班主任期刊
出版文献量(篇)
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班主任

Teacher in Charge of Class

本刊属专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
主办单位:
北京教育科学研究院
ISSN:
1002-560X
CN:
11-1125/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 张红
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1
    摘要: 时下很流行的一个提法就是做个有特色的班主任,但是许多班主任甚为纠结:我有什么特色?我该怎样创造特色?这是个颇有意思的话题。大家都在做差不多的事情——常规管理、评比活动、文化建设,没有什么太大...
  • 作者: 谢春风
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  5-8
    摘要: 近些年来,“阴盛阳衰”“男孩女性化,女孩男性化”“男孩危机”“寻找男孩”“培育阳光男孩”“真正的男子汉”“培育儿子”“需要父亲”“寻找母亲”“培育淑女”等说法,在社会上逐渐流行。这是公众对教...
  • 作者: 李烈
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  8-10
    摘要: 性别角色教育是儿童社会化的重要内容。对于低龄儿童来讲,性别角色认知主要来自于对成人世界的观察和模仿,除了影视作品包括卡通动画中的男性角色,还有身边真实世界中的男性角色:父亲、爷爷、叔叔、舅舅...
  • 作者: 郭霄
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10-11
    摘要: 这一天是“篮球明星”小马负责擦黑板。整个上午,尽管我们一再提醒他擦黑板,可他总是忘记。于是我决定惩罚他一下。 英语课后是我的语文课,上课了,依然有两行红色的英语板书摆在黑板上。我要借此机会...
  • 作者: 张浩
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10
    摘要: 一天中午,我们班的两个学生因为打篮球发生肢体冲突,回到教室后情绪仍然十分激动,很多学生等待着我对他俩严厉的批评教育。说实话,当我看到如此激动的两个孩子的一瞬间,我比他们还激动,头脑中飞快地闪...
  • 作者: 张桐
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  11
    摘要: 某天,班长气喘吁吁地跑到我面前,说:“老师,不好了,小曾要绝食,谁劝都不听。”听了这话,我心生疑惑:没听说他要减肥呀?而且他也不挑食呀!我一边想着,一边向班里走去。一进班,小曾举着一张纸来到...
  • 作者:
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  12-13
    摘要: 遇到过许多老师,也体验过各种各样的教学风格,但陶老师是我遇到的最与众不同的一位。他会时常在课堂上挖个“土豆沟”,让我们掉进去,再笑嘻嘻地把我们都拉上来。他对班级尽职尽责,关心班上的每一件小事...
  • 作者: 梁永源
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13-14
    摘要: 在我看来,男老师一些品质对培养学生尤其是男学生的全面素质非常有利。 首先是幽默风趣。记得四年级开学的第一天,孩子兴高采烈地说起张老师给他们说过的每一个笑话,当时不苟言笑的我也笑得前仰后合。...
  • 作者: 单美华
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  14
    摘要: 我班有个叫王蒙的小朋友,入学已经有一段时间了,平时基本上一言不发,小朋友们都不爱跟她玩。为了让她开口,我在全班孩子面前说:“现在老师要跟王蒙小朋友说句悄悄话,谁做了王蒙的好朋友,王蒙就会把悄...
  • 作者: 班华
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  15-17
    摘要: 和其他子系统一样,班级文化是班级教育系统中的一个维度、一个侧面。从文化角度看,班级是一种组织文化单位,是连接过去—现在—未来人类社会文化传承、发展的桥梁。班级文化是班级学生和老师在实现班级目...
  • 作者: 孙程飞 王晓妍
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  17
    摘要: 光阴似箭,屈指算来,我与《班主任》已经有了十几年的缘分了。自结识《班主任》以来,就一直对她情有独钟,期期必读。 在阳光灿烂的春日里,风吹绿了草地,河边的牛儿悠闲地吃着草,就这样捧着《班主任...
  • 作者: 陈锦才
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  22-24
    摘要: 操行评语是一门融教育学、心理学、写作于一体的学问,又是一项反映观察、分析、概括、综合能力的基本功。操行评语的质量好坏,直接影响到班主任的威信、形象,影响到学校的声誉,影响到学生的发展。因此,...
  • 作者: 范竹发
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25-26
    摘要: 操行评语是教师就学生一学期以来在学习成果、行为习惯、道德品质、个性心理以及社会实践活动等方面的表现做出的一种全面的、动态的综合性评价。操行评语关系到学生对自我发展的定位和行为得失的判断,关系...
  • 作者: 陈宇
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  29-30
    摘要: 班主任的影响力来自两个方面:权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是社会组织赋予的,是一种法定的职位权力。担任了某种职务,便有了这个职务相应的法定权力,是一种“硬”性力。而“非权力性影响...
