都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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  • 作者: 孙一丹
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  3-4
    摘要: 在高等数学中,关于几何不等式的研究一直是当前关注的一个重点,如何借助算术几何来进行集合不等式的因式分解是吗,目前数理研究中的重点。传统方法一般采用0〈p〈1与p〉1来进行探讨证明,证明起来也...
  • 作者: 谢秀梅 马虹
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20-20
    摘要: 近年来,在中国就业形势较为严峻的大背景下,大学毕业生就业的问题已经成为中国社会中排序在前几位的重要问题,受扩招、市场需求及外语专业本身局限等因素的影响,近年来高校大学生的就业形势日益严峻。文...
  • 作者: 乔清霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  29-29
    摘要: 新课程改革的浪潮风起云涌,我们每一个小学语文教师接受和面临最大的挑战就是尝试并践行自身角色的转变,如何创造和给予学生一个自由开阔的学习课堂的空间。如何将角色转变真正落实到我们的教学实际,而不...
  • 作者: 脱建华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  30-30
    摘要: 本文对农村基础教育教师队伍的现状及存在的问题及相应的思考等方面,简陈己见,以期希望有关方面能高度重视,尽快解决存在的问题。
  • 作者: 赵亮
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-38
    摘要: 礼仪是中华民族的传统美德。从古至今,源远流长。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。青少年是祖国的未...
  • 作者: 高宏
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-46
    摘要: 形势与政策教育是高等学校大学生思想政治教育的重要内容,“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分。在形势政策教学教学的过程中,有几个误区值得反省和注意,一是“夸夸其谈,离题万里”;二...
  • 作者: 周留章
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-56
    摘要: 经常听老师在说我们班很乱,一盘散沙,没有核心,一直为如何才可以让班级有凝聚力苦恼着。对于这个问题的解决,本文笔者从纪律不好、没有一点凝聚力的现实情况提出以下意见和建议。
  • 作者: 康文海
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  65-65
    摘要: 《数学课程标准》要求树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得预期的教学效果。对小学数学教师的素质提出了更新更高的能力要求。
  • 作者: 周华军 周洪宣
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  73-74
    摘要: 人的教育包含着家庭教育、社会教育、学校教育,这三者相互影响、相互作用,又相互制约。在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础,在孩子成长过程中起到至关重要的作用。因此家庭教育问题越来越受到...
  • 作者: 李一明
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  85-85
    摘要: 中等职业教育中电子专业是普遍都开设的专业,经过长期的实践,各校都总结出了许多成功专业课程设置与教学管理的经验,形成了一些固定的教学模式、教学方法。然而,随着信息技术时代的发展,中等职业学校的...
  • 作者: 师海
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  89-90
    摘要: 目前,中职计算机专业普通存在生源不足,教学质量低下,学生就业难等情况,本文从计算机专业细化,课程体系建设,人才培养模式改革,师资队伍建设等方面对中职计算机专业建设和改革进行探讨,提出了一些粗...
  • 作者: 张元国
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  94-94
    摘要: 国家新课程标准正全面实施,这对每个教师是全新的挑战,同时又是提高自己教学能力的大好机遇。那么初中物理教学如何才能适应新课程改革的要求,初中物理教师如何才能迅速进入角色以适应新课标的教学,就成...
  • 作者: 柳栋
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  103-103
    摘要: 高中信息技术新课改到现在已经有三年了,新课程实施后整个高中阶段信息技术教学有了很大的改变,包含了很多国内外先进的教育思想和理念,所以,它对信息技术教育的未来发展有很大的指导意义,作为一名信息...
  • 作者: 唐思容
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  109-109
    摘要: 学生的综合素质包括:思想素质、文化素质、身体素质、心理素质、劳动素质等。它的结构是由以下几部分组成。即:思想品德素质是灵魂;文化素质是中心,身体素质是基础;心理素质是关键;劳动素质是根本。在...
