班主任期刊
出版文献量(篇)
5315
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总被引数(次)
2970

班主任

Teacher in Charge of Class

本刊属专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
主办单位:
北京教育科学研究院
ISSN:
1002-560X
CN:
11-1125/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
5315
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  • 作者: 闭藏君
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  1
    摘要: 班主任当了三年,按说该经历的事情差不多都经历过了,所拥有的经验应该也算得上"丰富"了,但与老(优秀)班主任比起来,总觉得有着很大的不同. 年轻班主任喜欢创新,老班主任偏于保守.对于班级来说...
  • 作者:
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  3,封2-封4
    摘要:
  • 作者: 曾育芬 杜幸子 黎泳珊
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  5-9
    摘要: 纵观人类发展史,儿童越来越受到重视.瑞典女教育家爱伦·凯(Ellen Key)倡导20世纪应当成为"儿童的世纪".在这个世纪,联合国大会通过了《儿童权利公约》(Convention on t...
  • 作者: 黄宗跃
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  9
    摘要: 小雨是班上唯一不能按时完成作业的学生.不管批评、提醒、催促还是罚他留下来写,都毫无效果.每次做作业,他都是一副不紧不慢的样子.我尽量耐着性子,跟他讲道理,帮他分析作业的重要性,告诉他磨蹭的害...
  • 作者: 王卫明
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  10-13
    摘要: 我担任过15年小学班主任和10年初中班主任.在工作中,我深深地认识到:压抑、消极和被动的班级生活,带给学生的是负面的生命体验,是对生命本性的一种伤害.班主任不仅要关怀学生生命状态,更要追求生...
  • 作者: 吴宾
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  14-15
    摘要: 为了让学生养成良好的学习和行为习惯,老师经常自觉或不自觉地对学生进行情绪干预.多数老师能根据自己的经验、阅历、性格,不失时机地干预学生情绪,从而达到良好的教育效果.但是,有的老师干预学生情绪...
  • 作者: 王春珍
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  17
    摘要: 转眼间,我已在教育的沃土中耕耘了11个春秋.像所有的耕耘者一样,我也喜欢那些最鲜亮、最美丽的花,对像狗尾巴草之类的虽不歧视,却也懒得理睬,"相安无事"就行了.可最近发生的一件事却深深触动了我...
  • 作者: 龚知栋
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  18
    摘要: 送走了一个很优秀的高三毕业班后,新学期我接手了一个新的高三毕业班.可上任才几天,我就发现这些学生与刚刚送走的上届学生差距很大.学习基础差不说,纪律更是出乎意料的糟糕,完全没有高三学生应有的状...
  • 作者: 黄雅苓
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  23
    摘要: 学生的名字寄托着父母望子成龙、盼女成凤的深切期望.老师在撰写评语时,如果巧妙借用学生的名字做些文章,点评学生的性格、特长、学校表现,表达对他们的鼓励、期望与祝福,更能够打动人心,激人上进. ...
  • 作者: 曹月红
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  24-26
    摘要: 我校地处城乡结合部,每学期都会有外地学生就读,女生梦想就是其中一位. 初次见面,梦想并没有表现得胆怯,反而很熟络,甚至还好奇地翻看我办公桌上的东西,水汪汪的大眼睛不时闪过一丝狡黠.看着站在...
  • 作者: 乔慧引
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  27-28
    摘要: 程泽,我的新一届一年级小学生.开学不久我就发现他聪明伶俐,课堂上非常活跃,总能把问题回答得完整、准确,于是我让他担任学习委员.程泽对工作也非常认真,做事干脆利索,在班里很有威信.这样的学生在...
  • 作者: 张晓宪
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  30
    摘要: 在我的办公室抽屉里,珍藏着一份特殊的礼物——两块包装精美的水果糖和一封信.每次看到这两块糖,我的思绪就会飘回到几年前. 一天下午,一位后勤师傅急匆匆地走进我的办公室,气呼呼地说:"六年级的...
  • 作者: 黄艳梅
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  34-36
    摘要: [教育背景] 当前饲养小动物的人越来越多,部分学生也有饲养小动物的愿望.通过调查,我了解到很多孩子家里现在或曾经饲养过小动物,但对饲养者应尽的责任缺少深刻的认识.当今被弃养、流浪的小动物充...
  • 作者: 王强
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  37
    摘要: 很多家长都希望自己的孩子听话、顺从,如果孩子和自己顶嘴,就会火冒三丈,认为这样的孩子不听话,不好教育,认为孩子经常与家长顶嘴还会影响亲子关系. 其实这种认识带有片面性.据英国《观察家报》报...
  • 作者: 魏欣
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  38-39