  • 作者: 王敏
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  32-33
    摘要: 一位班主任因为截获了某男生给女生递的纸条,先是在班上大肆宣扬,挖苦讽刺,随后又叫来家长,严加申斥。当晚,该男生在挨了父亲一顿暴打后,离家出走。后虽追回,但该生死活不上学了…… 在面对学生犯...
  • 作者: 俞芬
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  33-34
    摘要: “咦——这样也能得10分,我们组可比他们背得强多了!” “不合算!他们抽到的古诗简单!” 一天语文课上,我在班上开展小组古诗词背诵竞赛。学生们争先恐后地为本组夺取分数,现场气氛异常热烈。...
  • 作者: 张德有
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  34
    摘要: 体育作为一个中考科目,在升学成绩中占30分的比重,因而学校对毕业班的体育锻炼抓得非常紧。 作为班主任,我有责任督促所有学生认真锻炼,力争在“体考”中尽可能地多拿分,不因体育这一科与其他考生...
  • 作者: 张新秋
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  35-36
    摘要: 教孩子一天,要想孩子一年;教孩子一年,要想孩子一生。虽然放了暑假,但是,良好的家校沟通会为新学期的工作打下良好的基础。下面我简单谈谈自己是如何在暑假与家长进行沟通交流的。 一、回首——总结...
  • 作者: 赵忠心
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  37-39
    摘要: 青少年犯罪是家长特别担心的问题,也是整个社会特别关注的问题。尽管青少年犯罪是个别现象,但给家庭和社会带来的危害却是巨大的。如何减少以至避免青少年犯罪,是社会各界特别是家长非常重视的一个问题。...
  • 作者: 张文明
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  40-41
    摘要: “张老师,我想给晨晨换个环境,给她转个学校。”初一新学期开学两个月后,晨晨的母亲向我提出了这样的请求。我一下子懵了,心想难道我有什么地方做得不对?我请她说说具体原因,并请她给我一个星期时间处...
  • 作者: 丁如许
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  42-43
    摘要: 班主任是班会课的主导。要上好班会课,班主任一定要多研究,要倾情投入。 要做到倾情投入,首先应加强课前的研究。在前面章节中对此已用较多篇幅谈及,这里要谈的是在活动中班主任如何以饱满的热情带动...
  • 作者: 张孟光
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  44-46
    摘要: 每到大考前,学校都会要求各班召开考试动员主题班会。如何让这种司空见惯的主题班会真正触动学生的心灵,激发学生的热情呢?我想,只有让学生真正理解了“考试”的内涵,他们才会积极主动地投入到复习之中...
  • 作者: 王翠玲
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  47
    摘要: 从北京学习归来后的第二天早上,我怀着激动的心情迈进熟悉的教室。孩子们正在专心致志地晨读,我没有打扰他们,而是细细观察那一个个熟悉的面庞随着一阵悦耳的音乐铃声响起——上课了。
  • 作者: 王新佳
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  49
    摘要: 那段时间学习非常辛苦,应学生要求,我给他们放电影《阿甘正传》,以松弛一下紧张过度的神经。学生们认真地看着,我也在后排找了个位子。一时间,除了电影里的对话声,再听不到别的响动。
  • 作者: 卞京 周芳 陈晨
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  53-61
    摘要: 在一个班级中,除了班委、小组等正式群体外,还存在着一些由学生自发组成、自由结合的“小团体”,社会学称之为“非正式群体”。这些“小团体”主要有三种类型:“积极型”——成员互助共进,其行动与目标...
  • 作者: 李小娜
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  66
    摘要: 一次放学后,值日生小杰气愤地告诉我,小丽和小武放学后没做值日就回家了,就剩他一个留下来。我一听也很生气,从这件事上可以看出学生之间缺乏合作,责任意识与集体意识不强,必须严肃处理,不仅要在全班...
  • 作者: 王猛 盛梅
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  67
    摘要: 一日,某班毕业多年的几个学生小聚,我也应邀参加。酒过三巡,一名姓张的学生酒后吐真言,他对我说:“老师,我告诉您,我这辈子最恨我们初三的语文老师。”我清楚地记得,当时那位语文老师是非常有名气的...
  • 作者: 刘畅
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  68
    摘要: 那天上课,我让小组长收作业本,小豪突然说:“老师,我的作业本落在家里了,我想打个电话让妈妈送过来。”我同意了。半个小时后,门卫师傅来找我,说门口有一位老太太,找我有事。等到下课时,我去门口一...
  • 作者:
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  71
    摘要:
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    刊名: 班主任
    发表期刊: 2011年6期
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