电气电子教学学报期刊
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电气电子教学学报

Journal of Electrical & Electronic Education
曾用名: 电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407
本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
出版周期:
双月刊
邮编:
210096
地址:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
出版文献量(篇)
5325
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目录
  • 作者: 朱振波 洪亮 贺昌辉 黎静
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  63-66,78
    摘要: 满足规则波导边界条件的TE模和TM模有无穷多个,每一个模式均可看成是规则波导的基本模式,这些规则波导的基本模式又称为正规模式或正规波型,本文推导了正规模式的正交性、完备性和对称性三个重要特性...
  • 作者: 赵鑫泰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  67-70,91
    摘要: 本文以导数、微分、积分、微分方程求解、电容、电感和LC电路为例,讨论了形象思维在“电路”课程中培养和应用.该方法可以使学生对“电路”课程中的基本理论和方法产生感性认识,并在此基础上建立理性认...
  • 作者: 唐路 李芹 田玲 苗澎 陈莹梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  71-74
    摘要: 本文根据通信电子线路实验教学的内容,设计了一套EDA虚拟实验.该套虚拟实验包括了锁相环、频率调制与解调电路、幅度调制与解调电路及混频器电路.以调幅AM调制解调和小数频率合成器的仿真设计为例,...
  • 作者: 吴安岚
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  75-78
    摘要: 课堂有效听课率定义为能听懂且坚持听课的学生占到课学生的百分比.课堂有效听课率高,才是有效教学.学生毕业后不能承担本专业的技术或管理工作,是一种教育资源和社会资源的浪费.提高课堂有效听课率能减...
  • 作者: 张琳 江明
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  79-82
    摘要: 本文针对复数域傅里叶级数研究性教学问题,讨论了复数域傅里叶级数研究性教学方法:以音乐片段重构为切人点,结合欧拉公式和琴键发音原理,设计了研究性教学目标、教学策略、教学内容.此外,基于此问题形...
  • 作者: 唐超颖 姜斌 齐瑞云
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  83-85
    摘要: 本文针对目前“现代控制理论”课程教学中存在的问题,探索将研究性教学方法应用于教学实践,介绍了研究性教学方法的内涵,结合本课程的特点指出了研究性教学所要达到的目标,并探讨了在实践中相关的实现途...
  • 作者: 李娟 李强 陈德光 韩强
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  86-91
    摘要: 为保证校内外教师对网络工程专业实践必修课程进行协同教学,本文采用基于大数据的结构化工作流网(SWF-net)技术,将教学过程按照具有严格语义规范的SWF-net进行设计,并建立协同教学模式,...
  • 作者: 付琴 许建霞 魏勤 黄秋元
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  92-95
    摘要: 传输线工作状态分析是微波传输线理论分析基础,是“微波技术与天线”课程教学重点.无耗传输线终端连接不同负载时会有不同的反射波分量,而形成行波、驻波、行驻波三种工作状态.本文在引入终端短路等效负...
  • 作者: 曹洪福
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  96-98,138
    摘要: “电工实训”课程教学中,电路安装常出现短路、断路等问题,学生查找故障效率低,教师指导精力有限,导致学习进度缓慢、教学效果不理想.故障树分析法为学生快速定位故障原因,提高排故效率,提供了有力工...
  • 作者: 刘德玉 彭志刚 胡邦南 谢芳芳 赵自鹏
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  99-100,110
    摘要: 为提高“单片机”课程教学效果,本文以I/O模块为例,在教学中有针对性地选择3个典型任务,并将这些任务细分成8个子任务,使得每个子任务都是在上一个子任务的基础上重复、拓展,给出了具体的精细化教...
  • 作者: 任蕾 林鑫伟 耿煊 赵原帆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  101-104
