如何培养小学生的数学语言

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学语言 小学生 培养 数学学习活动 数学思维活动 数学知识 学生思维 条理性
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。