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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第24期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
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111003
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2010年
目录
151.
在思想品德课教学中课堂教学资源的选择
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
2-2
摘要:
新课程改革强调课堂教学要“贴近学生,贴近生活,贴近实际”,这就要求我们在思想品德课教学中课堂教学,资源的选择应多从学生生活和社会现实生活中科学合理地选取相关的教育资源,开拓创新,与时俱进,充...
152.
浅谈加强中学生德育有效性的策略
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
13-13
摘要:
在世界物质文明高度发展今天,未成年人思想道德建设往往是容易被忽视的领域。作为学校教师应当做好学生思想道德成长的引导者。本文从当前中学生的思想道德教育现状入手,谈谈自己的一些想法。
153.
让识字与生活奏出和谐的乐章
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
17-17
摘要:
语文教师不仅要在课堂教学中采用灵活多样的教学方法教学生识字,还要利用各种生活情境让学生识字。因此,只有科学地抓住遗忘规律进行反遗忘识字教学,才能扬长避短,才能进行有效的因材施教,达到预期的教...
154.
河南省心理健康教育说课稿-快乐宝贝
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
23-23
摘要:
教学设计理念: 现代孩子由于家庭生活和物质生活的优越,而越来越缺乏满足感,常常因为自己的一个想法没有得到满足而无理取闹。随着他们心中负面情绪的堆积而产生心理问题。在幼儿时期加强心理健康教育...
155.
一次惩罚性作业的反思
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
25-25
摘要:
2008年5月一个星期二的写字课,我满怀激情去上课,刚走进教室,我班学生就争先恐后地汇报:“老师,郭桢琪、王宇海等几个人在楼道吵闹,被校长抓住,我们的纪律分全被扣了!”学生们带着义愤填膺似的...
156.
谈谈在低段如何培养学生的运算能力
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
35-35
摘要:
学生的运算能力培养是每位老师较重视的,也是学生必需具备的基本能力,此能力培养贯穿整过小学阶段。现谈一下低段学生的运算能力的培养。
157.
浅谈提高非优初级中学初三政治复习课实效的策略
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
39-39
摘要:
针对非优初级中学初三政治复习课的现状,在总结工作经验和认真思考之后,提出提高非优初级中学初三政治复习课实效的策略为深化新课的讲解、激发学生学习兴趣、创新作业设计、精心设计考试题目以及注重时政...
158.
生物教学与环保素质教育探索
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
45-45
摘要:
环境保护是我国的一项基本国策,各级政府不断采取各种措施加强环保宣传,提升公民的环境意识和公众参与的积极性。环境科学是一个跨学科的领域,涵盖众多学科的综合知识,尤其与生物学联系紧密。环境保护和...
159.
课堂纪律管理是有效课堂的保证
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
55-55
摘要:
课堂纪律管理是课堂管理的一项重要内容。在课堂教学中,难免出现各种课堂问题行为干扰教学活动的正常进行。因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂教学活动的顺利进行具有重要意义。所...
160.
浅析新课改下的高中物理教学方法
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
69-69
摘要:
新一轮的教育课程改革颁布了高中课程的课程标准。本文立足于新课程改革对教师教学的新要求。就高中物理新教材教学过程中如何进行教学反思问题进行探讨。
161.
人教版高中化学课堂教学方法反思
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
79-79
摘要:
教学反思是教师教学活动的重要组成部分,是教师为实现教学目标,对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这螳教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考。通过教学反思,回顾近年...
162.
浅谈小学教学中数学文化的渗透
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
83-83
摘要:
本文从尊重数学文化价值,坚持以学生为主体,构建数学模型,重视实用数学,开展教研,和谐师生关系,完善教育设施,规范教学研究,接力数学文化,倡导快乐和自然等方面着手,简单阐述作为教育地域边缘化的...
163.
小学生数学自主能力培养之学习习惯初探
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
91-92
摘要:
学习习惯的好坏直接影响着每一个学生的自主学习效果、学习成就,以及影响着学生将来的工作、学习和生活,所以从小就培养一个好的学习习惯至关重要。
164.
关于小学数学合作学习的教学策略
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
108-108
摘要:
为了提高合作学习的实效性,教师必须在深入钻研教材和充分了解学生特点的基础上,对合作学习的内容、目标和时间进行充分、科学、精心的预设。
165.
怎样教好小学数学
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
120-121
摘要:
数学就是一场游戏,但它不同于其他游戏,它是一个智慧的游戏,只要小学生开动脑筋,充分发挥想象力,就一定能体会到其中的乐趣。在课堂教学中,紧紧抓住“渗透点”进行教学。给学生以充分的自由,把学生看...
166.
