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浅谈初中体育教学中的心理健康教育
浅谈初中体育教学中的心理健康教育
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生
体育教学
心理健康教育
摘要:
新课改对体育课提出了新的要求,防止只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标达成的现象,要努力使学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能,又发展心理品质,还要注意创设一些专门的情景,采取一些特别手段,促进学生心理健康水平的提高,可以有效提高教学效果,在增强学生身体体质的同时,提高学生的心理素质,从而实现初中学生的身心健康,使学生受益终身。
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心理健康教育
渗透
总结
体育教学与学生心理健康的研究
体育教学
健康
促进心理健康
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
浅谈初中体育教学中的心理健康教育
来源期刊
读写算:教育教学研究
学科
教育
关键词
初中生
体育教学
心理健康教育
年,卷(期)
2011,(32)
所属期刊栏目
体艺教育研究
研究方向
页码范围
181-182
页数
2页
分类号
G448
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
体育教学
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
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总被引数(次)
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