    摘要: 在当今移动学习和泛在学习中,教育类APP的作用十分重要.本文针对“传感器技术”课程的应用设计过程,简要介绍了目前该课程APP使用情况和学生的意见反馈.该课程APP目前设置了课程情况、课程资源...
  • 作者: 刘春生 张绍杰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  105-110
    摘要: 本文介绍一种采用Matlab GUI开发自动控制可视化仿真软件平台.该软件平台以电机调速、液位、磁悬浮、飞行控制和倒立摆等五个常见工程控制系统为实例,涉及到各系统的数学模型、根轨迹分析、频域...
  • 作者: 唐路 李芹 田玲 苗澎 陈莹梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  111-114,143
    摘要: 本文根据“通信电子线路”实验教学的内容,设计了一种硬件实验装置,包括锁相环、频率调制与解调电路、幅度调制与解调电路及混频器电路.以调频调幅电路的设计为例,说明了“通信电子线路”实验的特点和作...
  • 作者: 夏可为 杨光义 邓惠 金伟正 高懿凝
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  115-118,147
    摘要: 本文介绍一种新型的AM/FM甚高频接收机实验方案,该接收机可在100 MHz ~ 136 MHz频段范围内既能接收AM信号也能接收FM信号,实验设计包括高频小信号放大器、高频振荡器、混频器、...
  • 作者: 张恒旭 房田郁 韦明杰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  119-124
    摘要: 本文设计并开发了一款低频减载可视化虚拟实验平台,包括基于Python开发的在单机和多机系统下实现低频减载动态分析的程序内核,以及基于PyQt所设计的实验平台人机交互界面;提出了基于上述平台并...
  • 作者: 张恒旭 房田郁 王雪文
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  125-128,150
    摘要: 同步发电机励磁系统的理解和掌握是“电力系统自动化”课程的主要教学目标之一.与传统自动化实验台相比,基于数值仿真的可视化虚拟实验平台在经济性、安全性以及维护难度上具有优越性.本文基于时域仿真法...
  • 作者: 张大力 毕胜 王璐 金国华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  129-133
    摘要: 本文基于CDIO理念,对单片机实践教学构建了以课内实验、课程设计、课外实践(大学生创新、科技竞赛、科研项目)、毕业设计为核心的实践教学体系.实践结果表明,该体系充分调动了学生的学习热情,不仅...
  • 作者: 刘蕴樟 张哲 温晓东 陈丽丹 陈荣彬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  134-138
    摘要: 本文设计了一个基于虚拟现实技术的电力实训系统.该系统利用Solidworks和3dsMax协同建模方法构建电力设备的三维模型,利用C#编程语言实现模型动态仿真,结合Unity3d进行虚拟场景...
  • 作者: 张恒旭 房田郁 邢晓东
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  139-143
    摘要: 并列过程分析对电力系统稳定运行意义重大.本文对水轮机和汽轮机的并列过程进行了建模仿真.设计搭建了电力系统并列虚拟可视化实验平台.提出了“电力系统自动化”课程并列实验方案.本文所建立的虚拟平台...
  • 作者: 刘红霞 曹琳琳 王华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  144-147
    摘要: 本文对电气信息类大学生学科竞赛的组织、管理方法进行探讨,提出了指导教师与有经验老生结合带队的训练与竞赛管理办法,从竞赛宣传、选拔与淘汰机制等方面介绍了学科竞赛组织方法,从学校、学院、指导教师...
  • 作者: 刘延飞 慕晓刚 杨晶晶
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  148-150
    摘要: 本文以“数字电子技术”课程的实践教学作为突破口,以CKDI为理论指导,以IBOARD电子实验盒和FPGA开发板为载体,以强化和培养学生的创新思维、创新精神、团队意识和实践动手能力为重点,精心...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  封2
    摘要:

电气电子教学学报基本信息

刊名 电气电子教学学报 主编 林福华
曾用名 电工教学|工科电工教学
主办单位 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-0686 CN 32-1487/TN
邮编 210096 电子邮箱 zhangxc@seu.edu.cn
电话 025-83792273 网址
地址 江苏省南京市四牌楼2号东南大学

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