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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第32期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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2010年
目录
91.
探究陶行知平民教育思想对学前教育的启示
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
12-12
摘要:
笔者参考了大量的陶行知的学前教育思想的文献,认为陶行知的学前教育思想对于我国目前学前教育的改革以及幼儿教育事业的健康、稳定、和谐的发展具有着重要的指导作用,值得学前教育工作者进行深入的学习与...
92.
共读童书,共度童年
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
18-19
摘要:
“读整本的书”是叶圣陶语文教育思想的重要组成部分,整本书阅读能够扩大阅读空间。在阅读过程中可以培养学生良好的阅读习惯,同时发展语言,锻炼思维,强健精神,提升境界。精选书目,为学生指点方向;班...
93.
尝试“先学后教,当堂训练”的几点体会
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
32-32
摘要:
面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流等多方面的基本能力,以及运用现代...
94.
谈小学教育教学的有效管理
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
60-60
摘要:
小学管理在教育教学的全部管理中,正成为一个热门话题。在教育改革中,如何与时俱进、全方位的实施对学校的管理,也正成为一个热门话题。那么,如何落实学校的管理?小学是否需要管理?怎样进行管理?对于...
95.
素质教育下的学校发展和课程改革
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
63-63
摘要:
高中课改从04年开始,至今已有6、7年了。对于课程改革的框架、结构、目标、定位、意义,各种版本的文件都有解读。但经过这几年的实施,各个省份对课改却有着不同的的认识和理解。在最初的几年里,大量...
96.
中学生学习生物兴趣的培养
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
72-72
摘要:
兴趣对调动学生的学习积极性和自觉性具有重要的作用。由于近年来中考、高考中生物成绩所占比重较低,学生越来越不重视对生物的学习。面对这种情况,生物教师该如何激发学生的学习兴趣,让他们认真、主动地...
97.
提高生物课堂学习效率的几种策略
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
73-73
摘要:
根据江苏省现在的高考模式,生物课成为小高考科目,每星期只有两堂课,课后学生也不能花到时间和精力在这门课上。这对教师的教学能力和课堂效率而言,提出了更高的要求。生物课必须高效,尽量在课堂上让学...
98.
科学探究复习,想说爱你很不容易——2010市初中科学学业考试复习研讨会后的思考
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
74-74
摘要:
“科学探究”是科学学习的重要方法,探究过程也是提高科学素养的过程,因此探究题作为一个中考题型,在近几年的中考中,以其形式新颖、涉及范围广、综合性强等特点而广泛的出现在中考试卷上,学生在做探究...
99.
“弹”出来的感想
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
87-88
摘要:
高中生学习物理,经常解答一些综合性强、应用性强的问题。有的题目看起来并不难,题中提供的信息也比较直白,但动手解答时却束手无策,感到左也不是,右也不对,甚至会怀疑题目是否出错了。在这种情况下,...
100.
基于项目的教学法在计算机专业课程教材的开发与实践
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
91-92
摘要:
改革职业教育教学模式,在计算机课程中推行项目教学适合职业教育的教学方法。本文通过了解基于项目教学的涵义和特点、项目教学的组织与实施方法,具体介绍了基于项目教学的计算机专业课程教材的开发与实践...
101.
浅谈新课程下数学课堂教学设计的几点体会
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
111-111
摘要:
在教学课堂中如何进行课堂教学设计,综合提高课堂效率,一直被广大教师十分关注。本人就我校实施高效课堂改革的实际,结合自己的教学实践,谈谈课堂教学设计在新课程改革中的几点体会。
102.
挥洒智慧的乐趣——小学数学课堂中关注学生智慧发展的研究
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
151-151
摘要:
课堂教学不仅仅是只有传授知识的属性,更具有启迪智慧的使命和责任。课堂教学应是一个通过知识引导人的智慧成长的艺术,是教师对学生潜能的激发和唤醒,使其将知识转化为智慧。教师在关注学生智慧发展的过...
103.
试论数学与生活的联系
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
158-158
摘要:
每个人的学习生涯都少不了数学这门课,但在许多人印象里,数学与我无关,与实际生活无关,学与不学都不影响生活,数学似乎是数学家们在演算纸上花费心思展开的一场智力游戏,对于普通人来说则显得有些高深...
104.
话说调控注意力对数学教学的有效性
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
164-164
摘要:
数学是一门开阔眼界和提高智力的重要学科,从小学数学教学目的看,是能够让小学生提高理解力和掌握方法,运用方法来解决简单的实际问题,为学习其它学科打下基础。小学生的年龄就处在6到12岁之间,小学...
