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读写算(教育教学研究)2011年第66期出版文献
出版文献量（篇）
111003
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
半周刊
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241. 浅谈如何提高政治课堂教学的时效性刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 新一轮课程改革,是一场教育观念、人才培养模式的变革,是一个由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革,更是我国基础教育领域里的一场深刻革命.高中政治教学是基础教育的重要组成部分,责无旁贷地肩负着...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 中学生是国家的未来和民族的希望,肩负着促进国家强盛、民族兴旺的责任.随着社会的不断向前发展,学校的德育教育面临着新的挑战和发展机遇.本文就中学生德育教育现状进行了阐述并提出了几点建议.
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243. 浅谈小学生学习习惯的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 一个新生命从呱呱落地那天起,就决定了他会养成一定的习惯,有好的习惯,也有坏的习惯,关键在于父母、老师如何教育孩子.特别是在幼儿阶段,家长要特别重视孩子的生活习惯的培养,比如:自己会穿衣,会洗...
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244. 浅谈寄宿学生的心理调节刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 寄宿学生相对走读学生来说,既有来自学习方面的压力,还要承受离家的痛苦,甚至有的学生由于第一次离开父母,离开家庭,他们缺少亲人的关爱和教育,缺少倾诉的对象,心理上很容易出现问题,学生一旦心理上...
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245. 高中研究性学习课程专职教师的角色定位刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 在学生的研究性学习过程中,专职教师角色有了全新的定位:教师不再只是理论知识的传授者.同时也将成为学生研究活动的参与者、指导者、促进者、组织者、总调度者；学生研究活动成果的管理者、宣传者、见证...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 有效地应用数码相机,捕捉课堂实验的关键瞬间；有效地应用数码摄象机,跟踪实验的过程；有效地应用实物投影仪,展示课堂演示实验的关键部分、关键瞬间、关键变化.实现这些现代媒体技术与初中科学课堂实验...
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247. 怎样在农村中学开展有效的化学教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： “有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念.所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展.也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.在...
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248. 素质教育下初中物理课堂教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 现代教育正面临着一个改革时代,如何轻巧熟练的驾驭课堂教学,大面积提高教学质量,这是一种综合性较强、难度较大的课堂教学艺术,是值得每一个教师不断探索的问题.
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249. 在小学数学作业设计中的点滴体会刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 素质教育要求面向全体学生,而学生之间的数学知识与数学能力的差异是客观存在的.为此教师不仅应在教学时注意关注学生的个体差异,更应在设计作业时尽可能的照顾这种差异,避免“一刀切”使学习有余力的学...
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250. 浅谈初中数学教学应注意的事项刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 新课程改革要求我们老师在初中教学中应注意如下事项:一是要重视学生观察能力的培养；二是在课堂教学中要有效的提问艺术；三是要培养学生的创新能力；四是提高初中教学与现代信息技术的整合的实用性.
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251. 以“四入”把握数学实践活动课的“四性”刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 数学实践活动课有着鲜明的现实性、开放性、自主性和创新性,教学实践中把握好四个特性,也就把握住了数学新课程的理念.文章从情景引入、问题切入、互动深入、实践化入层层推进的四个方面阐述了实施小学数...
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252. 浅谈小学数学作业评价之我见刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 儿童是爱动的性格,数学教的好与坏不但要在课堂上出成绩而且对学生的作业也起到很重要的一部分.小学数学作业是实施数学学习评价的重要组成部分,是课堂教学的延续,也是师生交流互动的一种方式.评价是向...
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253. 新课程理念下数学课堂目标确定之我见刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 教学目标是教育思想、教育观念的具体反映,是实施课堂教学的主要依据,也是评价课堂教学的基本标尺,在新的课程标准下,如何确定课堂教学目标,已成为广大数学教育工作者必须面对的新课题.本文通过那天必...
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254. 浅谈如何提高中学女生的体育兴趣刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 本文根据中学女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生的主动性等几个方面,对怎样提高中学女生体育兴趣、积极性进行了探索.
