对话教育背景下的课堂氛围调控策略

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 对话教育 课堂氛围 调控策略
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

人们已步入了对话时代，对话教学已越来越多的受到教育工作者的关注和认可。对话教学的精神和内涵正是我们所寻求的课堂氛围的理想状态。本文将课堂氛围研究置于对话教学的大背景之下，探索对话教学背景下的课堂氛围的调控策略。