成才之路期刊
出版文献量(篇)
52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 张宁宁
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  4
    摘要: 在高职服装设计教学过程中,教师要努力提升学生的动手实践能力、综合能力和专业素养,培养更多适合社会需要的服装设计人才.教师应以人才培养为出发点从以下几个角度展开教学:构建实践教学平台,加强课程...
  • 作者: 庄天赐 赵剑锐
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  5
    摘要: 在当前"全球汉语热"背景下,汉语国际教育专业大学生跨文化交际能力的培养至关重要.文章分析汉语国际教育专业大学生跨文化交际能力的重要性,并提出培养汉语国际教育专业大学生跨文化交际能力的具体对策...
  • 作者: 丁秀美
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  10
    摘要: 合作教学法在高中政治教学中的应用,有利于提高学生的学习效率,有利于锻炼学生的思维方式.教师应科学分组,提高合作教学的有效性;设计主题活动,展示丰富的教学内容;生成问题清单,强化合作教学的自主...
  • 作者: 李淑娴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  11
    摘要: 幼儿园德育工作的有效开展,对幼儿的素质发展影响巨大,同时也影响着幼儿的道德发展,甚至对整个社会都起到示范和带头的作用.文章结合幼儿园德育实践,探索幼儿园德育工作的意义、存在问题及创新措施.
  • 作者: 张琳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  12
    摘要: 班主任只有"走进"学生的心灵,尊重学生,正确引导学生,才能唤起学生的自信.班主任要用爱的语言唤起学生的自信,用赏识的眼光唤起学生的自信,用信任的目光唤起学生的自信.
  • 作者: 陆书华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  16
    摘要: 对语文课程资源的开发和利用是提高教学效果、满足学生学习需求的有力保障.有效开发和利用语文课程资源,可从保证课程资源三要素的协调、利用好校园文化、运用好校外资源三个方面展开.
  • 作者: 成永宏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  20
    摘要: 农村教师"联校走教"是城乡教育均衡发展,提高农村教育教学质量的有效途径.文章对农村推行教师"联校走教"的背景、实践、收获及问题所在进行探讨,以期实现城乡教育一体化,加快布局调整步伐,提高农村...
  • 作者: 陆晓明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  25-26
    摘要: 提升课堂教学有效性、构建高效课堂,是提高教学质量的根本和关键所在.教师在劳技课堂中可通过以下途径提升教学有效性:注重情境创设,激发学生兴趣;调控教学时间,倡导自主探究;开展合作学习,培养团队...
  • 作者: 范娟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  27
    摘要: 教师必须为幼儿创设良好的阅读教学环境,促进集体绘本阅读教学的发展.教师可利用差异性材料、多元化材料、口语化材料、生活化材料和娱乐化材料等,创设良好的班级集体绘本阅读教学环境.
  • 作者: 蔡叶葭
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  28
    摘要: 角色游戏最能体现幼儿的生活,幼儿通过角色扮演游戏能够很好地感受生活.教师应通过角色游戏培养幼儿的环保意识和环保习惯.教师应设立环保角色区,让幼儿感受环保教育;制作环保警示物,让幼儿形成环保意...
  • 作者: 王玮玮
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  36
    摘要: 教师必须重视英语写作教学,着力提高学生的英语写作能力.提高学生英语写作能力的策略主要有:重视书面训练,丰富英语词汇;多阅读,拓展写作思路;循序渐进,注重知识积累;重视背诵,掌握写作规律.
  • 作者: 张宗康
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  37
    摘要: 英语教学应以课程中分量较为重要的阅读课作为突破点,来培养学生的核心素养.文章以英语阅读课教学为例,探讨核心素养背景下的英语阅读教学策略,以提高学生的英语阅读能力,培养学生的阅读品格和阅读创新...
  • 作者: 朱艾刚
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  39
    摘要: 教师在物理教学过程中应当注重对学生思维方式的训练,帮助学生学习物理知识的同时,养成良好的物理思维模式及学习习惯.教师可通过创设物理情境、鼓励学生思考、设计开放课堂等方式开展思维训练,激活学生...
  • 作者: 陈建芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  50
    摘要: 对设置幻灯片动画效果进行教学研究,具有重要的实践意义.教师可通过制作微课、创设有趣的教学情境、设置预习检测任务、让学生自主探究完成教学任务、布置拓展任务、展示学生作品等途径,有效开展幻灯片动...
