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读写算(教育教学研究)2011年第32期出版文献
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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271. 新课改下的素质教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，建国以后课改已有过好多次。上世纪末，中共中央、国务院提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基...
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272. 高中生物探究性教学的问题情境创设浅析刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 文章从五个方面入手对高中生物探究性教学的问题情境创设进行分析，包括：联系社会、生活实际创设问题情境；利用生物实验创设问题情境；利用生物科学史创设问题情境；利用CAI课件创设问题情境；结合学科...
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273. 刍议新课改下初三数学教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 实施新的课程改革以来，初三数学的总复习内容增多，复习时间大大缩短，教师很不适应，学生也深感纷乱无序、无从下手。本文结合笔者的教学实践，给大家提供一些复习思路和方法。
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274. 如何在数学教学中培养学生创新能力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 创新认识，新型的师生关系，鼓励学生发现、质疑、解疑是培养学生创新能力的首要条件，学生的渴求，好胜兴趣是培养学生创新能力发展的关键，评价、结论是保护学生思维的积极性，多给学生鼓励、支持、赞许，...
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275. 数学课堂教学的语言艺术刍议刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 数学课堂教学语言是数学语言和教学语言的融合，本文根据数学语言的特点，就如何发挥数学课堂教学的语言艺术做一简要论述，力求不断完善自己的教学语言，达到数学教学语言的科学性、艺术性的辩证统一。
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276. 浅谈初中数学教学中反思教学方式刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 教学活动是师生双边的活动，它是以教材为中心，教师教的活动和学生学的活动的相互作用，使学生获取数学知识、技能和能力，发展学生思维品质，培养创新意识，并形成良好的学习习惯。而教育改革中教师是关键...
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277. 浅议中职学校拓展武术教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 近年来，许多大中学校都尝试开展校园武术教学活动。笔者作为体育教师，就中等职业学校开展武术教学的意义和难点、以中等职业学校学生身体素质的群面发展为基点、如何促进武术教学的创新突破等问题展开探讨...
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278. 如何拉开多样化的序幕——导入中见精彩刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 多样化的导入能马上吸引学生的注意力，充分激发学生的兴趣，使学生以最好的状态投入到学习活动中。本文从三个方面阐述了导入在英语教学中的作用。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 文章结合小学作文教学现状，提出作文教学生活化的观点，指出作文教学应该融入生活，观察生活，在生活中只累素材，获得写作的灵感，同时应该注重激励性的评价，以促进作文教学的不断发展。
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280. 转化后进生的法宝——关爱 宽容 赏识刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 转化后进生的三大法宝一关爱，宽容和赏识．没有爱就没有教育．爱学生是教育学生的基础．人无完人．何况是初中生，不要一犯错就批评，要给予适当的宽容．给其自尊．每个学生都有闪光点。后进生也如此。让我...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 演讲与口才这门课程用十九个实训项目对“任务驱动”教学法进行了较为深入的诠释。通过实施，总结出了任务设计要从学生实际出发，注意分散重点、难点，注意个别学习与协作学习相统一等注意事项。
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读写算(教育教学研究)评价信息
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| 2. | 中国教育理论期刊协会会员刊物 |
| 3. | 中国期刊方阵双效期刊 |
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