才智期刊
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386

才智

caizhi

影响因子 0.4001
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 陆蕾
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  79
    摘要: 情景教学模式最初兴起在上个世纪七十年代,因为其能有效地解决传统课堂教学中的诸多问题,目前,在我国初中的思想品德教学中,情景教学得到了广泛应用,并发挥着日益重要的作用.而在思想品德课上,教学情...
  • 作者: 陆琴燕
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  80
    摘要: 根据自己专业的特征以及所授网页制作课程和所带班级的具体情况来谈几点自己在计算机学科教学中的体会.
  • 作者: 罗旭梅
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  81
    摘要: 为了更好地提高低年级数学练习课教学的实效性,要优化练习课的设计,优化教学结构,优化教学方法,使学生通过“温固”,达到“知新”,全面提高小学数学练习课的实效性.
  • 作者: 黄蓓
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  82-83
    摘要: 语言与文化之间具有相辅相成、密不可分的关系.在大学英语教学中渗透英美文化有利于拓展学生的知识面,增强学生的理解能力,提高跨文化交际水平.英美文化渗透教学方法主要包括了任务教学法、多媒体教学法...
  • 作者: 骆健
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 梅晓芹
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  84
    摘要: 高中政治课的性质和内容决定了情感教学在政治课教学中是十分重要的.教师要充分重视情感教育,关爱学生、利用多种教学手段、重视理论联系实际,激发学生情感,贯彻落实情感教育,以达到政治课德育教育的目...
  • 作者: 南桂仙
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  85
    摘要: 随着城乡一体化建设步伐的加快,为了更好促进农村产业结构调整,发展农村经济,实现农民增产增收,为农村输送一批专业化、高水平、富有创新与实践能力的人才,已成为当前学校农学专业教学的重要方向.本文...
  • 作者: 宁永元
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  86
    摘要: 主张师生共同整合教材,以自主学习、组际讨论与教师精讲课文相结合,注重课前预习、小组合作和学习落实;课堂上采取分体裁集中学习,教给学生认识、分析、解 决问题的方法和策略,务使学生“得法于课内”...
  • 作者: 祁德兵
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 乔万
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 权朋
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 商芸
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  90
    摘要: 培养幼儿良好的倾听习惯对于幼儿将来的各方面发展都是无比重要的,但是如何培养呢?我从多与幼儿交流,培养倾听习惯;以身作则,树立好的榜样;赏识教育,鼓励倾听;讲故事,提高幼儿倾听兴趣;组织多样的...
  • 作者: 沈才焱
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  91
    摘要: 创新已成为21世纪对人才要求的必备素质之一.通用技术课是培养学生创新能力的前沿学科,从事通用技术教学的老师要时刻以创新观念更新教学方法,以创新为目的开展教学,这样才能为国家培养创新型人才打好...
  • 作者: 石敏
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  92
    摘要: 阅读、背诵文段是学习的重要措施与需要,养成背诵的习惯并积累经典句段会达到理想化的学习效果.本文侧重介绍英语文段的背诵方法,但愿这种方法能帮助英语学习者轻松愉快、富有成效学好英语,同时也能惠及...
  • 作者: 石正怀
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  93
    摘要: 新课程教学要求我们由学科内容走向学生经验,以体验学习为主,引导学生发现问题,合作分析问题,快乐解决问题,逐步掌握终身学习的基本技能和方法.因此,课 堂有效练习是学生掌握终身学习的基本技能和方...
  • 作者: 孙静
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  94
    摘要: 数学源于生活,与生活是密不可分的,它能够应用于生活,服务于生活.对于数学基础薄弱的职校学生更应该坚持数学教学从生活情境出发,吸引学生学习数学的兴趣,引导学生从现实生活中学习数学、体会教学,体...
  • 作者: 孙璐
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  95
    摘要: 《Authorware》是一门实践性很强的课程,在教学中采用项目教学,能使学生在掌握知识技能的同时,提高专业能力和社会能力.
  • 作者: 孙乾
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  96
    摘要: 在政治课教学中,采用情境体验、学生体验、成功体验、换位体验等多种体验方式,是体验式教学突出学生主体地位的最佳途径.
  • 作者: 谭筱婷
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  97
    摘要: 通过精准良好的示范、合理的鼓励表扬以及课外学习途径的拓宽,增强习琴者的兴趣和信心,从而更好的进行钢琴学习.
  • 作者: 王健
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  98
    摘要: 学生在英语学习中犯错误是不可避免的,争取的对待和分析这些错误对于我们的英语教学会有很大的帮助.Corder提出的错误分析法为我们全面、系统地分析语言学习者所犯的错误提供了理论基础.本文以这一...
  • 作者: 王筠
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  99
    摘要: 笔者在上化学绪言课时,通过用化学发展历史启蒙学生,通过化学成就史知识对学生进行爱国主义教育,用有趣的家庭小实验引起学生的好奇心,激励学生树雄心,立大志,教育学生正确处理化学与社会的关系,为今...
  • 作者: 王硕
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  100
    摘要: 物理教学不仅是一门科学,更是一门艺术.在物理教学的过程中,如何提高初中物理教学效果,使物理课堂满堂生辉,给学生以物理逻辑的美感以及知识的掌握,从而激起他们对学习物理知识的兴趣,是摆在每一个初...
  • 作者: 王岩松
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  101
    摘要: 大学新生是从全国四面八方汇集到学校的,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在大学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞.与此同时,他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压...
  • 作者: 卫红榴
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  102
    摘要: 进入初三以后,学生无论在心理还是生理方面,都开始接近成年人,这是他们理想、兴趣及社会交往能力形成的重要时期.他们在体育课上获得的经验不仅会影响他们的终身体育观,也会影响他们的整个行为方式和生...
  • 作者: 吴红娣
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  103
    摘要: 本文从两个方面论述了高中阶段英语泛读教学的选材,并且介绍了一些泛读教学的策略与技巧.
  • 作者: 夏红霞
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  104
    摘要: 初中科学是把中学的化学、生物、物理等几门课程进行综合化的学科,对原有的课程进行了重大的突破,该学科的变化也是新课程改革的实践内容和重要目标.在初中科学的课堂教学中,提问是必不可少的一种教学行...
  • 作者: 徐红霞
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  105
    摘要: 英语语境教学法是指通过模拟真实的语言环境,创设英语学习的语言氛围,激发学生潜能,倡导学生体验、参与、合作与交流,提高学生的综合语言运用能力的一种教学形式,是以教学中的人际合作和互动为基本特征...
  • 作者: 许春到
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  106
    摘要: 父母教育好一个孩子是一个长期而又复杂又具有耐心的有艺术性的一个工作.要想教育好孩子做父母的首先要发现孩子的优点,哪怕是一点点.经常夸夸孩子,你的孩子就会朝着你所期望发展.
  • 作者: 许靖
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  107
    摘要: 教好一个孩子并不比教好一个班级的学生容易.原来在平时的教育中,我力求孩子听话,懂事,事事严要求,可是,结果却是事与愿违.我是在严要求和溺爱中教育孩子的.学了心理咨询课后,我蓦然发现,我已经偏...
  • 作者: 许自强
    刊名: 才智
    发表期刊: 2011年35期
    页码:  108
    摘要: 随着我国教育制度改革的深入推进以及新课标的实施,如何有效地提高物理课堂教学效果,使学生在获取物理知识之余,还能掌握探索分析物理科学的能力,成为每一位物理教师当前面临的难题.

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