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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 当前新形势下，国家对职业教育越来越重视，职业教育作为中国特色社会主义事业的重要组成部分，也进入了新时代。在这个新时代，如何结合高职学生的现状和特点，有针对性地提高他们学习英语的兴趣，发挥课堂...
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32. 建筑制图课程教学方法改革研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 建筑行业的不断发展给人类生活带来极大便利，建筑制图是建筑设计中较为重要的一个环节，建筑制图在一定程度上直接影响建筑实施质量。目前建筑制图课程教学还存在一定的问题，学校要对建筑制图课程教学加以...
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33. 关注学生经验 提高课堂效率刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学的教学要立足于培养学生的核心素养，而学生的经验是一切教学的基点。要发展学生的数学核心素养，学生的生活经验、操作经验和方法经验等都是宝贵的财富，在课堂教学中，教师要善于利用这些经验，引导学...
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34. 利用实践活动促进学生德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 道德和法治观念是一个社会主义公民所具备的基本素养。初中阶段是学生人生观和价值观的奠定时期，理论联系实践，除学好课本知识外，让学生于课外走上社会，积极参加社会实践，是学校德育工作的一种重要手段...
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35. 政治教学中的德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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36. 浅析初中思想品德教学实效性刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 初中阶段是一个学生有幼稚走向成熟，由青年阶段成长的转折点。这个时期，也是初中生学习思想品德的初步阶段。学生们除了在平时生活中学习善、恶、丑、真、善、美的辨别方法外，进行一定的思想品德教育，可...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 作为一门基础学科，语文具有较强的人文性与基础性。对于小学语文教师而言，其不仅要为学生传授语文知识与语文技能，开发学生的智力，另外也要深挖教学中所蕴含的德育因素，为学生合理地渗透德育教育，提高...
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38. 小学语文教学与现代教育技术的融合刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 现代教育技术让语文课堂更加生动、形象，充分调动了学生的学习兴趣，孩子们主动参与学习的积极性更高了，有效地提高了课堂教学效率。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在初中语文教学中，为帮助学生深入理解课文，体会课文中所表达的思想情感，教师通常会提出一些问题让学生去回答。但是，大部分的教师都是直接提出问题，没有在提问前做一些铺垫工作，导致提问的效果没有有...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 对于现阶段的小学生来说，语文科目是学生必须要学习的一门课程。在新时代语文课程的教育过程中，大多数语文教师已经开始应用情感教学的方法。对于小学生来讲，开展这样的教学方式能够进一步帮助小学生深入...
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41. 浅谈中国古诗中的地理情愫刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 中国文学在世界文学中占据了非常重要的地位，特别是中国古代诗词歌赋，更是世界文学中的璀璨明珠。我国的古代诗词，不仅表达了诗人的各种情怀，揭示了当时的社会生活现象，还客观准确地反映出自然现象与规...
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42. 如何培养高中生自主阅读分析能力刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 自主学习能力是在学生的日常学习和生活当中所展现出来的一种综合能力，拥有这种能力的学生具有强烈的求知欲，能够运用科学的学习方法进行学习，可以合理的安排自己的学习和生活能。够进行积极的思考，可以...
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43. 浅谈如何提升小学语文课堂的趣味性刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 如今，教育行业越来越强调素质教育，要求以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性。而这种教育应该从娃娃抓起，增添小学语文课堂的趣...
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44. 如何提高小学语文课堂教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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45. 浅谈对学生语文素质培养的方法刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 众所周知，素质教育是当前教育的主题，也是新课改所强调的中心思想。而素质教育的提高，与语文的教学是分不开的。初中语文教学，是在对学生文学素养的提高的基础上，加强学生对文字的理解能力，加强学生的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着社会的发展，越来越多的人开始注重孩子的从小教育，在他们很小的时候就给孩子报各种艺术班，然后，在小学，绘本教育似乎对学生有着很重要的作用。但由于经济、生活水平的落后，在有些地方小学英语绘本...
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47. 基于逻辑思维培养的小学数学探析刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学数学的教学中，对学生逻辑思维能力的培养，有利于夯实学生的数学学习基础，有利于促进小学数学教学改革。因此，小学数学教师应当紧密结合新课改思想，通过多样化的教学模式的构建，培养学生的逻辑思维...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 人生的道路很漫长，但关键的就那几步。小学一年级是一个过渡阶段，对于孩子来说是一个从自由散漫的幼稚园环境到一个严肃有序的校园大环境的过渡，也是一个从散乱的学习知识到系统的学习知识的过渡。我们常...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一直以来，科技创新都是国家兴旺的根本动力，是民族进步灵魂所在，更是现代人必须具备的一个基本素质。站在广义角度来说，创客教育就是对学生创造思维以及解题能力加以培养的一种教育。本文在对创客教育加...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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51. 基于多元理论的高中地理教学探析刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，传统单一化的知识灌输式于高中地理教师而言应当改变。在课堂教学中，通过多元化教学模式的运用，不断创新高中地理的教学，构建高效的高中地理教学课堂。
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52. 高中历史教学信息技术的辅助运用刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 高中历史教学中信息技术手段的辅助运用，是创新高中历史教学形式和教学内容，促进高中历史教育改革的重要举措。高中历史教学要紧密结合教育信息化发展的趋势，科学整合信息技术手段，优化高中历史教学，提...
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53. 培养小学生美术素养的策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在美术课堂上，不仅要教会小学生最常规的美术知识和技能，还要培养小学生的美术态度和审美情趣等，促进小学生美术核心素养的发展。如何让小学生真的喜欢上美术，教师就要更好的将技能教育与文化素养教育结...
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54. 小学美术微课资源制作实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 微课教学法是近年来兴起的一种信息化教学方法，这种方法可以构建信息化课堂，引导学生自主高效学习。目前，小学美术教学也在尝试引进微课，而制作微课资源，则成为小学美术微课教学的关键一环。本文将研讨...
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55. 初中班主任德育工作浅议刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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56. 小学班主任工作新探刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 热爱学生，是做好班主任工作的基础，也是班主任教育好学生的前提。班主任只有关心爱护学生，才能赢得学生的爱戴和尊敬，才能使学生乐于接受老师的批评教育，才能使学生“亲其师”而“信其道”。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学班级的管理是一项系统的工作，作为一名班主任，需要对班级的管理投入十分的热情。班级管理工作是教师通过采取一定措施实现管理班级目的的动态过程，具有重要作用，通过有效的班级管理，能够培养学生集...
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58. 好玩的垫子刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 爱玩是幼儿的天性，而游戏又是幼儿玩的主要项目。通过探索，发现垫子的新玩法，让幼儿在游戏中自由、自主、自创玩垫子，可以充分的释放幼儿的个性，释放自己的天性，激发幼儿的探究欲望，让幼儿的成长充满...
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59. 民族民间幼儿游戏教学策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 为了进一步提高民族民间幼儿游戏教学水平，教师应该不断探索更加完善的游戏化教学模式，通过积极研究民族民间幼儿游戏内容，不断制定科学的教学策略，以提高幼儿各项能力，希望本文的进一步分析能够为幼儿...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在现阶段的高中语文课堂中，很多语文教师都逐渐的转变了传统的教学方式以及教学理念，通过有效的教学方式来进行教育学生。在这种情况下很多语文教师都将探究性教学引入到高中语文课堂中，通过这种教学方式...
读与写基本信息
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