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赤子2020年出版文献
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
赤子
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投稿
Chi Zi
影响因子
0.1599
《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向,为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地,重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
271.
浅议新课程理念下小学语文教学策略探究
作者:
吉其生
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
219
摘要:
新课程概念提出以来,一改教学中的传统观念,明确强调了学生在学习中的主体地位,在新课程理念下,教师的教学方式和方法也受到了挑战,以往传统的教学方式不再适应新课程理念,那么在新课程理念指导下,小...
272.
如何有效地培养和提高小学生学习数学的兴趣
作者:
刘启
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
220
摘要:
"兴趣"是各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展.在数学教学中,我们有共同的体会:凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的...
273.
推进班级均衡的学生个体评价优化策略研究
作者:
易大成
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
221
摘要:
随着社会主义市场经济的发展,我国发生了翻天覆地的变化,对我国青年学生的道德素质和思想意识产生重要影响.我国形成了推进班级均衡发展的模式,旨在促进学生的德、智、体、美、劳等多方面的全面发展和均...
274.
浅谈初中化学复习策略
作者:
许世凤
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
222
摘要:
初中化学复习课对于学生而言至关重要,但是一线教师在复习课的准备和设计过程中遇到了许多难以克服的问题.从五个方面小结和举例,志于将复习课设计得生动有趣且高效.
275.
浅谈如何培养初中生自主管理能力
作者:
陈建庄
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
223
摘要:
纵观学生的各个时期,我觉得初中阶段是学生成长最关键的转折点.它从小学阶段的听训模式开始走向了思想自我萌芽的阶段,科目学习增加,学习内容变难,再加上初中生的身体发育同时快速地从儿童期进入青春期...
276.
初中政治课堂中引入时政教学的几点思考
作者:
王国臻
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
224
摘要:
对学生来讲,初中阶段的政治课程,理论知识过多,在进行课堂学习的时候,会感到疲劳和厌倦.所以老师在讲课的时候,可以将时政热点引入到政治教学课堂,高涨学生的学习热情.本文将对政治课堂引入时政热点...
277.
高中英语教学中学生核心素养的培养研究
作者:
李季
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
225
摘要:
当前社会,随着国际化的趋势日益显现,英语作为国际通用语言,越来越受到各国的重视.我国今年来越来越重视英语教学,高中作为英语教学较重要的阶段,自然需要得到更多重视.在高中英语课堂教学中,一方面...
278.
对药理实验课教学效果的分析及改革建议
作者:
周游 王黎莉 程俐俐 邱洪波 郭晓岚
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
226
摘要:
药理实验教学是药理学学科的重要学习内容,将药理学的理论内容和实践结合.药理实验课程是为了让学生加深对药理学理论内容的理解、培养学生的动手能力,并为之后的临床实验打下基础.本文通过分析当前药理...
279.
高职数控实训教学模式改革研究
作者:
于洋
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
227
摘要:
深入研究了高职数控实训教学的现状与改革措施.从"因人施教"分层教学、"小组化"教学模式、改进教学项目、开展校企合作融合发展、改进考核办法、提高师资队伍建设等方面,提出了课程改革的方向,并分析...
280.
对高中历史课堂教学有效性问题的思考
作者:
邹杰
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
228
摘要:
历史学科教学在帮助学生加深对历史与文化知识的了解、培养学生的辩证思维等方面有着重要作用,而高中教学是我国教学体系中至关重要的阶段,提升高中历史课堂教学的有效性就显得至关重要.结合当前高中历史...
281.
如何培养小学生的数学学习兴趣
作者:
赖巧英
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
229
摘要:
在小学数学教学中,老师们都有着自己的一套教学方法,但大多数是针对学生的学习成绩以及相关理论知识,针对学生学习兴趣的培养教学比较少,这在一定程度上影响了学生的数学学习.因此,笔者根据自身的教学...
282.
探微"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用
作者:
吴莎
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
230
摘要:
为了解决初中数学传统教学过程中存在的弊端,提高数学课堂教学效率和学生数学成绩,找到更高效的数学教学模式和方法已经迫在眉睫."导学互动"教学模式的出现让初中数学教学局面迎来了新的转机,本文将简...
283.
核心素养走进小学语文课堂教学的探讨
作者:
徐苗
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
231
摘要:
小学语文教学主要目的是为了培养小学生使用语言文字和理解语言知识的能力.随着教育改革的不断深入,贯彻落实新的教学理念,核心素养逐步开始走进语文教学目标中,小学语文教学在传统的教学基础上有了改进...
284.
多元探究,有效体验,精彩生成 ——对一道数学中考压轴题的评析与思考
作者:
尹咏
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
232
摘要:
以东山中学的刘老师讲的2018年广州市中考压轴题25题为例,浅谈应对中考压轴题的教学策略.
285.
小学低年级数学教学中渗透德育教育的难点和对策
作者:
冯嘉韵
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
233
摘要:
随着新课标的落实,各个学科越来越重视对学生综合素质能力的开发与培养,这也使得德育教育逐渐地渗透到小学低年级数学教学当中.分析当前小学低年级数学教学中的难点问题,并根据数学教学的实际需求提出相...
286.
