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读写算(教育教学研究)2011年第24期出版文献
出版文献量（篇）
111003
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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中国期刊方阵双效期刊
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出版周期：
半周刊
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31. 宽容——班主任的育人之道刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 班主任的工作是一门学问，更是一门艺术。作为班主任．要尽心，实现自我：尽责，理解宽容学生：？积极倡导民主；多方密切合作。用智慧来管理班级，用宽容理解学生，要与时俱进，努力提高教育质量，使学生的...
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32. 关于听课的一点思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 听课，对老师而言是最基本、最普通得事，很多人依然存在误区。为避免出现误区，做到有效听课，本文从听课准备；听课关注点；如何记录；怎样评课四个方面进行阐述。
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33. 对话教育背景下的课堂氛围调控策略刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 人们已步入了对话时代，对话教学已越来越多的受到教育工作者的关注和认可。对话教学的精神和内涵正是我们所寻求的课堂氛围的理想状态。本文将课堂氛围研究置于对话教学的大背景之下，探索对话教学背景下的...
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34. 怎样才能提高学生学习数学的兴趣刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 教无定法，在数学教学中有意识地培养学生学习数学的兴趣，寓教于乐，其意义深远，是教育改革形势发展的需要，内涵十分丰富，在教学中更多的问题还有待于实践中解决，有待于我们进一步探索研究。
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35. 班主任工作中的“因材施教”刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 因材施教是开展素质教育行之有效的教育教学方法。班主任是学校教育工作的直接实施者，是学生成长的引领者。做好班主任工作，就要做好因材施教，给每一个学生营造一个良好的发展空间，树立一个切实可行的目...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 作为中学物理教师来说，如何适应时代的需要，引导学生将物理与各门学科知识有机结合起来，使各科知识相互渗透，从而提高学生物理学科与多学科综令起来思考和解决问题的水平，这是一个亟待研究的新课题。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 作为新时期的教师，应结合学生身心发展的特点，构建适合学生、能够激发学生学习兴趣的教学氛围，实施以生为本的教育理念，最大化的实现课堂教学的有效性。本文以物质的分类及转化一课为实施案例。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 要想获得突破性的进展，取得较好的复习效果，提高教学质量，就要求教师立足新课标，研读考纲，探究整合复习教材的方法，以更科学的方式将复习内容呈现给学生，以达到提高中考数学复习效率的目的。
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39. 《几何画板》与中学数学教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 《几何画板》是一个适用于几何教学的软件平台。它为老师和学生提供了一个探索几何图形内在关系的环境。与其他软件相比有其独特的优势：动态性、形象性、操作简单、开发速度快。同时对传统的教育模式产生很...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 提高数学课堂教学的质量对学生数学成绩有着至关重要的作用。本文通过对影响数学成绩的相关因素进行研究和分析，对如何提高课堂教学质量提出一些看法和对策。
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41. 提高小学数学合作学习有效性的探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 新课标积极倡导“自主合作探究”的学习方式，本文就合作学习在实践中遇到的困难，从合理组建学习小组，提高合作学习的主动性；指导合作技能，提高合作参与的整体性；深化合作内涵，提升合作质量的有效性等...
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42. 小学数学教学中多媒体的运用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 《小学数学课程标准》强调：应从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行理解与应用的过程，进而使学生在获得数学基础知识的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 世上没有单纯的知识教学，也没有不包含任何数学思想的数学知识，这两者在教学过程中，是相辅相成的。在初中数学课堂进行“分类讨论”的数学思想方法教学：是对学生实施创新教育、培养创新思维能力的重要保...
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44. 实践新课标，体现美术教育的作用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 美术让我们了解人类最古老的过去。黑格尔说得好“美术足世界各民族的老师”。李岚清副总理在杭州考察部分高校和中学时，对加强中学素质教育发表了重要讲话：“音乐、美术、体育等课程的学习，不仅仅可以陶...
