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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
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361.
我谈口语交际教学
作者:
张香萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
91-91
摘要:
本文针对口语交际的重要性,阐述了培养学生在交际中发展语言,在语言学习中提高口语能力。从五个方面论述了口语交际教学的方式。
362.
生动你的课堂
作者:
赵明华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
98-99
摘要:
为适应新时期教学理念,在教学中我们要让学生喜欢你的数学课,运用教学案例在数学课堂中发挥作用,使课堂教学更为生动。
363.
浅析绩效考核在企事业人力资源管理中的作用
作者:
郭方
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
116-116
摘要:
364.
如何在物理教学中培养学生创新能力
作者:
李云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
126-126
摘要:
课堂是实施创新教育的主渠道,物理教学中实施创新教育,须经过两次认识上的飞跃。一是采用“引探式”教学,让学生通过自己的探索获取知识,有效地培养学生的创新意识,使其自觉、主动地从感性认识上升为理...
365.
浅议创设情境和初中数学课堂
作者:
崔建强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
145-145
摘要:
科学合理地创设教学情境是提高数学课堂教学效率的重要手段。本文从新课程理念出发,重新审视教学情境的概念内涵,阐明了创设教学情境的重要意义,对如何创设有价值的教学情境进行了探索,并指出创设教学情...
366.
让数学课堂焕发生机活力
作者:
何浩荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
189-189
摘要:
学生学习数学,往往感到枯燥乏味,久而久之,学习的积极性和兴趣就消磨掉了。这也是学生嚷着数学难学,教师嚷着数学难教的原因之一。要改变这种现状,就必要改变数学科枯燥乏味的形象,营造一个充满生机活...
367.
初中语文教学中疏导学生叛逆心理的研究
作者:
赵顺琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
289-289
摘要:
本文主要通过在初中语文教学采用合格的方法疏导学生叛逆心理,期待能为相关研究提供有效参考。
368.
提升语文课堂教学有效性策略初探
作者:
吕晓岚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
317-317
摘要:
369.
浅谈在电子实训课中培养中职生的自信
作者:
江幼清
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
330-331
摘要:
当前中职生最突出的现象就是惰性强、不自信、不求上进。在直流稳压电源小制作实训课中,对学生学习自信心的培养谈几点认识和看法:在新课导入中以举例子明确指出直流稳压电源的重要性,激发学生学习兴趣;...
370.
IT教育平台的低碳方案--既能解决计算机设备不足又能解决计算机源浪费的瘦客户机方案
作者:
周明康
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
336-337
摘要:
371.
浅谈中职学生语文口语交际能力的培养
作者:
廖木青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
338-338,339
摘要:
口语交际正是交往中必不可少的环节。为了适应社会发展的需要,我们职业教育应把培养学生的口语交际能力作为语文教学中一个重要的内容,使学生掌握口语交际的基本技能,养成良好的口语交际习惯。
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读写算(教育教学研究)
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