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教师画苑
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摘要：
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教师继续教育:为了教师幸福
继续教育
教师
幸福
生存意义
终极意义
实践意义
教师发展学校——教师教育的新思路
教师发展学校
教师教育
改革
启示
教师文化和教师职业认同
教师文化
教师职业认同
建立教师成长档案,促进教师专业发展
教师专业发展
教师成长档案
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期刊影响力
班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2970
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