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255. 美术作业批改法探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 对于学生的美术作业,不少老师只是在上面打个分草草了事.为什么他80分我就70分?学生一概不知,老师也不作解释.慢慢地,学生就会对美术失去了兴趣,美术教学质量还能提高吗?笔者在教学中大胆创新,...
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256. 意志品质在体育教学中的作用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 意志是自觉地确定目的,并努力克服困难,以实现预定目的的心理活动.意志的强弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献和成就,都有重大的影响.培养学生的意志品质,可以锻炼学生的意志,增强他们克服困难战...
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257. 试析健身瑜伽课程在中学体育教学中的运用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 随着健身观念不断深入人心,人们越来越重视健康,中学阶段是培养学生健身意识和习惯的关键阶段,健身瑜伽作为一项新兴的运动项目,以其独特的健身功效吸引着越来越多的健身爱好者；健身瑜伽课程在中学体育...
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258. 论初中美术教学对学生创新意识的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 素质教育的根本在于培养学生的创新意识、创新能力.美术教育是素质教育的重要组成部分,通过培养与提高学生敏锐的感知力、丰富的想象力、审美的理解力、独特的创造力来获得文化素质的全面提高.本文针对初...
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259. 浅谈初中历史教学方法的改革刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 时代在不断的发生变化,科学技术的硬件和软件不断的发生变化,我们教育工作者在教学方法需要不断探索、不断创新.关于历史教学方法的探索、研究与实验在全国各地蓬勃发展,并且取得较大的成果.人们已经突...
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260. 英语课堂之情感教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 情感作为人们认识和把握世界的一种独特方式与人的认识相伴随.情感态度有益于感知、识记、思维、想象等活动,因而会对教学活动产生重大影响.识知因素和情感因素在学习过程中是同时发生、相互作用的,他们...
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261. 农村初中英语教学解困浅议刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 我们都知道,农村中学英语教学与城市相比仍有很大的差距.农村的学生对学习英语的积极性不高,有的甚至不愿意学习英语,认为学习英语没有多大用处,因此造成了两极分化明显,多人掉队甚至丧失学习信心这一...
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262. 浅议如何全面提高初中英语刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 英语是一门非常重要的语言,同时它和汉语差别很大,因此初中英语教学是所有学科中最头疼的学科之一.经过多年的英语教学我总结出以下四点来全面提高初中英语成绩.
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263. 浅谈新课标理念下初中语文课堂教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 如何提高教学质量,培养学生对语文的学习兴趣,是教育界重要的研究课题.一直以来,语文教学都是处于高耗低效的状态,其最主要的原因是教学内容的封闭和教学方法的陈旧.由于语文教学的内容和实际生活脱节...
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264. 语文教学的几种语言类型刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 中小学语文教学中的“语言”这个概念,并不完全等同于口头生活语言,也不等同于现实社会应时而生、应时而灭的社会传媒语言.它是按照学生精神发展和语言能力提高的过程相对有序地组织起来的一个民族语言的...
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265. 浅谈初中语文课程改革刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革已经实施好几年了,广大语文教师在自己的教学实践中也进行了积极的探索改革,取得了一定的成效.也走了不少弯路.如:为了体现学生的主体地位,让学生成为课堂的主体,在一段时间里...
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266. 中职学校实行准军事化管理的探讨刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 中职学校生源来源复杂,文化基础参差不齐,多数学生自我约束能力较差,行为习惯没有养成,常规的管理达不到理想的效果.实行准军事化管理,由教官进驻校园,建立学生管理的准军事化,以军人的行为规范学生...
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267. 浅谈班主任自身素质技能的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年66期页码:摘要： 教学相长,要变“一桶水”为“长流水”,努力汲取,变“教”为“学”,终身学习,用系统的知识解释出现的具体事物,用自己扎实的专业知识来正确指导学生的学习,在与学生交流中做个信心十足的参与者,这样...
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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读写算(教育教学研究)评价信息
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| 1. | 中国基础教育类核心期刊 |
| 2. | 中国教育理论期刊协会会员刊物 |
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