成才之路期刊
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52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 吴金桥
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  20
    摘要: 高中阶段是学生思想品质逐渐成熟、个性逐渐形成的阶段,学生有着较强的自我意识,不愿受到严格管制,容易产生逆反心理.文章就班主任工作中运用赏识教育,促使学生认识现实、正视自我、获得正方向发展动力...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  21
    摘要: 教师专业素质的提高已成为师资队伍建设的关键,校本研修已成为学校发展、教师发展和学生发展的有效手段.探索出与教师成长适应的校本研修模式,才能取得良好的教学效果.文章研究开展校本研修,促进教师自...
  • 作者: 朱良云
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  22
    摘要: "城边村"学校的学生,其学习英语的能力与父母居住环境有着直接或间接关系.文章从历史原因造成观念的不同、家庭学习环境对学生的影响、学校环境对学生学习的影响、改善建议等方面进行研究.
  • 作者: 吴丽华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  23
    摘要: 在特殊教育中,要结合美术教学进行思想教育,培养智障学生的审美情趣.文章认为,只有不断钻研教材,改革教学方法,增加美术"话题"、拓展"读画"空间、巧设赏析"阶梯",才能培养智障学生的审美情趣,...
  • 作者: 张苏琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  24
    摘要: 分析当前地理教学困境的成因,并从多措并举提升师资建设水平、多元投入改善地理教学条件、扎实抓牢地理教学改革工作、有效拓展地理课外活动空间等方面,研究地理教学困境的对策,以助推地理教学工作上一个...
  • 作者: 史忆生
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  25
    摘要: 培养历史核心素养,对高中学生的成长成才具有重要意义.文章从立足主流社会价值取向、形成正确的历史观,理清事件脉络、了解发展更替,发掘历史真相、还原本质面目,学会科学判断、培育唯物意识等方面进行...
  • 作者: 祝勇军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  26
    摘要: 化学教学中,要强化实验教学,让学生在创新实验中活跃思维,开发潜能.文章从改进教材不足实验、提升学生的学习效果,增设重点知识实验、促进学科的轻松学习,实施家庭微型实验、开设学习第二课堂等方面进...
  • 作者: 赵友曦
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  27
    摘要: 分析信息技术的优势,并从合理运用信息技术制作多媒体课件、运用微课手段处理化学教学中的疑难问题、利用微博优势完善问题设计、运用微信平台培养学生化学素养等方面,研究运用信息技术提升高中化学教学效...
  • 作者: 魏伟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  28
    摘要: 培养学生的核心素养,即终身发展所需的基本知识、必备品格和关键能力,是语文教师的紧迫任务.学生核心素养的高低,取决于语文教师学科素养高低.文章概述教师的学科素养内涵,着重探索培养学生语文核心素...
  • 作者: 魏浩炎
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  29
    摘要: 在阅读教学中,提倡以学生为中心,发展学生的个性.文章从教师在课堂上积极培养学生个性阅读潜能、教师开展课外阅读活动促进学生的个性阅读、要多与学生家长交流促进学生个性阅读等方面研究语文个性化阅读...
  • 作者: 孙珊珊
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  30
    摘要: 面对错误,部分教师不知所措.其实,错误也是一种有价值的教学资源.作为数学教师,不仅要正视学生的错误,分析错误背后的原因,还要洞悉错误的潜在价值,以学定教,顺学而导,让数学课堂因错误而更加精彩...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  31
    摘要: 信息技术正以全新的面目展示在学生面前,这就要求信息技术教师以新的教学思想、教学方法培养学生,提高学生的信息素养.文章从创设情境、小组合作、多元展示三个方面进行探讨,希望帮助学生科学高效地学好...
  • 作者: 卫广立
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  32
    摘要: 从准确把握问题式教学内涵、巧妙设计"问题",营造"问题"教学氛围、引导学生有效质疑,培养学生"问题"式思维意识、给予学生想象的空间,问题式教学的延伸等方面,研究语文课堂上的问题教学法.
  • 作者: 陆扣宏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  33
    摘要: 文章从化抽象为具体、化静态为动态、化人工为智能等方面研究几何画板在数学教学中的应用.几何画板可以将数学教师从动手作画的教学方式中解放出来,同时以动态的图画替代枯燥的静态图画,有利于提升教学有...
  • 作者: 宋琛琛
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  34-35
    摘要: 本研究通过问卷调查法、访谈法,客观地了解和分析两汉文化资源在幼儿园课程中的应用情况.研究发现,徐州市区部分幼儿园已经开展园本课程建设,卓有成效;但是,绝大多数幼儿园在两汉文化资源的挖掘和应用...
