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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 针对《计算机硬件技术》课程传统教学方式的不足，提出Proteus仿真教学，并以基于AT89 C51的锯齿波发生器为例，具体阐述Proteus仿真软件在计算机硬件技术课程改革中的应用。
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62. 培养参与意识促进高效学习刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，这种方式能否有效地展开并取得实在的结果，取决于学生的参与意识。因此，加强对学生参与意识的培养是改变学习方式的关键。本文论述了培养参与意识的方法。
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63. 浅议如何用好课件教语文刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 如今，随着现代教育技术和网络技术的迅猛发展，各级各类教育投入的加大，学校硬件建设得到加强，多媒体教学设备已广泛进入绝大多数城镇、农村中小学，部分教师在教学中，积极运用多媒体课件，收到了较好的...
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64. 作文指导与经典范文教学相结合刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 读写结合是语文教学的宝贵经验，是使学生从知识向能力转化的有效措施。范文是教材的主要部分，是语文课堂教学的生动体现，是进行各项基本训练的主要凭借。
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65. 语文对促进儿童心灵发展的作用刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 语文是重要的人文性学科，对促进儿童的心灵发展具有独特的作用。本文阐述了语文教育对发展儿童心灵的意义及方法。
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要：
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67. 提高中学生作文兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，兴趣的产生，往往源于成功。高中学生往往对写作没有兴趣，想要解决就需要给学生一种成就感。关于如何才能让学生拥有成就感，笔者从高中语文教师要努力创设一个让学生作文成功的环境，高...
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68. 小学语文教学应赏识教育学生刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 以赏识为核心的＂赏识教育＂，是以学生学习和活动为载体，抓住教育的契机，优化课堂氛围，精心设计和组织课堂教学，使受教育者在教育者的指导下全方位地受到赏识，并在不断获得赏识的学习过程中明确学习目...
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69. 运用现代教学手段丰富小学语文课堂刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要：
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70. 浅谈如何突破英语词汇教法难关刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 词汇教学是小学英语教学的基础，也是小学英语教学的重要内容。本文通过阐述词汇在小学英语教学中所处的重要地位及词汇在小学生学习中的障碍，进而提出在小学英语词汇教学中应该选择合理的词汇教学方法，运...
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71. 运用信息技术激活英语课堂刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 信息技术的发展和应用对英语教学产生了巨大影响，给英语课堂教学的改革注入了巨大的活力，为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新的手段。本文对信息技术运用的意义及作用进行了论述...
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72. 如何培养学生学习数学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 数学的抽象性和严谨性很强，数学中程式化、符号化的东西很多，再加之原有教材割断了数学与生活的密切联系，不少教师的数学课堂教学往往比较沉闷、呆板。随着课程实验工作的不断深入和逐步推广，新一轮课程...
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73. 快乐数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在＂爱＂与＂会＂理念的正确指引下，树立＂快乐教学＂的思想，培养学生以学为乐的志趣，以人的发展为本，促进学生和谐、健康地发展。在教学过程中，实施＂快乐数学教学＂可从以下几方面入手：一、让学生在...
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74. 小学数学德育渗透刍谈刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在小学数学教学中，教师需要不断提高自身的专业素质，全面了解学生的思想品德状况，通过充分挖掘数学教材中丰富的德育因素、数学训练等方式进行德育思想渗透，从而有效提高学生的思想道德水平。
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75. 浅谈小学数学教学中语言的训练刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 小学数学教学的重要任务之一，就是发展学生的数学思维。在新《数学课程标准》的实施中，通过数学教学活动，让学生在多样化＂说＂的活动中，得到充分的语言训练。既培养学生的逻辑思维能力，又提高课堂教学...
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76. 实验教学中研究性学习初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要：
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77. 谈高三物理复习刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着课改的不断深入，培养学生的科学素养是课程改革的根本性目标，为了更有效地落实这一目标，关键是积极主动地开展科学探究活动，根据《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》（以下简称《新课标》）要...
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79. 提高初中化学复习有效性的思考刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在进行初中化学复习时，复习基础知识的同时一定要注重理论联系实际，尤其是进行化学基本概念以及理论的复习过程中，可以通过列举一些具体的应用实例进行分析，重在夯实基础。并且，在进行全面复习的时候，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 中学地理课堂教学中，提高学生学习积极性，引导学生主动学习是非常必要的。笔者就提高学生学习的积极性谈了几点体会：（1）课堂教学的自学检测，唤醒学生学习心态的集中；（2）课堂教学的设计，调动学生...
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81. 管窥新课程下中学体育改革刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 据目前中学体育来看，各级各类学校体育考核项目基本相似，学生不会主动参与；考核项目与三维健康观的要求相脱节，与平时教学内容相脱节，与教育部《体育与健康》课程标准内涵相悖；缺少集体性、趣味性、表...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 德育教育是帮助学生树立正确的世界观和人生价值观，养成良好的道德品质和行为规范，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。文章从声乐教学中如何渗透德育教育讲起，强调德育教育在学校学科...
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83. 浅议小学班主任工作的艺术刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 学校教育是以班级为基本单位，班主任的工作能力和工作方法是至关重要的。在班级管理中，班主任应运用粗细结合、严活结合等方法，把班主任工作做得更好。
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 浪漫主义作为欧洲文学的重要文学思潮和文学流派，最本质的特征是侧重主观，强调抒情，是对古典主义的一种最有力的斗争和反抗。浪漫主义高扬起＂崇尚自然＂的大旗，提出＂回归自然、崇尚自然＂的口号，张扬...
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85. 浅谈农村小学科研兴校的拉动策略刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 互联网在给大学生带来便利、提供海量信息的同时，也产生了一定的负面影响，其中最为严重的便是网络成瘾。从马斯洛需要层次理论看，大学生网络成瘾或具有成瘾倾向的原因就是各种生存需求在现实情境难以得到...
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87. 小学体育如何在教学中实施素质教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 实施素质教育是培养学生德、智、体全面发展的需要。体育作为学校教育的一部分，是实施素质教育的窗口。如何在体育教学中实施素质教育，克服现行的学校体育教育弊端，已成为当今体育界讨论的热点话题。本文...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 创新能力是一项重要的能力，在小学的教学中，想要学生具备这一项能力就要从小抓起，把培养学生的创新意识和能力为根本。本文就如何在课堂中培养学生的学习兴趣，利用民主的教学形式等找到适合的教学方式来...
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89. 运用案例教学成就高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 建构主义强调，学习者并不是空着脑袋进入学习情境的，在日常生活和以往各种形式的学习中，他们已经形成了有关的知识经验。教学不能无视学习者的已有知识经验，而是应当引导学习者从原有的知识经验中，生长...
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90. 浅谈幼师生如何创作幼儿诗刊名： 读与写发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 幼师生不仅要懂得鉴赏幼儿诗，还要学会创作幼儿诗。本文从幼师生实际情况出发，认为幼师生一定要在大量阅读经典幼儿诗的基础上，掌握幼儿诗的特点，了解必要的技法，从孩子的视角出发，进行幼儿诗创作。
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