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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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89
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481.
无需扬鞭自奋蹄,拨开乌云见彩虹--浅谈青年教师如何潜心学习、智慧成长
作者:
尹江江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
39-39
摘要:
482.
体验--架起学生乐学的桥梁
作者:
朱红梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
40-40
摘要:
483.
做学生最喜欢的老师
作者:
白羽梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
46-46
摘要:
484.
尊重差异享受成功--语文课堂实施个性化教学初探
作者:
班淑梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
47-48
摘要:
差异是客观存在且不可回避的事实。美国哈佛大学心理学家加德纳的多元智力理论指出:每个人都是具有多元智力的个体。智力之间的不同组合造成个体间的智力差异。面对差异,我们教师应该怎么办?是消极观望、...
485.
创设愉悦和谐的课堂环境,培养学生创新意识
作者:
望倩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
50-51,52
摘要:
486.
教育点亮生命
作者:
张诗军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
53-53
摘要:
487.
灵活运用多媒体优化化学课堂教学
作者:
许萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
54-54
摘要:
488.
浅谈如何培养小学生的计算能力
作者:
罗树廷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
55-55
摘要:
489.
浅谈培养学生自主创新的数学学习能力
作者:
闻学举
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
56-56
摘要:
490.
如何激发学生对作文的乐趣
作者:
杨晶
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
59-59
摘要:
491.
提高小学生写作水平的实施策略
作者:
高贞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
60-60
摘要:
在实施素质教育,全面深化语文教学改革的今天,提高小学生作文教学水平是基础教育中的一项重要内容。而在作文教学中,教师总会遇到学生对作文不感兴趣、思想肤浅、脱离生活、缺乏观察和感悟等一些问题,他...
492.
在识字教学中如何培养学生的创新能力
作者:
王荣静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
62-62
摘要:
493.
激发学习兴趣提高教学效率
作者:
赖梅治
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
63-63
摘要:
494.
创生有效问题,促进数学思考
作者:
何泽峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
65-65
摘要:
495.
论如何有效利用现代信息技术,提高学生作文水平
作者:
李中南
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
69-69
摘要:
作文教学是语文课程最重要的组成部分。但是一直以来作文教学收效不大。笔者尝试利用信息技术提供的理想教学环境,提高学生的写作水平。多媒体教学以它丰富的多媒体形式---声音、图片、动画、音乐、视频...
496.
小学中年级阅读教学指导策略
作者:
刘仁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
70-70
摘要:
小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的,没有较高的阅读能力,就不可能有较高的写作能力,可见培养学生阅读能力是至关重要的。
497.
在多媒体教学中怎样培养学生的创新能力
作者:
程晓明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
71-71
摘要:
面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。
498.
中学生学习过程中存在的问题及解决办法
作者:
曾德爱
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
72-72
摘要:
499.
E RP沙盘对抗课程的教学研究
作者:
李秀平 王晓媛 马江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
74-74
摘要:
E RP沙盘对抗在各大高校迅速推广,受到越来越多的广大学生青睐。本文从教改的实际出发,分析了E RP沙盘对抗课程这一全新的实践教育模式,总结出E RP沙盘对抗课程的特点,并提出了相关的改进建...
500.
关于眼视光与配镜专业技术技能型人才“双证培养、订单培养”模式的探索
作者:
党艳霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
75-75
摘要:
501.
快乐复习,精彩呈现
作者:
彭丹婷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
77-77
摘要:
复习课作为课堂教学的一种形式,有着新授课所无法替代的功能和作用。因而,教师要提高对复习课的认识,克服教学的随意性;因为它的成效直接影响到学习的全过程和效率。因此,教师,要根据教学目标、学生的...
502.
反刍学生高效阅读能力训练和在语文教学中的应用
作者:
王果
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
78-78
摘要:
503.
精彩的导入,成功的序幕
作者:
向艳英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
79-79
摘要:
精彩的导入,是成功的序幕,它是迈向高效课堂的第一步。精心设计的导入,既能抓住学生的心弦,激发学习兴趣,又能促成学生情绪高涨,步入智力振奋的状态。导入要起到凝聚、激发和铺垫作用。如何抓住学生的...
504.
如何培养小学生的数学语言
作者:
徐发万
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
83-84
摘要:
505.
我是这样上班会课的
作者:
任宏亚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
86-86
摘要:
506.
我是这样进行作文教学评改的
作者:
龚艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
87-87
摘要:
507.
自考生微积分学习策略的探讨
作者:
孙欣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
87-88
摘要:
自考生是高等教育中易受忽略的群体,本文就自考生的微积分学习策略提出几点切实可行的建议,以供广大教育工作者参考。
508.
创设情境激活思维
作者:
赖诗欣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
89-89
摘要:
509.
以信息技术捕捉高中古诗韵味
作者:
刘秀珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
90-90
摘要:
语文课本中古代诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容,古代诗歌,读来琅琅上口,堪称字字珠玑;品来意境优美、思想深刻,是古人的呕心历血之作。
510.
谈如何做好高考政治主观题
作者:
陈松香
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年35期
页码: 
91-91
摘要:
共
21696
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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