105.
浅谈数学课的课题引入
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
170-170
摘要:
如何讲好一堂课的“开场白”?怎样引入新课题?这是数学课堂教学中一个值得重视的问题。 青少年学生求知欲很强,思想敏锐,喜欢提问,敢想、敢于创新,我们应该根据学生的这些心理特点,结合课堂教学内...
106.
浅谈初中体育教学中的心理健康教育
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
181-182
摘要:
新课改对体育课提出了新的要求,防止只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标达成的现象,要努力使学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能,又发展心理品质,还要注意创设一些专门的情景,采取一些特...
107.
高校音乐教育创新初探
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
182-182
摘要:
笔者通过对于文献的学习与研究,结合自己的教育教学经验,从对于高校音乐教材进行创新型改造、在高校音乐教学方法上进行创新两方面进行论述,最终认为高校音乐教育实效性的提升重在创新。
108.
浅析高校体育教育的现状及对策
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
183-183
摘要:
本文分析了当前高校体育教育存在的问题,提出了具体的解决措施。
109.
小学体育课如何吸引学生
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
187-187
摘要:
近年来,在片面追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到,在体育游...
110.
浅议历史教学后记
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
191-191
摘要:
历史教学后记是一篇完整教案的重要组成部分。作为历史教师要写好教学后记,就要注意写教学后记的时间,把握写教学后记的内容,理解写教学后记的重要性。历史教师长期写教学后记,将有助于提高自身的教育教...
111.
浅谈如何提高小学英语教学质量
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
198-198
摘要:
英语教育基础教育的一门必修学科,能够从小培养学生的英语素养,为学生升入高年级学习打基础。教师必须想方设法,通过改进课堂教学方法,提高教学质量,推进素质教育。
112.
让学生快乐地学英语
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
206-206
摘要:
教育在改革,老师也要改进教学方式方法。新颖而有效的学习方法可以使学生在瞬间记住知识,迅速形成印象存于大脑。使学习成为轻松愉快的事,让学生主动接受新知识,渴望学习,从而动手动脑,拓宽学习面,增...
113.
英语教学问题与改革途径初探
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
208-208
摘要:
在我国中学英语教育中,英语教学质量始终是困扰广大教育工作者和学生的难题之一,由于英语中语法、概念性的内容相对较多,英语教学中存在一些问题。本文结合英语的教学改革对提高英语教学质量的途径作进行...
114.
新目标初中英语词汇教学方法初探
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
214-214
摘要:
如何做好英语词汇教学是一个长期困扰中学英语教师的问题,本文将从新教材词汇编排的特点以及教师针对这些特点,可以从那些方面来进行词汇教学等方面来介绍。
115.
抓住绿色语文精髓,开辟阳光语文新天地
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
218-218
摘要:
坚守教学个性,打破“题海战术”,为“绿色”课堂筑入活力;甩掉“灰色语文”,与“绿色语文”携手相伴;阳光语文给“绿色语文”加点力。
116.
让语文教师成为课堂的“导演”
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
225-225
摘要:
面对新形势的教育,语文教师应改交传统的“演员”角色,而成为课堂上的“导演”,给学生提供表演的舞台,也要做好“剧本”的开发者,还要不断地学习,提高自身素质,以适应新形势的教育。
117.
中学语文教学中的情感教育和情感渗透
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
233-233
摘要:
在现代教学理论中也认为语文教学任务中重要的一项的就是培养学生健康情感,这也是提高语文教学质量和效率的重要途径之一。
118.
如何培养学生的作文兴趣
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
243-243
摘要:
培养学生的作文兴趣是作文教学的关键。教师应该从引导学生体验生活,广泛阅读,体会成功,乐于批改几个环节培养学生作文的兴趣,以期提高作文教学水平。
119.
浅谈以实验任务为驱动的建筑材料教学改革
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
267-267
摘要:
本文主要从我校目前建筑材料课程教学现状出发,结合中职教育的发展趋势及就业需求,对建筑材料课程教学致革进行了探讨,利用校企合作平台和校内外实训基地,提出了以实验任务为驱动,以期能对今后建筑材料...
120.
浅谈课标课程高考下的教材
作者:
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年32期
页码: 
282-282
摘要:
高考,大纲,课程标准,教材到底是什么关系困扰着许多教育工作者,本文力求从课程标准的角度,阐明这几者的关系.并结合课标课程高考背景,简要论述了高考与课程标准、高考考试大纲以及学校选用教材之间的...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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