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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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31. 专业化建设高校政工队伍的策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 高等院校的政工队伍建设是符合时代需求与社会进步要求的。政工工作的专业性较强，所以决定了政工队伍的建设是必须的专业化的。目前，我国很多高校已经建设完成的政工队伍在理论认识与实际工作有着很明显的...
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32. 和谐德育，促进成长刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 和谐教育，指的是德育以满足社会发展需要和受教育者个体发展需要的统一为出发点，在遵循受教育者身心发展规律的基础上，调控构成德育体系诸要素之间的关系，使之发生和谐共振效应，从而促进学生思想品德全...
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33. 小学语文教学点滴谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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34. 小学低年级看图写话方法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 低年级的写话是中高年级写作的基础，在小学低年级语文教学中起着重要的作用。但是在实际的教学中，学生不爱写和不会写的现象还是比较普遍的。很多时候，往往不是因为学生观察、表达或是想象能力不够，而是...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 随着我国信息技术的不断发展，多媒体技术走进了教学课堂并在教学领域发挥了重要的作用，是我国教育事业发展道路上重要的转折点，在教学中正确的利用多媒体教学，能够活跃课堂气氛，提高学生的学习效率，本...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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37. 试论小学低段英语教学的实用策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 小学作为学生进行英语学习的基础阶段，同时也是学生在整个英语学习生涯中的关键时期，对学生以后的发展有着重要的影响，因此小学英语课堂教学必须要引起足够的重视，采取一系列的合理措施来提高小学英语课...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 阅读理解水平与写作能力是衡量学生英语成绩的关键指标。新形势下的英语教学活动以生本理念为切入点，采取读写结合的教学策略，提高英语教学有效性，培养学生综合英语素养。本文结合初中英语教材内容，基于...
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39. 培养小学生数学学习信心的几点体会刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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40. 如何激发初中学生学习数学的热情刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 进入初中阶段，数学教材内容的编制变得更加理性、抽象、深入，相对应的，从小学跨入初中的初中生，在数学学习上便面临着一个“转型转向转思维”的难题，这同时也是许多数学教师都比较关注的问题。在数学教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 高中计算机学科作为一门辅助性课程，可以帮助学生掌握信息化、智能化、自动化技术，创新高中计算机教学模式可以吸引学生的兴趣，激发其能动性，以提高教学成效，让学生掌握各类型计算机使用工具，具有重要...
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42. 小学数学教学探微刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 小学数学作为九年义务教育的一门重要学科，实施素质教育意义重大。在实际的教学中如何根据教学内容和学生的学习特点选择合适的教学方法呢？笔者认为教学方法的优化应该做到以下几点。
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43. 浅谈小学数学教育刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 新课程改革的制定强调从以获取知识为数学教育首要目标转变为首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，促进学生的终生可持续发展是学校数学教育的基本出发点。所以， 课堂教学中运用什么样的策略...
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44. 浅谈农村数学课堂教学有效性的提高刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 生活中我们的支出多少收入多少常常会运用到数学知识计算。所以可见数学是多么重要的。因此我们要从小培养孩子对数学的认知。不只是让其进行学习，要学以致用。下面我们就来说一说，要用何种方式培养学生对...
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46. 浅谈小学数学如何实施生活化教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 在数学教学中，教师就应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活，把生活经验数学化，数学问题生活化，努力的体现数学源于生活，寓于生活，用于生活的思想，真正让学生体会到数学就在身边，感受...
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47. 如何避免“分类讨论”刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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48. 小学数学课堂中激活学生思维方法论刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 数学课堂就是数学加活动。我们要把课堂变为学生学习活动的场所，组织数学活动，激活学生思维。让学生自主地参与生动、活泼的数学教学活动，灵活运用数学知识，积极创新，使其个性、潜能得以充分开发，数学...
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49. 新课改下高中物理教学的特点刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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50. 浅谈小学科学教学情景创设的真实性刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 新课程理念认为，学生获得知识不是单纯通过教师的传授得到的，而是在一定的情境中，通过教师的引导下自主构建的。通过创设真实的教学情景，唤醒学生原有认知结构中有关的知识、经验及表象，鼓励学生主动学...
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51. 浅谈初中美术教学中的速写教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 速写，是造型训练的重要科目之一，准确、肯定、快捷是速写的特点，速写可检验作者的才情、灵气、造型功底的深浅和艺术天赋的高低。同时，速写，是快速概括地描绘对象的一种绘画手法，也是培养学生形象记忆...
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52. 如何让京剧艺术真正走进课堂刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 作为国粹，京剧走遍世界各地，现已经成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。将京剧引入初中音乐课堂，不仅能增强学生的文化意识，还能将中国传统文化发扬光大。但是如何才能让京剧艺术真正的走进音乐...
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53. 初中音乐教学中信息化教学策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 在素质教育实施的今天，信息技术已经成为了课堂教学的重要方式，将信息技术应用于音乐课堂教学也成为了新课程改革的需要与必然趋势。在教学中，教师们通过合理的应用信息技术于音乐课堂之中，实现音乐教学...
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54. 借常规活动之筏，抵幼小衔接之岸刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 《指南》中提出“幼儿小衔接主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化得到效果的。”幼儿阶段是一个人一生教育的起始阶段，也是幼儿获得身体素质、智力发展、道德情操培养的重要阶段，随着素质教育...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 民间游戏不仅是单纯的游戏形式，也是进行文化传统的主要载体，体现鲜明的本土气息。民间游戏融入到幼儿教育中是具有现实意义的，不仅能增加幼儿对民间文化的理解，也能让幼儿实现身体机能的锻炼，是幼儿园...
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56. “审美与快乐”式幼儿音乐教育初探刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 目前所倡导的“审美与快乐”式音乐教育强调通过游戏的方式来实现幼儿对音乐的自主性探索。引导幼儿激发音乐创造性和个性。“审美与快乐”式音乐教育是主流的音乐教育模式，体现了素质教育的根本要求。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 幼儿园户外体育游戏是日常教学工作的重要组成部分，能够使得小朋友获得更加广阔的活动空间，但是小朋友还缺乏独立参与体育活动的能力，因此需要对幼儿园户外体育游戏进行更好的指导工作。本文从分析目前幼...
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58. 浅谈小学语文课堂提问技巧刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 著名教育家斋藤喜博认为，教师的提问是“学生的生命”。素质教育大背景下，伴随着教学改革与学习新观点的出现，人们对提问行为的思考也有了新的方式。当前，问题和提问形成了教学与学习行为的核心，而教师...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年27期页码:摘要： 批注是一种传统而有效的阅读方法，它直入文本，是阅读者自身感受的记录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。学生的批注是课堂生成的宝贵的教学资源，能为学生与文本之间架起一座真切对话的桥梁，促进学生阅读...
读与写基本信息
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