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当代教育实践与教学研究(电子刊)2020年出版文献
出版文献量（篇）
30613
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9560
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
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月刊
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421. 基于理性思维的城市物理环境课程教学研究刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 理性思维能力培养是城乡规划专业最基本的任务,贯穿在整个专业教学体系中.培养学生的理性思维能力,应构建于课程框架中,呈现在课程教学之中.城市物理环境属于专业技术课程,是理性思维能力培养的主要课...
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422. 基于获得感视角下大学生思想政治教育探讨刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 大学生思想政治教育探讨已经是众多学者广泛研究的课题,但是随着当下"获得感"一词的提出,为其提供了一个全新的思路和视角.因此,本文探讨基于当下获得感和大学生思想政治教育的研究.从获得感的内涵解...
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423. 金融专业"课程思政"模式探索与效果评价刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 本文根据金融学科的发展规律及内在特点,深入探索思政元素,以天津大学管理与经济学部"固定收益证券"和"金融史"两门课程为例,挖掘思政元素与金融课程的结合点,探索将思政教育融入课堂教学的改革措施...
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424. 影响高校田径课教学的因素探究刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在所有体育项目中,田径项目是一项较为基础的运动项目.在高校中积极开展一系列田径运动,不仅可以使学生养成勇于面对困难、积极与挫折做斗争的坚韧品格,培养学生敢于面对挑战以及积极向上的体育精神和生...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 当今时代背景下,产品设计专业兼具工业设计与文化创意设计双重属性.学院深刻认识和理解产品设计所属工业设计学科"艺工融合"的多学科交叉性质,探究产品设计专业的创新教育问题,着眼于产品设计专业的特...
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426. 高中湖湘文学校本课程开发研究文献综述刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在新课改的进程中,用最短的时间最大限度上发挥教学资源的作用获得最好的教学效果,从而实现人文素质教育的最大意义,结合教学实际经验合理精准地制定课程教学的内容,这不仅仅是建设素质教育的特色,也是...
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427. 高职院校思政教育与课程教学方法探究刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 高职院校思政教育与课程教学改革要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持和加强党的全面领导,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以培育和...
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428. 感恩生命,组织胚胎学的课程思政探索之路刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 对于组织胚胎学而言,课程思政属于一种隐性思想政治教育方法,具有健全学生品格和人格,引导学生树立正确价值观念等功能.此外,课程思政在组织胚胎学中的融入,还能强化学生对专业知识的理解和认知,促进...
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429. 宁夏高校生态文明教育的现状调查及对策分析刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 生态文明教育事关宁夏生态立区战略大计,是一项长期复杂的系统工程.本文立足于宁夏脆弱的生态现实,实施绿色转型、建设美丽宁夏和大学生"生态人"培养的现实诉求,分析区内高校生态文明教育近年来取得的...
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430. 高校学生基层党建工作创新及实践分析刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 高校学生基层党建工作需要符合时代发展规律,与时俱进.现阶段党建工作还存在一些问题,如学生对党政治思想理解的意识不够强烈,学生基层党组织贯彻落实党建工作不够彻底等.本文以当前高校学生基层党建工...
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431. 土木工程课程项目化管理体系构建刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 本文阐述培养土木工程专业人才的要求,分析土木工程课程项目化管理体系构建的意义,同时,分析当前构建土木工程课程项目化管理体系的现状,根据这些现状,提出改善当前土木工程课程项目化管理体系的措施....
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432. 我国义务教育阶段资源教室课程建设述评刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 随着融合教育理念的不断深化与精进,学者正在探索适合我国国情的融合教育发展之路.其中,义务教育阶段资源教室的建设和发展是目前研究的热点.各地区正在逐步探索建设满足特殊儿童需要的资源教室课程体系...
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433. 新时代大学生学风建设分析以及提升路径刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 新时代大学生学风建设还存在着一些问题,对于大学生的成长以及发展有很大的阻碍,影响着人才培养目标的实现,影响着学校的学风以及学生整体素质的提升.因此,需要加强学风建设,联合学校、教师、家庭以及...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 本研究通过分析高校创客发展现状及实地考察发现,创客团体普遍存在创新性不足、一味制造产品、目标认知度较低、管理体系不够完善、学生自身定位不清晰及经费使用不当等问题.KPI是现代企业广泛使用的绩...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 研究生创新培养基地是由政府主管部门负责组织实施,地方高校和企业、科研院所密切联系的多主体联盟,是为社会培养创新型人才的一种重要途径.但是研究生创新培养体系目前尚未成熟,还需要进一步研究与探讨...
