湘江之滨、麓山脚下,千年学府岳麓书院旁有一所80多年历史的美丽学校——湖南大学子弟小学。这里风景如画,作为校园里一抹理性而亮丽的景致——数学组,曾被评为湖南省教育系统芙蓉标兵岗。近年来,数...
293.
追寻简约而灵动的数学课堂
作者:
陈艳丽
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
39-39
摘要:
两次去长沙观摩名师的课堂教学,有幸听到了席争光老师的"可能性"和"平行四边形的面积"。我一直觉得,语文老师的讲课可以文采飞扬,可以滔滔不绝,而数学老师的语言就应该像数学符号一样简洁明了,数学...
294.
“老师,这里只有一个10”——关于渗透数学思想的叙事
作者:
方日飞
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
40-41
摘要:
有人说:"学习最重要的是对学科里的规律重新发现一遍,顺着前人走过的道路再走一遍。"新课标要求学生在操作、观察等活动中学会进行简单的分析、比较,找到简单的事物的共性和差异,提出一些简单的猜想。...
295.
让综合与实践课教学不再难为
作者:
张月琴
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
42-43
摘要:
综合与实践是新一轮基础教育数学课程改革中的一大亮点。它与数与代数、图形与几何、统计与概率一起被统称为数学课程内容的四大领域。《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,对综合与实践部分的内涵...
296.
初中数学情境创设存在的几个问题
作者:
李献军
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
43-44
摘要:
随着新课程改革的不断深化,很多数学教师也深刻地认识到数学情境的重要性,问题情境化也成为了现今数学课堂教学的显性特征。但部分教师在创设数学情境的过程中出现了不同的问题。比如,一些教师只关注情境...
297.
克服学具使用中的负作用
作者:
徐银燕
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
45-45
摘要:
目前,关于小学数学学具使用有效性的研究有很多,大多是围绕操作目标是否明确、操作过程是否有序和操作评价是否到位三个方面进行的。其实,从课堂观察的情况来看,部分教师由于钻研教材不够,教学准备不够...
298.
“比较分数大小”教学反思
作者:
刘元初
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
46-47
摘要:
一、激趣导入 师:同学们都知道《西游记》里的二师兄吗? 生:知道!就是猪八戒。 师:一次,大师兄悟空摘来一个大西瓜。悟空问八戒:"师弟,你是想多吃一点还是想少吃一点?"八戒说:"当然是...
299.
顺应思维,实现整体认知——“3的倍数的特征”教学反思
作者:
曾鹏
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
47-49
摘要:
"3的倍数的特征"是苏教版五年级下册第三单元的教学内容。在学习本课之前,学生经历了通过找一找、画一画、猜想、归纳、验证找2和5倍数的特征的过程。这些经验为本课的教学奠定了基础,却也埋下了"隐...
300.
听“小数的意义”有感
作者:
盛璇
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
50-50
摘要:
2015年4月,我有幸参加了第二届"千课万人"全国小学数学"学本课堂"研讨观摩会。4天3晚的聆听、思考、记录、交流,每天近11个小时的高强度学习,让我对数学教学有了更加清晰、深刻的认识。每听...
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尾页
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湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
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