计算圆舞曲——三步操作手册
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
127-127
摘要:
计算是数学的重要组成部分,是学生终身发展必备的知识之一。我们必须要重视学生良好的计算习惯,培养他们耐心细致的良好计算习惯,千万不能单单只用“一时粗心”来原谅学生计算中出现的差错。
167.
浅谈如何激发高中生体育运动的兴趣
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
132-132
摘要:
建立学生与教师之间的双边教学活动关系,激发学生的运动兴趣和潜能,充分发展学生的体育个性。培养学生的终身体育意识,是贯彻落实《体育与健康课程标准》的必由之路,对提高学校体育教学水平有着重要的意...
168.
浅析中学生心理素质的培养在体育教学中的运用
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
137-137
摘要:
近年来,根据体育新课程标准的要求,我对本校初中三年级学生进行了跟踪调查和统计,发现《体育与健康教学大纲》中必学的内容,学生不能达标的情况如下:有15%左右的女生还不能跨越式跳高,25%左右的...
169.
运用多媒体技术,优化历史课堂教学
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
145-146
摘要:
近年来,多媒体技术在教学中已被广泛应用,它新颖生动,感染力强,是一种颇具模拟性和启发性的教学手段。它不但容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,而且还可以打破时间和空间的限制,能让学生清...
170.
教学媒体资源在中学地理教学中的应用
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
148-148,45
摘要:
教学媒体:多媒体技术、教学信息资源、媒体配置模式、搜索引擎、教学资源评价、教育信息资源综合利用。
171.
我是这样进行英语教学的
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
151-151
摘要:
优化英语课堂教学,追求英语课堂的高效益是每一位英语教学工作者值得探索的课题,为此我们可以尝试从遵循英语教学规律、掌握好英语课堂节奏、创设最佳学习状态、讲究英语教学策略、注重课堂导入和寓教干乐...
172.
初中语文教学如何提升学生文言文自读与归纳能力
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
193-193
摘要:
初中语文教学中对学生文言文阅读及归纳总结能力的培养与提升能有效激励学生对语文学科的广泛学习热情与内涵探究精神。因此在教学实践中我们只有帮助学生分门别类、不断总结、在学习中缕出头绪、抓住文言文...
173.
浅谈中学语文教学中学生创新能力的培养
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
195-195
摘要:
中学阶段是学生思维能力形成的重要阶段,对各方面的知识接触较多,对什么事物都有自己独到的见解,是创新能力培养的关键时期。如今创新教育已成为全社会的共识,培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负...
174.
落实课标要求,注重朗读教学
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
214-214
摘要:
令人心旷神怡的朗朗读书声,往往能使人体会到课文的美感,以及领悟语文博大精深的内涵与风情。本文主要讲述在新课程标准下,如何从时间、兴趣、示范点拨和熟读等四个方面来做好朗读教学。
175.
刨设情境,让学生在快乐中交际
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
227-227
摘要:
低年级学生的说话、写话训练是作文起步训练的主要途径。有效地指导学生说话、写话,不但能提高学生的语言表达能力,激发学生的想象能力,而且还能加强思维训练,发展学生的智力。为此,在低年级教学中,注...
176.
观念是学习的根本,节奏是学习的基础——浅谈中职学前教育专业音乐教学中的一点经验
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
246-246
摘要:
没有正确的观念和认识,就无法建立正确的学习目标,制定学习计划。没有良好的节奏感,就无法学好音乐。
177.
浅析“以学生为中心的教学法”的意义
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
254-254,25
摘要:
利用“以学生为中心的教学法”能提高教学实效,促进教学平等,提高学生的核心就业能力,是教学方法改革的必然方向。在实践“以学生为中心教学法”的过程中教师会遇到一些来自资源约束和传统教学惯性的影响...
178.
浅析言语行为理论新认识
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
259-259
摘要:
言语行为理论是语言哲学领域的一个重大进步与突破。本文介绍了该理论产生的渊源及内容,并重,点探讨言语行为理论对逻辑学发展的重大意义。
179.
网络环境下图书馆管理创新策略研究
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
260-260
摘要:
本文阐述了图书馆管理创新的内涵和必要性,分析了当前图书馆在管理创新方面的制约因素,提出了网络环境下加强图书馆管理创新的有效途径。
180.
虚拟化技术在校园网数据中心的应用
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年24期
页码: 
263-263
摘要:
该文对主要的虚拟化技术进行了分析与比较,认为完全虚拟化技术适用于校园网数据中心虚拟服务器建设。使用完全虚拟化技术不但可降低数据中心的建设与运行成本,实现服务器数据快速恢复,提高数据中心的管理...
共
252
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读写算(教育教学研究)基本信息
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