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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 激发学习兴趣，让中职生学习书法更轻松刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 中国书法艺术源远流长、博大精深，经过几千年的衍变、发展、积淀，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。以汉字教学为基础的书法教学是陶冶中职学生情操、提高学生审美水平的重要途径...
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182. 声乐艺术的发展对音乐教育的启示分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 我国的声乐艺术历史发展历史非常悠久，在五千年的灿烂发展中逐渐形成了完整的音乐文化。自新时期发展以来，声乐艺术发展为音乐教育改革起到了良好的启示作用。当前逐渐形成了正规化的声乐教育体制，声乐理...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 目的：分析河南护理职业学院女生原发性痛经及与睡眠相关性。方法：选择2016年7月-2016年12月作为研究阶段，选择河南护理职业学院女生1352例作为研究对象，对其开展痛经与睡眠质量相关问卷...
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184. 高校大学生网络贷款现状分析及对策探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 近年来，随着互联网金融业的迅猛发展，大量的网络贷款平台深入到高校校园，其中包含部分涉嫌违规违纪的高利贷借贷形式，给学生造成了极大的负面影响，给家庭和社会带来沉重的经济负担和安全隐患。本文详细...
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185. 教学管理对于教育的促进意义分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着教育的发展，我们对于教育的理解不断地深刻，在新课程改革以及素质教育全面推行的背景下，如何利用一切要素来促进教育的发展成为了我们所思考的问题。教学管理作为教育教学工作的重要组成部分，对于教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 如何使单位的职工教育更好地适应改革开放的新形势和科学技术的新发展，进一步提高职工的思想道德素质和文化技术素质，规范事业单位员工的工作是当前必须解决的一个问题。本文就职工教育培训在人力资源管理...
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187. 在顺境和逆境中成长刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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188. 浅谈新课程下小学语文的朗读教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。朗读也是一种艺术的再创造。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中，眼、口、耳、脑等多种感...
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189. 试论感知在小学作文课上的应用价值刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 心理学知识表明：感知是思维活动的直接基础，是人们认识事物的开始。感知虽属于认识过程的低级阶段，但它却是复杂认识的基础，是一切知识的来源，没有正确的感知，就不可能认识事物的本质属性。感知是学习...
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190. 在初中语文教学中对学生实施情感教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 语文课本中的每篇课文都蕴含着浓郁的情感因素，教师在教学中，要根据教材提供的情感线索，恰如其分的运用自己的面部表情、动作神态、直观形象，真切地对学生进行感染，实施情感教学，才能使学生在愉快的心...
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191. 如何在小学古诗教学中对学生渗透审美教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 古诗是我们中华民族五千年灿烂文化的结晶，是我们的宝贵传统。它集语言美、音乐美、画意美于一体。因此，教师在古诗教学中应抓住美的特点，发挥美的优势，挖掘美的因素，渗透“润物细无声”的独特审美教育...
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192. 试论农村义务教育阶段英语基础教育新模式刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 义务教育阶段农村英语教育包括了小学和初中的英语教学，仅管近年来国家不断地加大农村义务教育阶段的投入力度，但是具体到农村义务教育阶段的英语教学却依然存在各种各样的问题，这些问题的出现一度影响到...
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193. 浅谈新课改下如何加强小学低段数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 《数学课程标准》提出："人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。"新课程改革教会了教师们要"扬弃"习惯的教法，更新教学观念，改变教学方式和学习方式。也要求...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着社会科学技术迅猛发展，古老意义上的教学模式已经举步维艰，因此新的教学模式孕育而生，在新教学模式中学生学习兴趣的培养成为了当务之急。学生学习兴趣的培养是所有教学过程中重要的一环，数学作为小...
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195. 浅谈初中数学高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 作为一名初中数学教师不仅要作好教育教学工作，而取得良好的教学效果的同时，还要必须认真研究数学教学工作的各种规律，使两者有机结合，为顺应时代的需求，去探索形成适应当代学生的教学方法，那如何建设...
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196. 新课程下小学数学“基础递进法”教学刍议刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 实践证明，小学数学教师持续抓学生的"双基"训练，对增强学生学习信心，整体提高数学教学成绩，有着十分重要的意义。如果持久开展"基础递进法"教学，就能改变小学生基础薄弱、成绩低下、信心不足的现状...
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197. 探究初中数学翻转课堂教学的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着信息技术在教学中的广泛应用，课堂教学模式也随之发生转变。在初中数学翻转课堂教学中，教师和学生要通过利用视频等多媒体技术，在完成课上知识传授和课下自主学习的基础上，实现教学质量的提高。
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198. 多媒体教学让小学数学课堂更有效刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 多媒体教学是小学数学新课程提倡的一种重要教学手段，它集图、文、声、像于一体，为教师和学生提供了丰富的教育教学资源。在教学中,合理运用多媒体技术手段能很好的调动学生的多种感官，激发学生的学习兴...
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199. 初一新生数学学习方法的培养探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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200. 浅析初中物理中兴趣教学法的应用刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 近年来，应试教育制约着义务制教育的教学发展目标，初中物理教学也不例外地或多或少受到些影响。因此，每个物理教师根据自己的特长来教学，有效激发学生学习兴趣，真正地使初中物理教学能够做到增长科学知...
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201. 浅谈如何提高高中生的化学成绩刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程标准的推出，让很多教师都开始不得不对教学过程中的问题进行反思。由于教学方式存在的漏洞，让学生的学习活动变得十分被动，所学知识难以构成体系，教学内容和课后练习严重脱节等等，都是教师急需解...
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202. 浅谈如何激发学生对初中地理的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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203. 高中地理课堂有效互动初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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204. 浅谈初中体育教学的有效性探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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205. 浅议如何在音乐教学中渗透德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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206. 浅谈农村初中音乐教学的困境及改善策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 本文对农村中学教学的状况进行了分析、讨论，并且提出了合理化的建议，以促进农村初中音乐教学质量的提升。
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207. “幼儿园应用型人才”的中职音乐教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 幼儿园应用型人才是幼儿园对专业学校培养人才的一种现实要求，它体现了学前教育专业学生具备从事幼儿园工作所必需的实际能力。本文着重探讨了中等职业学校学前教育专业在音乐课程中培养该能力的机制和实施...
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208. 浅谈《机械制造技术基础》的教学体会刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
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209. 交往——塑造独立自信的社会人刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 交往是幼儿的基本需要。交往有利于孩子的智能发展。 人际交往是一种基本智能，指能够察觉并区分他人的情绪、意图、动机和感觉，并运用语言、动作、手势、表情、眼神等方式与他人交流信息、沟通情感的能力...
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210. 有关中学班主任班级管理的反思刊名： 读与写发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 班级管理需要班级文化，班级文化包含了班级环境文化、精神文化、制度文化，作为班主任，应对每个学生因材施教，为学生的身心发展制定不同的方案，做好班级管理的主导者，"抓好班级管理和建设，是每个班主...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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