  • 作者: 陈峰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  36
    摘要: 培养学生的化学学习能力,是化学教师需要重点研究的课题.文章从提倡学生进行课堂小组学习、采用师生角色反转的教学模式、重视化学实验教学、减轻学生的化学课业压力等方面研究创新化学学习方式,提高学生...
  • 作者: 冯月芹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  37
    摘要: 文言文是中国传统文化的的重要载体,也是语文高考的重难点.文章从结合多媒体教学、了解文言文背景,朗读细读结合、把握文言文句法,体会作者情感、加深文言文理解等方面,研究提高学生的文言文理解能力.
  • 作者: 高昕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  38
    摘要: 要想较快地适应幼儿园岗位、完成幼儿园教育教学任务,必须加强幼师生即兴口语表达能力训练.可以通过增强自信心、训练快速思维、练习布局谋篇、创设真实场景等方法,帮助幼师生提升即兴组织语言能力和口头...
  • 作者: 王娟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  39
    摘要: 培养信息素养是时代发展的必然要求.文章从更新教学观念、提高教师素质,培养信息意识、提升筛选信息能力,运用分层教学、提升教学有效性,重视德育、提升学生整体素养等方面研究信息技术教学中培养学生的...
  • 作者: 张丹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  40
    摘要: 英语阅读是英语教学重点,而阅读的基础是一个个单词.文章分析英语词汇教学存在的问题,从通过构词法进行词汇教学、借助语境进行词汇教学、运用多媒体工具进行词汇教学等方面,研究阅读教学中词汇的有效教...
  • 作者: 于婕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  41
    摘要: 解题反思思维是数学学习中非常重要的一种高效、严谨的思维方式.文章分析解题反思对于学生解题的作用,从优化数学教师的解题反思教学方式、强化学生自主解题反思意识和能力两方面,研究数学课堂解题反思教...
  • 作者: 石静
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  42
    摘要: 科学实验课对学生动手能力的培养和探索性思维的形成至关重要.科学实验课中,要注重引导学生在"做"中学习,发展学生科学思维.文章从过程实验、获取体验,探究实验、强调创新,开放实验、拓展视野等方面...
  • 作者: 李娜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  43
    摘要: 英语写作能力的提高,有助于培养学生的英语思维习惯.文章从注重激发学生的英语写作兴趣、拓宽学生英语写作思路、降低学生英语写作难度等方面,探讨提高学生英语写作能力的策略.
  • 作者: 郭宏军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  44
    摘要: 数学教学不仅要重视知识的传递,还要运用恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力.文章从提供直观材料、抽象概括,指导发散拓展、推进过程,强化分类整理、由点及面等方面,探讨数学教学中培养学生逻辑思...
  • 作者: 周小青
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  45
    摘要: 中学阶段在注重语文知识学习的同时注重培养学生的思维能力,对学生今后发展具有重要意义.文章分析培养学生思维能力的现状,并从注重形象思维、注重逻辑思维、注重创新思维三个方面研究培养学生思维能力的...
  • 作者: 成志松
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  46
    摘要: 从低年级采取"扶着走"的方式以养成自学习惯、中年级采取"领着走"的方式让其自己探究、高年级采取"自己走"的方式引导学生将所学知识进行归纳反思形成体系三个方面,研究数学教学中循序渐进培养学生自...
  • 作者: 李兰凤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  47
    摘要: 学生必须具备基本的语言素质,口语交际教学已成为语文教学的重要组成部分.文章从借助朗读"说"得有感情、利用插图"说"得有条理、撷取素材"说"得较完整三个方面,研究语文教学中提升学生口语交际能力...
  • 作者: 曹芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  48
    摘要: 在数学教学过程中,培养学生自主探究能力是非常重要的.从引导学生进行问题猜想以深化数学思维、倡导学生自学以提升学习能力、注重实践动手操作提高学生数学素养三个方面,研究增强学生自主探究能力的策略...
  • 作者: 周海燕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  49
    摘要: 社会对学习者的英语实践能力提出更为严格的要求,针对这种实际需求,文章提出以任务为驱动力的英语听力教学模式,并从明确教学任务、关注听写训练、拓展小组交流、强调展示环节等方面进行研究.
  • 作者: 芮勤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  50
    摘要: 从明确教学目标、科学设计教学环节,激发学习兴趣、培养良好学习习惯,注重实际操作、加强创新能力培养,落实因材施教、提高教学有效性,完善评价制度、提升综合能力等方面,研究创新教学模式强化中专计算...

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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