  • 作者: 康怀信
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  123-125
    摘要: 家庭是社会的细胞,是个体社会化的重要基地。个体从小就在家庭中耳濡目染,潜移默化地学习生活生产技能,学习道德规范,学习并获得社会角色,树立人生理想。儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与行...
  • 作者: 王善君
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  152-152
    摘要: 科学探究作为“课程改革的突破口”,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动”,培养学生的科学素养,是化学课程改革的根本目标。如何在教学中培养学生的探究意识?下面谈谈笔者...
  • 作者: 李冬梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  155-155
    摘要: 俗话说“读书百遍,其义自见”。新课程标准指出,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。通过朗读可以声情并茂地把书面语言融情于声,从而变为富有感染力的口头语...
  • 作者: 贾宇翔
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  171-171
    摘要: 以有趣的活动,激发学生学习美术的兴趣:在小学美术学习的初级阶段,教师对学生美术学习习惯的养成以及学习兴趣的培养起着举足轻重的作用。因此,教师要通过多种手段激发学生的学习热情,加强对学生美术学...
  • 作者: 陆体梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  176-176
    摘要: 《九年制义务教育历史新课程标准》指出:“鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣”。...
  • 作者: 皮淑珍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  179-179
    摘要: 赏识本身可以让每个人找到美好的感觉,它也可以使每个人享受快乐,它更可以催每个人奋发图强,实现既定的目标。在实践中,我把赏识教育渗透于数学教学和德育教育之中,领略到了赏识的成功,也领略到了赏识...
  • 作者: 王红霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  183-183
    摘要: 当前的教育形势,强调要减轻学生过重的课业负担,要求教师教学要讲求实效,提高课堂效率,大面积提高教学质量,迫使我们如何在四十分钟内增效益。我想要减轻学生的课业负担,教师在课堂教学中占据主导性地...
  • 作者: 孙旭林
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  194-194
    摘要: 在初中物理新课程标准中,对学生科学探究中的“猜想与假设”环节提出明确要求:尝试根据经验和已有知识对问题的成因、探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设,认识猜想与假设在科学探究中的重要性...
  • 作者: 王娟娟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  199-199
    摘要: 通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神的创新教育已成为数学教育的一个重点。因此,在实践教学过程中,优化课堂教学,培养学生的创新能力,是每位数学教育工作者必须思考、解决的问题...
  • 作者: 刘定初
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  217-217
    摘要: 培养学生正确,迅速的计算能力是小学数学教学的基本任务之一,但学生在实际学习中,做计算题差错多,准确率低,学生的计算错误仅仅是因为粗心大意吗?他们计算出错的原因有哪些呢?我们的教学对策应加强针...
  • 作者: 吴春燕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  222-222
    摘要: 恢复3+文科综合(政治、历史、地理)高考,高中历史教学由原来的学科内综合转变成了学科内与学科间交叉综合的形式。在教学实践过程中,教学策略已经越来越引起人们的重视,教师在教学策略方面的素质,在...
  • 作者: 潘红晓
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  232-232
    摘要: 英语是一种交流语言,英语教学的主要目的是培养学生英语综合语言运用能力。而英语综合语言运用能力是在语言操练活动中获得的,因此,英语课堂教学更要体现以学生为中心。以学生为中心的英语课堂教学要求突...
  • 作者: 马慧慧
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  245-245
    摘要: 实效性是课堂教学的生命,它能使教师和学生双方都获得发展,应该成为所有教师教学所追求的目标。本文试就如何提高语文课堂教学实效性问题作一些探讨,可以从研读文本、精心设计、品味语言、读写结合等方面...
  • 作者: 李晓坤
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  257-257
    摘要: 教学目标 1.联系时代背景,揣摩重点句段的深层含义及强烈的感情色彩
  • 作者: 白朗
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  263-263
    摘要: 写人散文总是是通过选择一些正面或是侧面的典型材料来表现所写人物是精神风貌或是崇高品质。中职语文教材第三册《左忠毅公逸事》一文中,“京畿视学”这一正面材料原本是表现左忠毅公光斗慧眼识英才,为国...
  • 作者: 索南项加
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  291-292
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