读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 隋珅瑞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  7-8
    摘要:
  • 作者: 曾丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  12
    摘要: 融入集体关乎学生心理健康。只有多提供机会,让孩子参与班级管理、班级工作,并鼓励孩子在教室和寝室多团结同学,才能帮助其身心健康,提高学习成绩。
  • 作者: 王小宁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  28-32
    摘要: 在我国传统的教育体系中,"应试教育"一直是主流内容,因此关于各种文化课教学手段以及教学内容上的创新一直是研究的热点,也是学术界的重要研究方向,而忽视了思想品德教育课程的重要性,这种教学上的不...
  • 作者: 沈应花
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  37
    摘要: 在汉语拼音教学中,我们应根据儿童的年龄特征,充分发挥老师启发诱导与调控的作用,让学生在课堂上看一看、听一听、唱一唱、画一画、动一动、赛一赛,让课堂充满童趣,让快乐充满课堂,让孩子爱上拼音。
  • 作者: 朱方绸
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  44
    摘要: 讲普通话,写规范字是语文课程标准对小学生提出来的基本要求。因此,语文教师在平常的教学过程中不能只是教会他们会识字、会写字就好,还应该注意让学生把字写好看、写清楚,培养学生汉字书写的能力。
  • 作者: 周建萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  46
    摘要: 语文是一门语言类的艺术学科,语文基础知识学习的最终目的是学生能够利用语言文字表达自己的思想及情感,因此语文的写作是语文教学中的重点与难点。小学阶段的语文写作本就是该阶段学生学习中的薄弱环节,...
  • 作者: 朱科
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47
    摘要: 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和...
  • 作者: 赵立梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  53
    摘要: 在开展拼音教学时,便充分调动了一切可利用的资源,开发教学的直观性、趣味性,尽可能地使方法多样化,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,让学生在不拘一格的方式中轻松愉快地度过难关。
  • 作者: 杨宗惠
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  54
    摘要: 目前,小学语文老师在教学的过程中不注重教学的层次性,不仅阻碍了学生创新能力,还降低了学生学习的效率。层递式教学不仅可以使学生对课文内容逐步深入,慢慢掌握和领会,还可以提高学生的学习效率,使学...
  • 作者: 张姝
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  55
    摘要: 语文是一门具有情感性的学科,培养的是学生的听、说、读、写能力,在新的教育教学理念下。还有要注重学生动手能力,探究能力,创新能力的培养。要上好一堂生动的语文课。我们必须做精心的准备,课堂情景的...
  • 作者: 杨国江
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  59
    摘要: 随着教育改革的不断深入,传统的教学方法已经无法满足教育的发展,拓展教学作为一种新型的教学方法,其在当前教学中得到广泛应用。拓展教学就是改变以往传统的教学理念,将"拓展"的思维引入课堂,提升学...
  • 作者: 于秀杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  120
    摘要: 小学数学教学培养学生在学习过程中的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等,应更新教育观念,明确教育目标;保持和提高学生学习数学的兴趣;加强数学思想方法的渗透;注重让学生进行自我反省,提高...
  • 作者: 刘铁宏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  134
    摘要: 中职学校的学生无法与普通或重点高中的学生相提并论,因为他们各门功课的基础都比较薄弱,特别是数学的底子比较差,成绩相对也比较低,因此导致对数学的学习兴趣也不高,进入中职学校后,缺乏主动学习数学...
  • 作者: 王克明
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  136
    摘要: 初中数学在整个初中学习中占有十分重要的地位,其不仅能传授给学生知识,还能够培养学生理解知识和运用知识的能力。因此,有效提高初中数学教学水平则成为众多教师追求的目标。鉴于此,笔者结合初中数学的...
  • 作者: 金海洋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  148
    摘要: 教学情境的创设既是教学设计中的一个重要环节,又是小学数学课堂教学中常用的一种教学策略。通过开展对小学数学课堂情境创设的有效价值及策略的研究,使教师通过情境的创设能科学地引导学生解决问题,引导...
  • 作者: 冯玉华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  152
    摘要: 传统的立体几何学重视推理和演绎,忽视对学生空间想象能力培养 ,本文主要研究高中立体几何教学要如何培养学生的空间想象能力,并提出了一些建设性的策略,希望给高中数学教师提供一些建议。
  • 作者: 史小霜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  163
    摘要: 新课改要求物理教师在教学过程中以学习者的身份与学生共同构建新的课堂秩序,所以创设新课堂势在必行。教师必须通过问题情境的设置,并结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,充分发挥学生的创...
  • 作者: 李艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  172
    摘要: 在初中地理的教学中,信息技术手段的整合,具有很多优势,但也存在一些不足。因此,教师在初中地理教学中,应当整合信息技术手段,不断丰富教师的教学内容,创设有趣的教学情境,构建现代化的沟通交流平台...
  • 作者: 赵玉民
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  174
    摘要: 所谓"高效课堂",就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得...
  • 作者: 刘琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  179
    摘要: 过去有些人受传统教育思想的影响,教师讲,学生听,墨守常规老一套不变样,满堂灌,限制了学生的思维能力和创造能力的发展,所以,在大力强调素质教育的今天,教学方法的改革势在必行,探索出一条新的教改...
  • 作者: 伍星
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  201
    摘要: 布贴画是一种古老技艺上发展起来的新型艺术品,它有着精美的工艺、富有情趣且风格独特,具有很强的装饰性,一直以来受到许多同学的喜爱。装饰布贴画在美术教学中,构图和如何运用布料的天然纹理和花纹,将...
  • 作者: 张元元
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  202
    摘要:
  • 作者: 王江华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 朱新艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 张婕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  225-226
    摘要: 电气设备都是由导线连接的,良好的导线连接状况可以为电气设备的有效运行提供保障。因此,在电气施工中,需要提高对导线连接问题的重视,以保证电气设备运行的安全性以及可靠性。对于职教学校的电气专业学...
  • 作者: 李玉香
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  227-228
    摘要: 初中生物同课异构能关注教师的个性特征,关注生命的价值与内涵,激发教师的个人风采。在激活个性化教学与集体互研过程中完成共同的教学目标,这才是课堂教学真正的生命线,才是教学革新的制高点。开展"同...
  • 作者: 傅卫卫
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  228
    摘要: 传统文化流传至今,本身具有非常丰富的优秀文化基础。在科技文明飞速发展渐渐让人们淡忘传统美德的情形下,传统文化的发扬越来越受到社会的重视。中国舞作为传统文化的一种重要传承形式,一直以来被传统文...
  • 作者: 王红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  241
    摘要: 英语是一门国际语言,其被运用的越来越频繁,并且随着新课改的深入与发展,初中教学课程中英语已经成为一个非常重要的学科,英语教学方式的改革已经在路上,其中英语教学中小组合作学习引起师生的广泛关注...
  • 作者: 王小莉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  255-256
    摘要:
  • 作者: 卓娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  5、8
    摘要: 高职院校思想政治教育是一项复杂的系统工程,必须坚持社会主义方向,以人为本,结合高等职业教育人才培养目标和办学模式,不断完善教育内容、创新方法、健全机制,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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