电气电子教学学报期刊
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5325
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电气电子教学学报

Journal of Electrical & Electronic Education
曾用名: 电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407
本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
出版周期:
双月刊
邮编:
210096
地址:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
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5325
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目录
  • 作者: 佘焱 王勇 孙佳 徐青菁
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  81-84
    摘要: SVPWM是"电力电子技术"教学中的重要内容,SVPWM教学中存在若干难点,其中突出的是,SVPWM的理论基础在现有教材中没有提及.本文在证明冲量等效原理的基础上,将其推广到三线三相等效电路...
  • 作者: 王阳俊 陈江璋 潘明强 陈立国
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  85-88
    摘要: "现代设计方法"是机电工程专业一门重要的专业必修课程.聚集于新工科中解决复杂工程问题的能力这一重要目标,针对目前教学中存在的一些不足之处,本文从教学内容、教学模式与教学方法等角度提出了相应的...
  • 作者: 邹德旋 李洪美 王晓燕
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  89-93
    摘要: 为了帮助学生更便捷地学习"数字信号处理"课程,教师需要从前期材料搜集、中期授课、后期答疑等方面为学生做好服务工作.同时,学生应认真学习课程内容,多做习题,并虚心向教师请教.通过师生的共同努力...
  • 作者: 樊启高 沈艳霞 朱一昕 黄文涛
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  94-98
    摘要: 为提升课程教学质量,响应"国家一流本科课程"建设的需要,本文以"运动控制系统"课程中现有的三相表贴式永磁同步电机控制策略为基础,通过搭建电机的数学模型,提出一种新的具有前沿性的控制策略,并通...
  • 作者: 乔亚男 程航 薄钧戈
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  99-105
    摘要: 本文提出了一种基于计算机类课程知识体系结构的改进随机组卷算法,该算法预读取数据库中的备选试题,确定试题的抽取范围后,再从候选题集合中遵循未抽取题目的知识点优先原则,依次为多份试卷随机抽取试题...
  • 作者: 张昱 彭宏 卢为党
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  106-109,120
    摘要: 针对"Matlab与通信系统仿真"课程课堂教学学时有限、学生基础层次不齐、学生被动学习不利于培养其仿真思路的教学现状,本文探讨了如何将翻转课堂应用于该课程的教学过程中,具体阐述了针对该课程的...
  • 作者: 程普 王晓东 刘向君 李婷婷
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  110-114
    摘要: "信号与系统"课程理论性强、抽象概念多,作为电子通信类专业的专业基础课,学习目标要求高.为进一步提高教学质量,我们基于认知学习理论紧紧抓住"采取什么方法促进学习"这个关键问题对我们的课堂教学...
  • 作者: 王君艳
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  115-120
    摘要: 本文以气隙磁场为核心,根据矢量运算规律,详细推导了"全矢量"形式的异步电机动态模型;根据此形式的动态模型,以供电侧和控制端为出发点简单而直接地获得了控制方案.此方法在教学中有很好的专业知识承...
  • 作者: 付兴贺 顾胜东
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  121-124
    摘要: 针对"电机学"课程中涉及到的相关电机模型,本文尝试从对称美学的视角加以解读和阐述,以期丰富"电机学"课程的教学内容,为电机基础理论赋予美感,同时帮助学生进一步深刻地理解复杂难懂的电磁学知识....
  • 作者: 李晓春 张晗
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  125-127
    摘要: L节匹配网络是一种形式简单的微波匹配网络,对于匹配网络的教学有着重要作用.本文针对L节匹配网络的两种形式,推导了各自使用的充要条件,指出了经典教材中的不足.为了进一步理解充要条件的意义,本文...
  • 作者: 陈希有 田社平 齐琛 章艳 李冠林
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  128-131,147
    摘要: 本文讨论了线性无独立源二端口和多端口网络的功率叠加性问题.指出,在网络自身满足一定条件,并且端口所接独立电源符合某种要求时,网络消耗的总功率满足叠加性.用网络端口参数之间的关系描述了这些条件...
  • 作者: 陈仲 章修齐 汪柯文 王傲雪
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  132-135
    摘要: 本文针对现有"电力电子技术"相关教材中存在的对双向变换器的分析不完善和各知识点之间缺乏联系等问题,探析了双向Buck/Boost变换器的拓扑生成原理,并且详细分析了变换器运行于电感电流过零模...
  • 作者: 刘亚军 莫家庆
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  136-139
    摘要: 本文以微波负载单支节匹配和时域反射仪为例,以同轴线为传输线,建立几何模型,用软件数值仿真,分别从频域和时域研究同轴线传输特性参数,目的是借助仿真软件理解微波传输物理量在频域和时域中不同的表现...
  • 作者: 郑恩让 王素娥
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  140-142
    摘要: 本文针对新冠疫情下线上完成"现代控制理论"课程教学任务后,学生不能返校进行传统形式正常考试的情况,探索采用开放式教学评价方法,根据传统考试的知识点要求,结合学生本学期学习课程情况,设计了一套...
  • 作者: 梁永清 龚文英 李畸勇
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  143-147