    摘要: "你闭嘴!"一个少年的声音回荡在办公室里.这声音无异于一声响雷,震懵了一旁的我和他的妈妈.而这句恶狠狠的话正是少年对他妈妈说的.此刻,这个十四岁的少年涨红了脸,梗着脖子,一副豁出去的样子.妈...
  • 作者:
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  39,71
    摘要:
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  40
    摘要: 读了一篇短文.文中介绍了发生在一家中德合资企业的故事.新厂区建成后,双方管理人员讨论外墙刷什么颜色.中方人员一致意见是刷成灰色,理由是灰色耐脏.但德方人员坚持刷成白色,认为只要管得好,外墙不...
  • 作者: 于丽霞 周厚彬 宋英 杨越涛 植结崧 潘昕光 董建华 陈银珠
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  42-50
    摘要: 探究成因:复杂心理致使歧视滋生 案例 导致歧视行为的心理背景 由于家庭背景、身体素质、性格特征等方面存在差别,学生之间有时会出现歧视行为,如排斥、嘲笑、捉弄甚至人身攻击,等等.从社会心...
  • 作者: 田丽霞
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  51-53
    摘要: 什么是歧视?歧视就是不公正地看待别人. 为什么会出现歧视呢?因为不同.学生来自不同家庭,有着不同的社会背景、家庭条件、身体状况、脾气性格、兴趣爱好,再加之单纯幼稚,思想不够成熟,看人看事容...
  • 作者: 洪玉珍
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  56
    摘要: 为让学生掌握书信书写格式,我让他们给父母、同学或"知心姐姐"写一封信,说说自己的心里话.信收上来后,杭杭写给"知心姐姐"的信引起了我的注意.她在信中写道: 我渴望成功!我每天上课专心听讲,...
  • 作者: 朱丽
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  57
    摘要: 有一天上课时,我偶然发现田园的右耳上有两个耳洞,上耳洞是一个极小但亮亮的耳钉,下耳洞插了一根茶叶棍.下课后,我把她叫到办公室,耐心地跟她讲,青春期爱美是人之常情,但在校期间要把心思放在学习上...
  • 作者: 王华妮
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  58
    摘要: 偶然看到一个故事:一位法学家考察农村的法律普及程度,他风尘仆仆地穿行于村庄之间.当他走到一村口时,发现迎面墙上赫然写着"投案自首是犯罪"一行大字,他先是大惊失色,继而勃然大怒:这不是反面宣传...
  • 作者: 李小琴
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  59
    摘要: 我喜欢学生,享受课堂中与他们相处的时光,但我从不觉得自己的课堂有什么与众不同,只是认为自己心态比较好,所以与孩子们在一起时愉快而甜蜜.然而,在我们学校实习的胡老师听我上完一节课后,居然有一些...
  • 作者: 由洪晓
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  61
    摘要: 几个月不见的朋友,见面第一句话就是:"我又看到你发表的文章,你还在坚持着自己的习惯."我笑了笑.他话锋一转:"现在,你写文章是不是纯粹因为兴趣?" 因为相熟,也就不难知道他的话外音:"职称...
  • 作者: 魏一
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  62
    摘要: 今天,我和学生一起阅读《一个空瓶子的温暖》,很受启发.文章讲述了这样一件事: 女儿把空的纯净水瓶子顺手放到垃圾箱旁,我又捡起来放进手提袋里,想借此教育女儿生活要节俭.没想到女儿竟然趁我不备...
  • 作者: 卢望军
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  63-64
    摘要: 每个教育工作者都不妨好好读读《木偶奇遇记》,有助于我们了解儿童,认识教育. 皮诺曹是孩子的典型代表:讨厌上学,讨厌上课,讨厌老师;喜欢许诺,但是很少守诺;容易轻信,却不长记性;想要舒适,却...
  • 作者: 李镇西
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  65-66
    摘要: "别把教育简单化"这个道理人人都懂,也人人爱说,因为这是常识.大家都明白教育是复杂的,谁也不会说:"我要把教育简单化!"但实际上呢,把教育简单化的事例比比皆是.总有人——往往是一些专家们——...
  • 作者: 尚秀云
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  67-68
    摘要: [关键词:13岁现象] 未成年人犯罪低龄化已成为倍受人们关注的社会现象.在审判实践中我们发现,在13岁出现违纪违法行为多的孩子,一旦日后家庭教育不当或成长环境不良,就很容易走上违法犯罪的道...
  • 作者: 佐晓梅
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  69
    摘要: 小学四年级时,我来到一个新班,遇到了班主任夏克明老师,学习与生活便充满了阳光和快乐——没有讽刺,没有挖苦,没有体罚责骂,没有请家长的担忧,更没有声色俱厉下的惴惴不安.总之,做夏老师的学生很轻...
  • 作者: 刘红芳
    刊名: 班主任
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  70
    摘要: 读书十余载,所遇班主任中不乏铭刻于心者.如今,自己也有幸做了十几年教师、多年班主任,对于"我心目中的优秀班主任",感慨颇多. 我心目中的优秀班主任是有学识,并且对事业饱含激情的老师.记得小...

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