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436. 高校精准资助工作的调查研究刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 高校精准资助工作是国家实现精准扶贫目标在高等教育领域的体现和要求,国家高度重视高校对学生的精准资助,注重资助与育人相协调,不断完善学生资助体系.当前,高校资助工作过程中还存在很多问题,比如,...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 农村学校文化建设是支撑新时期素质教学要求的有效保障,学校的文化建设是关系到学生良好人格的形成、健康心理的培养、和谐友爱意识养成的重大策略.因此,如何在核心素养的背景下把农村学校文化有效提升,...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 文本讲故事、情境(景)讲故事、看图讲故事、故事表演、为故事内容(情节)配画是幼儿园教师资格全国统一考试面试必考技能技巧和主要内容.因此,以幼儿园保教岗位工作内容之一幼儿故事为导向,重点考查考...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 辅导员承担着高校大学生的教育、日常管理以及系列服务工作,是加强学生管理引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的主要引导者.新入职辅导员能否尽快适应并胜任工作,关系到学生的培养.新型冠状病毒...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 为了从根本上提升农村中小学教师的整体素质,我国教育部门于近几年启动了中小学教师国家级培训计划,也就是下文简称的"国培计划".教学团队的师资成员,需要从培训的角度出发,对国培计划实施中存在的问...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 以教师教学发展中心为组织依托提升教师核心素养,是高校推进质量文化建设的重要途径,也是促使教师教学发展中心走向系统化、科学化的有效抓手.教师的核心素养表现为核心知识、核心情感、核心能力为主体的...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 学业发展辅导作为大学思想政治教育的有效切入点,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人必须重视的一环,也是落实立德树人根本任务的重要载体.北京化工大学院级学业发展中心针对目前学业发展...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 随着我国市场经济持续发展,高校教师师德建设取得了一系列的成效,但仍存在一些现实不足,表现为缺乏理想信念、职业情感和育人理念淡薄、教学敷衍、学风浮躁、学术不端、言行失当等突出问题.本文从当代民...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 高校人才培养环节是整个教育阶段中比较重要的一环,它承接基础教育与社会接轨,对学生综合素质塑造起着至关重要的作用.在学生的综合素质的培养方面教师和辅导员肩负着主要责任,而综合素质不仅包括专业知...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 以ERG需要理论为理论视角和分析工具,考察、分析当前我国民办高中师资队伍建设的困境、原因及改进路径.我们发现,主要困境有:政府的支持政策不到位,管理实效不足;校方缺乏科学的自我管理制度,忽视...
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446. 高职院校传媒类学生创业创新能力培养诌议刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 目前,国务院与教育部对创新创业教育工作异常重视,传媒类高职院校在此背景下,必须掌握国家在创新创业方面出台的政策,结合自身特征,合理地调整创新创业教育机制,采用科学的管控方式提升传媒类院校学生...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 大学生能否在本科四年期间养成毕业后职场需要的核心技能是大学生就业方面的重要问题.本研究采用访谈法和文献法确定了大学生职场八大核心技能,并依据过程性激励理论制定了基于学生自我管理的职场核心技能...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 开设人文医学概论课程是培养高素质医学人才的重要措施,有利于医学生树立正确的职业认知,为其职业生涯打下良好基础.就人文医学概论课程对医学生职业认知的影响问题,项目组对河北医科大学部分本科生进行...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 随着近几年我国教育理念的不断发展,中国的培训行业开始进入高质量发展阶段.高等职业院校作为国民教育体系内的重要组成部分,是社会人才培训的重要基地.高职院校在进行培训教学时,要注意做好学员的学历...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 课程思政注重实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一.为确保学生获得受益终身的成功经验,高职铁路特有专业职业指导课程实行模块化教学,并将各模块内容与职业能力塑造过程一一对应,依照高铁精准到...
当代教育实践与教学研究(电子刊)基本信息
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