    摘要: 本文通过网络撕裂法,将电路网络分解为共地连接的有源双口网络和无源双口网络的组合,构造戴维宁定理双口等效网络,分别求出有源双口网络开路电压和无源双口网络的Z参数,根据戴维宁定理的矩阵形式计算双...
  • 作者: 任万滨 王天阳 张旭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  148-151,160
    摘要: 本文以"电器理论基础"课程创新性实验教学为背景,提出了一种电器电磁机构动态特性的实验方法和装置.实验系统可使学生深入理解电磁机构的动态特性及其影响因素,实践表明系统可为学生提供设计型课程教学...
  • 作者: 赵犇 陈华胜 马瑞卿 曲仕茹
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  152-156
    摘要: 本文以电气工程专业核心课程"电力拖动与控制系统"为例,从实验课程"金课"的内涵和外延进行探究实践.内涵上强化实验课程育人,基于"做中学"梳理实验课程核心要素,构建分层次教学,融入课程思政,实...
  • 作者: 杨扬 张清勇
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  157-160
    摘要: 本文根据新工科人才培养理念,面向卓越工程师班,针对"自动控制原理"实验教学中存在的问题,提出了多层次的"3-3-3-2""自动控制原理"实验教学模式.明确三项能力培养目标,设置三级层次实验内...
  • 作者: 郭一珺 张志龙 杨鸿文 桑林
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  161-164,168
    摘要: 本文面向理论性较强的专业课程,分析了传统教学方法在应对学生差异性时面临的问题和痛点,并以"通信原理"课程为例,提出了一种差异化翻转教学实践方案.实践结果表明,所设计方案能够兼顾不同层次学生,...
  • 作者: 王亚林 查文华 蓝贤桂
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  165-168
    摘要: 工程认证下要求以学生为中心的产出导向教育模式,需在常规电子实践经验上进行深化和完善,使学生在掌握基础实践技能后,具有继续对原作品深化、改进的持续创造能力,具有构架新作品的思维能力,使成果的设...
  • 作者: 陈岚萍
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  169-173
    摘要: 本文探索常州大学自动化专业学生创新能力的实践教学改革,开展运动控制实践创新工程项目教学探索.首先就其创新教学项目实施的思路、项目选题依据、可行性和考核评价体系三个方面进行了讲解.并以工业机器...
  • 作者: 王兵 刘凯 颜伟平 余鑫 李江坪
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  174-178
    摘要: 为满足"电机控制技术"及相关课程教学和研究的需要,本文开发了一种仿真、实物相对应的对拖实验教学平台.在基于Matlab/Simulink对拖仿真平台上,可验证控制算法,检测多工况下电机运行的...
  • 作者: 周玉宏
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  179-182
    摘要: 实验教学是"电工电子"教学的关键组成部分,是提高学生的动手能力,培养学生的创新思维的有效途径.在课堂授课条件不具备的情况下,"电工电子"实验只能通过网络授课的方式完成教学任务.文章给出了"电...
  • 作者: 王蓉 王欢 黎飞 李连鸣 张雷
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1-4
    摘要: 以提高学生能力为主线的翻转课堂,对促进我国的课程教学改革有非常积极的作用.本文以"电子电路基础"课程为例,展示了理论和实践结合类课程的翻转课堂的设计思路和教学案例,为翻转课堂的内容建设提供了...
  • 作者: 罗萍 周泽坤 樊华 苏琦
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  5-8,26
    摘要: 本文提出建立知识体系、运用案例分析、培养思维方法"三位一体"的研究生课程教学模式,以提升研究生创新思维能力.通过教师搭建知识体系、设计分析案例、进行价值引导,学生参与课程知识点案例分析、前沿...
  • 作者: 刘剑 苏昂 朱文兴 高瑞
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  9-12
    摘要: 为深化新时代学校思想政治理论课改革创新,本文根据医工融合专业传感器课程具有前沿性、新鲜感等容易吸引年轻人的特点,开展传感器课程与思政教育协同教学研究,引导学生实现专业知识获取与价值引领的统一...
  • 作者: 史林 马俊涛 刘利民
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  13-15,51
    摘要: 本文从当前新型雷达装备教学存在的主要问题出发,结合院校及新型雷达装备特点,通过修订人才培养方案、调整课程设置、改进教学方法、构建开放式装备实践平台等方面,对新型雷达装备开放式教学模式进行了改...
  • 作者: 解辉 马俊涛 姚智刚 韩壮志 吕萌
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  16-18,178
    摘要: 本文构建了互动化、智能化的在线学习平台,为各专业开展在线教学提供了广阔空间和平台.在线教学已经从单向的教学视频向互动学习平台发展,从教学支撑平台向有意义的学习环境转变,实现了学习评价与反馈的...
  • 作者: 黄江茵
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  19-21,26
    摘要: 本文结合"计算机控制技术"课程的授课内容和学校的创新应用型人才培养目标,探索了一种线上线下混合式教学模式,将传统的线下课堂知识点传授与现代线上多媒体、多平台的信息共享、在线视频会议等相互融合...
  • 作者: 王超 孙宏军 丁红兵
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  22-26
    摘要: "计算机控制技术"是自动化类专业的核心课程之一.该课程涉及的知识面广且集成度高,在专业课程体系中起着承上启下的作用,对学生综合应用知识能力和解决实际问题能力的培养至关重要.本文针对当前课程存...

电气电子教学学报基本信息

刊名 电气电子教学学报 主编 林福华
曾用名 电工教学|工科电工教学
主办单位 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-0686 CN 32-1487/TN
邮编 210096 电子邮箱 zhangxc@seu.edu.cn
电话 025-83792273 网址
地址 江苏省南京市四牌楼2号东南大学

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