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读写算(教研版)2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
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读写算(教研版)
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361.
中职学校如何教好国际贸易理论与实务课
作者:
黄诚萍
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
28-28,32
摘要:
“国际贸易理论与实务”是一门理论性、综合性强的课程,传统的以讲授法为主的教学模式不利于调动学生的学习兴趣和培养学生各方面的能力。本文分析了中职学校学生的特性,国际贸易理论与实务课程的特点以及...
362.
初步培养低年级学生解决应用题的逻辑思维能力
作者:
杨秀芳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
34-34,38
摘要:
《九年义务教育全日制教学大纲》明确指出:“要培养学生对所学内容进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单问题进行判断、推理,逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意思维的敏捷和灵活。”...
363.
高中美术教学反思
作者:
韩毅
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
44-44
摘要:
《高中美术新课程标准》中指出,美术课程是普通高中课程的组成部分之一。它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。那么我们的美术教学真正是高中课程...
364.
对小学数学素质教育教学的探讨
作者:
刘以国
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
53-53
摘要:
实施素质教育是提高民族素质、实现现代化的需要,是当前我国基础教育改革与发展的方向。小学数学是文化学科中最基础的一门,是学习文化科学最重要的学科。小学数学教学是实施素质教育主要途径之一,在教学...
365.
小学数学教学中提高学生计算能力
作者:
达朝娟
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
82-82
摘要:
数学教学的一项重要任务就是培养学生计算能力,让学生能够正确计算。良好的计算能力是学好数学的重要基础,也是学习其他学科的重要基础。培养学生计算能力,不仅要让学生掌握计算方法技巧,还要对学生严格...
366.
在语文教学管理中培养学生创新思维能力
作者:
樊瑶琴
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
90-90
摘要:
知识的挖掘需研究,学生的创新需培养。发展学生独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位而不应把获得专业知识放在首位。为此,创性能力的培养比知识更重要,新课标特别强调要注重学生创新能力的培...
367.
初中语文阅读理解答题技巧
作者:
李定军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
99-99
摘要:
我们在平时对学生的阅读理解训练时,我们一定要遵循正确的教育规律,交给学生正确的解题方法和技巧,让学生学得轻松和放松,才能真正做到事半而功倍,取得阅读教学的良好效果。
368.
新课程背景下的初中思想品德教学浅谈
作者:
陈松
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
123-123
摘要:
本文通过对新课改背景下初中思想品德课程教学的探讨,认识到思想品德课教师要认清自己神圣的职责,在教育教学中自觉改革教法和指导学生的学法,注重创新,为学生的终身发展奠定良好的思想政治基础。
369.
健康的性格健康的人生从幼小抓起
作者:
白小青
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
137-137
摘要:
幼儿的心理健康主要是指其合理的需要与愿望得到满足之后,情绪与社会化等方面所表现出来的种良好的心理状态。良好的心理状态主要表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好...
370.
浅谈幼儿美术教学
作者:
邹书翠
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
158-158
摘要:
艺术来源于生活,生活是艺术创作源泉。幼儿美术教学是一项视觉艺术,是眼、脑、手共同参与的活动,使幼儿在不断变化着的美术实践中,持续地感受美、发现美、创造美。怎样做好美术教学对我们广大幼教工作者...
371.
学生自主管理班级实践实践
作者:
孙纯文
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
170-170
摘要:
《学生自主管理班级实践研究》课题是我校批准立项的校级科研课题。从立项开始,我们认真做好研究工作。
372.
小学语文阅读教学
作者:
冯静
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
202-202
摘要:
阅读是人们认识世界,了解世界的窗口,是人们获取知识的基本手段和重要途径。加强阅读教学是培养未来人才的需要,而对于阅读教学的作用,也是不可磨灭的。阅读教学有丰富知识的作用,有锻炼思维、发展智力...
373.
如何激发农村中学生学习英语的兴趣
作者:
徐秀芳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
234-234
摘要:
在农村英语课堂教学中,培养师生情感,建立良好的师生关系;创造生动的教学氛围;提供各种有利于激发学生学习英语兴趣的教学方法等手段,来提高农村初中英语课堂教学效果。
374.
中考数学考前指导的看法
作者:
陈长春
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
240-240
摘要:
具有扎实的基础知识,灵活的解题思想、方法,良好的心理素质是中考数学考好的前提与保证。
375.
高中思想政治课教育教学忌讳之我见
作者:
何军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
242-242
摘要:
纵观当今思想政治课教育教学,不难发现这样一条“规律”,即思想政治课教学的成败、效益高低、价值的大小虽受制于多种原因,我认为其中最重要的一条,它同教学师生的心理状态密切联系,不可分割,师生具有...
376.
对一道生物遗传题的分析及教学反思
作者:
马轩
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
255-255
摘要:
笔者在教学中发现,在高中生物遗传学部分的“自由交配”问题上,学生通过阅读课本,研究教辅资料,并不能做到思路清楚。现选取常见遗传学习题一例谈自己的教学体会。
377.
差异教学在初中英语教学中的应用
作者:
张振宇
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
281-281
摘要:
差异教学是一种新型的教学方式,其在初中英语教学中得到很好的体现。本文先介绍差异教学的涵义,以及初中英语应用差异教学的作用,同时对初中英语教学现状进行分析,最后合理应用差异教学,提升初中英语教...
378.
语文口语交际教学策略探索
作者:
赵景中
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
320-320
摘要:
构建以学生为主体的自主学习的开放式口语交际教学模式,其核心是在老师的指导下,学生在学习活动中充分表现出来的自主性。具体表现在教师如何鼓励学生独立思考,敢于探索,主动参与并体现富有个性的学习过...
379.
让孩子们在快乐中学习语文
作者:
杨清伟
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
327-327
摘要:
本文中笔者结合多年的小学语文教学实践,从学生对语文学习的实际及需要出发,着眼于创设快乐、和谐的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,以期望让学生在快乐的课堂氛围中学习、成长,从而提高语文课堂教学效率...
380.
如何培养学生学习数学的能力
作者:
袁凤忠
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
330-330
摘要:
《数学课程标准》明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”在数学课堂教学过程中,创设生动有趣的情境,是数学教学活动产生和维持的基本...
381.
如何提高学生写作能力
作者:
金明惠
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
370-370
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。学生普遍怕写作,本文结合教学实践从积累名句、扩写仿写、不限文体写作、修改...
382.
在小学语文阅读教学中发挥学生的主体性
作者:
魏春艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
384-384
摘要:
阅读教学中,创设生动具体的情境,激发学生学习的情感和兴趣,有利于提高学生阅读的积极性;指导学生质疑,引导探究,让他们自主参与阅读实践可增强学生的能动性;进行阅读方法的指导,培养自学的能力,有...
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