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读写算(教育教学研究)2011年第32期出版文献
出版文献量（篇）
111003
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 在思想政治课教学中，传统的课堂作业或家庭作业仍占据主导位置，份量过多、出题过细、管理过死，形式单一等弊端，已无法适应新课程育人的要求。本文旨在通过以研究性学习为载体，结合教学实践，探索课题作...
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182. 初中学生如何做好思品学习笔记刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 初中学生如何做好思品课堂学习笔记，这已是一个老生常谈的话题。但在目前，随着新课程改革的推进，在主题探究为主的思品课堂教学模式下，学生最普遍、最一般的学习反应仍然是记听课笔记。不同的课堂学习笔...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“只有能够激发学生自主教育的教育，才是真正的教育。”虽然以学生为主体的口号已经喊了多年，但纵观当今小学数学课堂，依然存在许多压抑学生个性和创造性发展的现象：教师...
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184. 浅谈边远农村初中生应具有的良好素质刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 人们常说，人要有素质，那么什么是素质呢？《辞海》写道：“广义的素质指的是通过教育意义上的概念，是指人在先天生理的基础上，在后天通过环境的影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作...
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185. 浅谈表扬在学校教育中的应用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 表扬是学校教育中最常用的激励手段之一，针对实际工作中表扬往往达不到实际效果的问题，本文论述了表扬的心理学机制、五个影响因素一一真诚性、归因方式、自主性、自我效能感、成就标准，并从这五个因素出...
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186. 现代教育中的师生观念刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 随着社会主义时尚潮流的发展，学生思维的变迁，素质教育改革的深入，旧的师生关系已不再适应现代教育的发展，必须要转变教育观念，树立新型的师生观念。
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187. 浅析研究性学习刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 研究性学习作为新世纪的教育新课题，主要目标是培养未来社会所需要的创造型人才，因此必将从根本上改变教师的教学方式和学生的学习方式，给语文教学甚至整个基础教育带来深远的影响。然而，这门既无教学大...
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188. 激励燃点希望——谈撰写学生评语的艺术刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 写评语是班主任一项重要工作，一份好的评语会启发、引导、激励和鞭策学生。
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189. 比较教育研究的多重性探讨刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断完善，国家对教育的研究也越来越重视。在完善教育制度的过程中，不仅要符合我国的基本国情，同时还要不断的结合国外的教育制度，以便于我国在完善教育制度的过程中能及时的取长补短...
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190. 提高高中化学课堂教学效率的思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 《高中化学新课标》强调：化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知...
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191. 采取广泛措施，提高实验质量刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学的优劣直接影响到生物学科的素质教育。当前生物实验教学效果不太理想的主要原因：一是教师对实验教学的质量意识淡薄；二是有的教师实验组织能力差；三是课前...
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192. 浅谈高中物理教学资源的开发和利用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 物理课程资源是非常丰富的，凡是有助于学生主动学习物理科学与培养学生科学探究能力和创新精神，并促进其全面、和谐发展的资源都应该加以利用。在高中物理教学中，课程资源的开发和利用应得到教师的重视。
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193. 浅谈新课程标准下的数学教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 新教材体现了素质教育的要求，以数学来源于生活又服务于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生数感、用数学的的意识，使学生养成良好的学习习惯。
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194. 数学课堂中的那些德育教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 虽然是在高考的重压下，高中数学课的德育教育仍旧不能忽视．数学教师在教学过程中将知识的传授和德育教育有机地结合起来，潜移默化地进行，加强学生品格教育，培养学生理性思考的精神和科学的态度，提高学...
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195. 关注学生数学创新意识的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 我中心校的课题（《数学教学中“转变学生学习方式”的策略研究》于2010年3月立项，是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题（《小学教学方法创新实验与研究》子课题。本人有幸担任这一子课题的组长...
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196. 例谈导数在高中数学中的简单应用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 导数是高中数学教材新增内容，在近几年的高考中都有考查．考查的基本方式是重点考查导数的概念和计算与运用，这部分内容的考查一般有三个层次：第一层次是主要考查导数的概念、求导公式和求导的法则，第二...
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197. 在小学数学教学中如何培养学生的积极情感刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 一，做一个学生喜欢的老师,使学生爱学数学 曾有教师对三年级的96名同学进行问卷调查。问题是“你为什么喜欢上数学课？”。选择“数学成绩好”的占12．1％，选择“喜欢数学”的占30．1％，选择...
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198. 初中数学教学中学生创新能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 本文在论、述初中数学教学与创新能力培养之间关系的基础上，论述创新能力培养的途径和方法，以期能够提高初中数学创新能力培养水平。
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199. 高中数学分层教学实践与思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 高中数学的教材内容无论是在深度、广度，还是在能力要求上都比初中严格了许多，尤其是理解与分析的能力比初中数学的要求更高，并且，现在的教学方式都是统一标准的集体教学，这样就导致了好的学生吃不饱，...
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200. 初中学生数学解题错误浅析刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 从小学到初中，知识本身对学生的要求大幅提高，但学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异，因而学生在学习过程中，难免会出现种种错误。因此，对错误进行系统的分析室非常重要的：首先教师可以通过...
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201. 快乐数学，快乐学习刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 新理念倡导教学回归学生生活世界，反映在数学教学中，就是要追求“数学生活化、教学活动化、学习合作化、评价情感化，让学生在玩中学、学中玩，在数学学习中体验学习乐趣。
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202. 由不等式恒成立问题探讨高中数学教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 本文论述了高中数学教育中的一些问题及常见的重难点知识讲解，特别是在不等式恒成立的问题上，重点通过总结三种典型的方法就不等式恒成立问题加以讨论。
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203. 如何培养小学生的数学语言刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，将...
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204. 在数学教学中如何培养学生的创新能力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”。由此可见，作为一名教育工作者，不仅要传授知识，更重要的还要培养学生的创新能力。所谓的创新能力是指个体运用已有的基础知...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 本文通过对2011年全国卷Ⅱ高考英语完形填空的分析，探讨了完形填空的解题思路和技巧。
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206. 浅谈语文教学与心理健康教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 在语文教学中有效的渗透心理健康教育，要构建良好的课堂心理教育环境；建立平等和谐的师生关系；优化课堂教学，培养学生良好的心理素质；善于挖掘语文教材潜在的心理教育内容；利用写作对学生进行心理健康...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 提高课堂教学效率的方式和途径是多样的，也是我们不懈追求和探索的，但分清楚语文知识类型对于提高语文课堂教学效率却是根本的，只有从根本上弄清楚语文知识类型，才能大幅度提高语文课堂教学效率。
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208. 语文课堂教学实效初探刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 在新课改理念的影响下，我们的课堂焕发出了无限生机。但也应该看到，在这些现象的背后，隐藏着许多华而不实的东西。长此以往，有百害而无一利。我认为，不论采取何种形式，追求实效才是必要的。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终...
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210. 浅谈目标导向模式下的中职数学教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年32期页码:摘要： 教育的目标不仅仅是培养技术能手，而应是培养具有普遍人文关怀、完善人格和人文素质的人。对于中职教学而言，由单纯的知识型教育转向能力型教育、发展型教育、人本化教育是目前中职教育发展的方向。笔者所...
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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读写算(教育教学研究)评价信息
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