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班主任
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Teacher in Charge of Class
本刊属专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
主办单位：
北京教育科学研究院
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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1. 为班主任专业成长着想刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 每年,在我们赏过了春芽、夏华、秋果之后,便进入一个整理与筹划季节,筹划着明年新的绿色的春、红色的夏、金色的秋和纯洁无瑕的白色的冬的日子的过法. 每年此时,本刊编辑都要重温办刊宗旨——“面向...
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2. 人物介绍刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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3. 这份爱,一生一世刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 时光带走了我曾拥有的美丽往事,然而没有时光的流逝,又怎能懂得它的美丽?我今年70岁了,每每回首往事,我都欣慰地告诉自己:这辈子我就做了一件事,就是当了一个一辈子也没有离开“班主任”的班主任.
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一 对于学生的一些日常行为,班主任往往会以班规的形式做出严格要求,以维护班级的井然秩序与良好运行.这些班规中,少不了一些惩罚性的条款. 比如,关于学生迟到行为就可能会有如下惩罚条款: ...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 作为班级的组成部分,科任教师也是学生成长的领路人,应在班级工作中发挥应有的作用.班主任应通过多种途径,充分激发科任教师参与班级工作的热情,让他们融入班级,成为学生成长的重要助力.
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6. 老师,这些话您不能说刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 课堂语言在教师授课和与学生交流时起着至关重要的作用,尤其是在减轻学生心理负担、提高课堂实效性方面,因此应力求规范、准确、简洁,并具有亲和力.但在实际教学过程中,有的教师却忽视了这一点,随心所...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在长期工作实践中,我总结出高效管理班级的两种基本方式——部门制和小组合作制.现分述如下: 一、部门制 1.基本模式 在完成班级工作分工后,各个岗位都有了承包人,但这些学生不是各自为战....
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 致远班成立后,我通过书写班级故事,引导学生进行自主管理,激发了学生参与班级建设的积极性,班级管理效率大大提高. 一、抛砖引玉,主动请命 新班委成立后,各项工作按部就班、有条不紊地进行着,...
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9. 一年级教师的『百宝袋』刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1.每天几分钟童话故事 爱听故事是儿童的天性,一年级学生识字少,在其自我阅读能力尚未形成之前,老师每天抽出几分钟时间,绘声绘色地讲述一个童话故事,会使学生获得美妙享受,并点燃学生的阅读兴趣...
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10. 一场青春期的情感躁动危机刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 被“爱”吓坏了的女孩 周日傍晚,小静妈妈打来电话,说小静最近几个星期回家心情都极差,常躲在自己房间里偷偷哭泣,这次更是坚决不愿意回学校,说不想上学了,问她原因,也不说.家长急得不行,问我该...
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11. 初中阶段特殊生教育策略探究刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 同样是头顶蓝天,脚踩绿地,有些学生并不一定能抬起头;同样是花季年龄,坐在宽敞明亮的教室,有些学生并不一定成长得健康快乐.在多年的班主任工作中,我把“让学生抬起头来看见更广阔的天空”作为教育理...
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12. 钉在心灵上的那块木板刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 那年,刚满19岁的我光荣地加入班主任队伍,并很快地适应了这个岗位.我对工作充满信心,因为我认为孩子毕竟是孩子,凭着我的一双慧眼,他们的一举一动都逃不出我的掌控.然而,就是这样的一份“自信”,...
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13. 别用道德的“尺”测量心理的“井”刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、源起一件小事 班上有一对人见人爱的女孩儿——C和Z,两年来她们一直是非常好的朋友.她俩成绩都不错,能力强而且性格随和.但相对来说,C的成绩和能力都要略胜一筹,一直以来,都是她在“引领”...
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14. 我与女儿的“战争”刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 每天早上,女儿起床后,便开始了不紧不慢的梳洗工作,头发总是梳来梳去,而且还对着镜子照个没完,哪怕有一缕头发不服帖,都要重新梳过,直到顺溜为止.她从来不管早上的时间有多么紧张!而我总是忍不住催...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、班会前的想法 关于班会主题 和家长谈话过程中,我了解到许多学生和家长缺少沟通,表现在:学生不听家长的话,回家后房门一关,家长也不知道孩子在里面做什么,问作业、成绩都不肯说.于是我选择...
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16. 当家校合作面对单亲家庭刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 良好的家校沟通,有助于家庭教育功能的更好发挥和孩子在学校的更好发展.对于单亲家庭的子女来说,更是如此.如何与单亲家长谈孩子的问题?如何协助单亲家长管教孩子并更好地处理自身问题?以下将就这些问...