浅谈趣味化学实验在初中化学教学中的应用
作者:
唐金玲
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
234
摘要:
初中化学作为化学学习的基础,其包含的内容十分广泛,这对于刚接触化学学习的初中生带来较大的挑战.在初中化学教学中,实验教学是较为关键的一部分内容,为了能够更好的激发学生学习化学的兴趣,可以将趣...
287.
如何运用实验提高初中物理教学的课堂效率
作者:
王晓忘
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
235
摘要:
物理学作为一门实验性学科,物理学中的每一个概念和每一个定律都需要建立在实验基础上.实验在物理课程学习中发挥着极为重要的作用.在初中物理教学中,学生刚接触物理知识,而且受制于自身经历和学识的限...
288.
小学数学核心素养培养的策略
作者:
孙燕
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
236
摘要:
在小学数学的学习阶段,核心素养"成为了新课改背景下的风向标,引领着中小学课程教学改革实践.小学阶段的学生对于核心素养还是比较陌生的,其实在现代化教育的发展中核心素养可以渗透到各项学科和生活中...
289.
提高田径训练效率的策略
作者:
张禹
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
237
摘要:
基于我国现在提出的体育强国的理念,为了追求这一美好诉求,我国现在无论是国家还是社会,对体育事业的发展都越来越重视.我国体育发展越来越快,人们的身体素质也越来越强.但许多运动的训练还存在着一些...
290.
小学语文写作教学中存在的问题及对策分析
作者:
邵慧敏
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
238
摘要:
在小学教育中,教师应当注重培养学生的写作能力,因此教师应当清楚小学语文写作教学中存在的问题,并针对性地提出解决对策.教师应当注重经验的积累为写作奠定扎实的基础,同时丰富教学手段以激发学生的学...
291.
如何促进单亲家庭儿童的亲社会行为发展
作者:
周秀明
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
239
摘要:
早期的亲子关系(依恋)是以后儿童建立同他人关系的基础,儿童的亲子关系好,就容易跟其他人建立较好的人际关系,形成亲社会行为,相反父母之间的高度冲突、离异家庭的不安全型依恋的儿童容易出现攻击性行...
292.
在小学信息技术教学中渗透德育教育的难点和对策
作者:
韦忠宇
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
240
摘要:
从目标设置、内容选择、方法应用三个角度出发,分析了在小学信息技术教学中渗透德育教育的难点问题;并围绕主体课题、课堂活动、知识传授三个方面,重点提出了在小学信息技术教学中渗透德育教育的可行策略...
293.
浅谈拓展训练在初中体育教学中的运用
作者:
田茂才
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
241
摘要:
体育在初中教学中属于关键部分,在其中运用扩展训练能在加强学生身体素质的同时,为学生综合发展奠定基础.基于此,对扩展训练在初中体育教学中运用展开全面探析,并提出其中问题与有效策略,旨在为贵州习...
294.
浅谈探究式实验在物理教学中的应用
作者:
邢飞
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
242
摘要:
物理是一门以实验为基础的学科,在物理课堂教学中具有重要意义,在物理课堂教学中,用实验探究教学的方法可以让学生更准确地把握知识点,能够有效地培养学生创新能力.它打破了只是教师一味的讲解教授知识...
295.
计算机教学中学生学习兴趣的培养
作者:
王业 艾买提江·买买提
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
243
摘要:
在计算机教学中培养学生的学习兴趣,首先要引领学生充分认识到计算机学科的重要性,课堂上通过激情导入、创设恰当的教学情境等激发学生学习兴趣,注重因材施教,引导学生动手实践,发挥学生的主体作用.同...
296.
构建中职学校"三位一体"家庭教育机制的实践研究
作者:
杜军
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
244
摘要:
一个人接受的教育并非只有学校教育,在他的一生中要受三种教育的影响,即社会、学校和家庭教育,需要三种教育结合起来形成合力,从而实现对学生全面发展的培养目标.阐述社会、学校、家庭在中职教育中的作...
297.
高中数学教学中学生思维能力的培养分析
作者:
冯怡 孔向春 陆唤英
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
245
摘要:
传统的高中数学教学主要以知识传授为主,目的在于帮助学生掌握基础的数学解决能力.然而,高中数学更具思维性与逻辑性,在新课程改革背景下,高中数学教师需要在注重基本知识教学的同时,有效培养学生的思...
298.
浅析小学语文教学中如何实现阅读与写作的有机结合
作者:
邹丽娟
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
246
摘要:
语文是一门需要长期积累的学科,在小学阶段老师需要重视学生的阅读积累量.在考试中,阅读和写作一般是考察的重点,而且两个之间有较强的关联.老师在授课过程中可以将两者共同分析,并且引导学生对语文学...
299.
以人为本促进学生自主学习
作者:
李义琴
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
247
摘要:
《新课程标准》中指出:学生是数学学习的主人,教师是学习的组织者,引导者和合作者.教师的根本任务是按照学生的思维方式,促进学生主体去进行有意义的发现学习.因此,我认为在数学课堂教学中要充分尊重...
300.
浅谈微课在小学语文识字教学中的应用
作者:
吴永胜
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
248
摘要:
在教育领域中,以信息技术为基础的微课开始形成,作为一种全新的教学方式,在教学过程中受到了广大师生的喜爱,其本身的方便、高效等优势也使得微课在各阶段的教学中得到了广泛且有效的应用.在社会发展的...
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1671-6035
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