  • 作者: 赵永霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  54
    摘要: 在数学教学中,教师要通过改善教学评价构建高效课堂,用评价引导学生、启发学生,使学生在课堂中有更多的收获.文章从数学课堂教学现状入手,对改善教学评价建立数学高效课堂的策略进行探究.
  • 作者: 陈耀
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  57-58
    摘要: 英语能力是一个人必备的素质,而初中阶段的多数学生英语基础薄弱,甚至是零基础.为了提高这部分学生的英语能力,文章探讨如何在现代化的教学体系中构建高效英语课堂的教学策略.
  • 作者: 薛冬云
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  59
    摘要: 创新生物教学方式,打造绿色课堂,让学生养成良好的绿色行为习惯,是生物教师的重要职责.生物教师要运用科学合理的教学方法,把环境保护这一思想渗透到生物教学活动中,让学生能够形成良好的环保意识,并...
  • 作者: 张倩
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  66-67
    摘要: 文章针对儿童孤僻退缩性行为矫正策略进行探讨.要重视家园配合,加强交流;多关注幼儿,用爱感化幼儿心灵;让幼儿感受友谊的温暖;同时还要创造机会,让幼儿体验成功.
  • 作者: 陆一
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  70
    摘要: 在美术教学中渗透生活化元素,让幼儿在喜闻乐见的美术学习中增长知识、掌握技能,是美术教师应当深入研究的重要课题.教师应当运用生活素材制作教具,引导幼儿自己动手变废为宝,借助于生活中的原料进行美...
  • 作者: 闵雅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  72
    摘要: 区域活动是为幼儿创设的自由活动,幼儿可按自己的兴趣和爱好选择活动内容、材料、伙伴,通过自身的操作与物质环境发生相互作用,获得各种能力的发展.区域的设置要紧紧围绕主题活动目标,区域材料的投放要...
  • 作者: 姚佳琪
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  73
    摘要: 感觉统合训练旨在促进幼儿视觉、听觉、触觉等多种功能正常发挥,提高幼儿学习成绩、运动协调和语言方面的功能,提高幼儿对感觉信息的加工处理能力.利用感觉统合器材开展室外区域活动要体现"尊重幼儿"的...
  • 作者: 薛海琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  75
    摘要: 在语文写话教学中,对绘本进行利用,符合学生的认知规律和学习特点,能提高写话教学质量.教师要引领学生走进绘本,激发学生写话兴趣;引导学生精读绘本,有效切入写话训练;指导学生运用绘本,完善写话方...
  • 作者: 茅佩华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  82
    摘要: 历史故事语言生动,情节丰富,富有趣味性.将历史故事运用于历史教学,能激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.
  • 作者: 张雨淳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  83
    摘要: 在高中阶段,生物是一门非常重要的学科,在高中生物教学中应用微课能够全面提高教学效率和教学质量.文章阐述了微课定义,并对微课学习和应用进行综合分析.
  • 作者: 刘风波
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  90
    摘要: 运用快乐教学,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,打造语文精彩课堂.教师要利用想象,引导激发学生学习兴趣;融入游戏活动,构建愉悦课堂氛围;运用情境表演,丰富课堂教学形式.
  • 作者: 张玉珍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  92
    摘要: 在学讲模式与学讲计划的实践中,教师有效开展学讲课堂的关键在于导学单的设计和运用.文章以此话题为切入点,对数学学讲课堂的有效性进行探讨.
  • 作者: 张琳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  97
    摘要: 师生之间的有效互动,对于激发学生的课堂参与度和兴趣都有着非常重要的意义.和谐的师生互动模式既能增强师生之间的情感互动,又能让音乐课堂变得生动活泼起来.文章对师生互动存在的问题进行分析,提出具...
  • 作者: 郁贇花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  99
    摘要: 幼儿时期在阅读中所获得的情感体验是人生的宝贵财富.亲子阅读是培养幼儿阅读兴趣最理想、最有效的方式.早期阅读需要有人给幼儿讲述书上的内容,这个陪伴过程,能使孩子和父母建立良好的情感,提升幼儿的...
  • 作者: 运向海
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  100
    摘要: 高中生正处于心智发育的关键期,他们有自己独特的思想,对身边的事物有自己的观点和认知.英语教师要用健康的心理影响学生,用健康的心理开展英语教学,提高学生英语学习能力,提升学生英语核心素养.
  • 作者: 冯建军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  前插1
    摘要:

成才之路基本信息

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