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17. 将“班级岗位”进行到底刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 为了充分调动每个孩子参与班级工作、为同学服务的积极性,我改变过去常规的安排工作做法,列出班级服务岗位,让孩子自主申报.一个岗位如果只有一个学生申报,就由该学生负责;如果有多个学生申报,则由这...
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18. 男孩女孩为何变成“痴小孩”刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 案例 学生异性交往缺乏自我保护意识的原因 李红波 1.孩子的单纯与天真.一些孩子对社会阴暗面和人性之恶缺乏基本了解,对陌生人或身边的人缺乏起码的防备心理,容易轻信别人.在这样的背景下,他...
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19. 花季少年 你的青春谁做主刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 案例 面对与异性交往随便的学生 董建华 宋英 小玲是个聪明的学生,成绩优秀,就是和男生交往过于随便,缺乏自我保护意识. 一天夜晚,我在查寝的路上,发现在操场一角小玲正和一名男生抱在一起...
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20. 远离伤害 我在这里守护你刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 案例 当学生遭遇性骚扰后 周慧英 事件回放: 这天一大早,学生丽亚的妈妈就打来电话说有急事要跟我当面说.当我匆匆赶到办公室时,丽亚的父母已经在等我了.一看到我,丽亚妈妈就焦急地告诉我:...
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21. 健康交往 不必“假装不理不睬”刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 案例 我教学生“套近乎”与“说真话” 张伟 我任教的学校是一所农村寄宿制小学.一天深夜十一点半,宿管老师打电话说查宿时发现一个女生找不到了.我赶到宿舍询问无果,又与很多同事分头在校园、校...
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22. 守好底线,勇敢说不刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 每个人生存在这个世界上,有着不同的身份和角色,其中之一就是性别角色.在人类生生不息的繁衍发展中,男性与女性各自承担着不同的任务,彼此相互依存,不可或缺.同时,在人类社会的发展演变中,人们对男...
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23. 印象深刻的三件小事刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1.黑板擦为尺 那是我上小学六年级时的一件事.一次自习课,班主任马老师让我在黑板上板书一道数学题.这道题需要画直线,手边没有尺子,我便随手拿来黑板擦,以边为尺,画出了一条非常直的线.马老师...
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24. 让教育充满人性之美刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一个雨雪天,上课铃响了,学生争先恐后地赶往教室.这时,一个小女孩不小心滑倒,其他学生却无动于衷,纷纷从她身边闪过,没有一个人弯腰拉她一把.不知是因为害羞,还是地面过于湿滑,小女孩挣扎着爬了几...
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25. 得?失?刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 两天后学校要举行广播操比赛.为此,学生个个摩拳擦掌,踌躇满志,决心力争第一.体育委员袁帅来办公室找我:“老师,关于后天的比赛,我有一个想法.”我让他坐下来慢慢说.“上次比赛,我们拿了第二,主...
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26. 伤心的石子刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 第一次见到洛洛,是我到学校报到那天.因为学校太大,我转得晕头转向.就在这时,洛洛出现在我的面前,眨巴着亮晶晶的大眼睛问我:“老师,有什么可以帮您的吗?”我仿佛看到了救星,连忙请他带我去校长室...
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27. 就由着你吧?!刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 看着他一脸倔强的表情和不屑的眼神,听着那些让人伤心气愤的话,年轻气盛的我恨不能摔门而去,从此不管不问.对于他的爱心、耐心甚至于责任心,在他日复一日的重复犯错与我重复的再教育中日渐消磨,我不知...
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28. 把自己也变成一朵蘑菇刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 很久以前读过一个故事: 有一精神病人,以为自己是一朵蘑菇,于是他每天都撑着一把伞蹲在房间角落里,不吃不喝,像一朵真正的蘑菇一样.心理医生想了一个办法,他也撑一把伞蹲在病人旁边.病人很奇怪地...
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29. 有些承诺别轻易出口刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 公开课上,我们经常看到这类现象:学生提出的问题不在教师的预设之内,教师无以作答时,往往会以“课后老师查了资料再告诉你们”或者“同学们课后查查资料,我们下节课再讨论”等为托词遮掩过去;结束本节...
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30. 老师,钱包在这里刊名： 班主任发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 那天,班长焦急地跑来向我报告,戴哲远的钱包不见了.我一听,头就大了.详细询问情况之后,我开始运用各种逻辑进行推理,分析每个孩子的心理状况,并制定了调查方案,然后按部就班一步一步查了下去.很快...
班主任基本信息
| 刊名 | 班主任 | 主编 | |
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| 主办单位 | 北京教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-560X | CN | 11-1125/G4 |
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