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45. 歌唱教学中的换位思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 我们现行的歌唱教学模式，主要是以教师为主学生为辅—即以教师为中心的教学模式。这种教学模式在一定程度上限制了学生学习的主观能动性。在众多有关声乐教学的书籍中，大多提到的也是教师如何去教授学生，...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 新课程改革的逐渐深入对初中历史教学产生了深远的影响，不仅要求教师积极转变角色、提高自身素质，而且要求教师在教学理念和教学方式上进行相应的改革。本文通过解读情境教学法，结合初中历史教学实际情况...
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47. 简析思考在历史教学中的作用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 在历史学习中，学生经常有这样的困惑：基础知识掌握了，为什么在考试中却不能很好的发挥，考不出高分？其实这样的困惑教师何尝没有，明明自己按教学大纲的要求把知识传授给学生了，可教学效果和教学成绩为...
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48. 从文化差异的角度看意译刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文从语言的可视性、历史性、民族性、地域性、习俗性等差异入手，通过英汉两种语言的对比分析，指出直译不能为目的语读者排除阅读上的困难与障碍，只有意译才能使译文无论在内容上还是在语言形式上都能为...
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49. 英语教学中的评价刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 文章结合自己在英语教学中不断的学习、教研以及实践，对英语教学中的评价，谈几点简单的认识。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 任务教学法提倡以有意义的交流活动为主。提倡能力的培养。强调学习者主体的作用。和传统教学法相比，该教学法更注重信息沟通，活动具有真实性而且活动量大。本文通过一个实际的教学课例的设计与实施，探索...
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51. 小学英语教学中兴趣的激发和培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 英语中有一句谚语“教育必须是有趣的”，的确，兴趣是最好的老师，特别是对于小学生而言，兴趣是不可缺少的内在动力。教育心理学表明：当教学引起学生兴趣时，就能使学生在学习中集中注意，更好地感知思维...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 多媒体素材作为一种崭新的教学手段越来越广泛地被应用于高中英语课堂教学之中。使用多媒体素材能够更好帮助学生掌握和理解课文、提高听说读写能力以及扩充知识面。本文主要探讨笔者在使用多媒体素材辅助课...
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53. 提高学生作文能力的几点浅见刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 在长期的教学实践中，我们发现，中学生的作文水平一直难以提高的原因，不是没有材料可写，更重要的是由于他们的生活经历、写作水平和思维水平的限制，思维混乱、条理不清，因此影响他们对材料的理解和写作...
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54. 作文教学的困惑及其对策刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 作文对培养学生良好品质，培养学生健康审美情操，陶冶性情，形成正确的人生观、价值观，塑造学生健康人格起到举足轻重的作用。然而，作文的德育功能在传统的作文教学中未能得到很好的体现。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 语文课堂还给学生，并不是无限制地将课堂教学变成学生的自由阅读，而是把被教师不合理浪费掉的时间还给学生，改变串讲串问的模式，还给学生阅读、质疑、说话的时间，将学生从被动学习的无趣中解放出来，真...
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56. 浅谈语文阅读教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文笔者阐述了语文阅读教学中要加强朗读训练：提高阅读效率：养成积累语言的习惯。
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57. 浅析小学语文教学的思考与创新刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着现代知识和科技的不断进步，教育的不断深化改革，新课程的全面推进，如何既能保证质量地“上好每一堂课”成为老师们探寻的答案。课堂教学能力往往反映的是教师的教学水平，教学思维方式，教师的教学风...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 《中学语文课程》明确规定：在中学语文教学过程中．要指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话等能力，养成学习语文的习惯。培养中学生良好的学习语文的习惯非常重要...
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59. 浅谈信息技术与高中语文学科的整合刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着科学技术的发展，信息技术已成为当前最先进的最广泛应用的科学技术。而教育，作为一个国家发展、民族素质提高之本，应该与最先进的科学技术结合起来，以更有效地施行教育这一活动，培养高素质人才，创...
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60. 多媒体在职业院校数学教学中的应用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 多媒体使职业大专院校数学教学更加形象具体，可使学生产生浓厚学习兴趣，优化教学资源，发挥主观能动性，提高空间想象力，有利于突破数学难点，培养学生创新精神，深入探索多媒体在职业大专院校数学中应用...
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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