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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 以音乐作品为对象，主要是通过聆听和感受音乐及对音乐历史与音乐文化的学习，培养学生的音乐审美能力与评价、判断能力，是增进学生音乐文化素养的主要渠道。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 模具对于我国制造业的发展是非常重要的，也是国家工业发展的基石。而用模具本身生产出来的产品，其价值也是非常高的，在我们生活中的一些产品如汽车上的零件以及电器上的零部件等都是由模具最终生产而来的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 要打造高中思想政治智慧课堂和高效课堂，思想政治教师必须要遵循本学科教学规律，创新课堂呈现方式，把课堂活动的主人交给学生，激发学生的求知欲和互动欲，促进高中生思想政治持续发展。因此，如何恰当的...
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4. 积累是作文成功的关键刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 国学经典作为中华五千年文化的精粹，可以丰富一个人的知识，滋润人的心灵。如何将经典的种子播撒在低年级学生的精神土壤上呢？我想，“素读”经典就是引导低年级孩子进入国学经典书海的有效方法之一。本文...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学中一项非常重要的内容，在阅读教学中运用读写结合的教学模式可以实现学生阅读水平的有效提升。教师可以引导学生根据课文内容进行仿写，也可以在阅读和学习课文后写下读后感，还可以...
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7. 信息技术条件下的朗读训练刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 由于计算机和互联网的普及，信息技术在教学中发挥着越来越重要的作用，特别是在阅读训练中，恰当利用多媒体信息技术可以创设情境，激发朗读欲望，可以训练朗读技巧，激发朗读情感，促进教学的优化组合。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 当前教育背景下，新课改全面推行，使得高中语文阅读教学模式更加多样化，内容也更多丰富。本文针对微课在高中语文阅读教学中的运用进行研究，希望能为相关教育人员提供借鉴和参考，共同促进高中语文教学效...
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9. 语文课堂教学的导入方法刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 要上好一堂语文课，好的课堂导入是非常重要的。好的课堂导入能够迅速调动学生的学习积极性，让学生把全部注意力放在语文学习上，为后续的教学环节的实施打下良好的基础。因此，语文老师需要利用合理的导入...
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10. 小学语文写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此，它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说，写作教学质量的高低，直接影响到整个小学...
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11. 如何调动学生学习语文的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 兴趣对于学生而言至关重要，一个学生对语文学习有了兴趣，那么他就能够主动地对语文方面的知识进行探讨，也就能够更轻松地实现语文课程的学习，学到的知识就会更丰富。相反地，若是一个学生对语文的学习没...
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12. 小学语文中如何培养良好习惯刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 对学生进行“说、写、听”这几个方面的教学，不仅可以有效的提高他们的学习成绩，还可以帮助他们获得良好的人格品质，健康的心理，从而从自身修养自身气质上提升自己。每一个人都不是一出生就伴随着十分强...
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13. 初中文言文教学的基本策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。（《九年义务教育课程标准》第四学段7-9年级）。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 英语课程具有工具性和人文性双重性质，承担着培养学生核心素养和发展终身学习英语能力的任务。初中英语教学是一个长期而复杂的学习过程，而写作教学在初中英语教学中又占有很重要的地位，本研究主要针对初...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 读写结合，以读促写，是新课程改革背景下较为有效的教学模式，是提升学生语言综合素质的有效途径。在初中英语教学中，教师要深入分析当前读写结合模式构建的现状，以新课程改革思想为指导，探索读写结合模...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 基于网络信息更新速度之快，当下教学基于网络媒体之上的教学技术无论是在手段上还是形式上都应该一改传统的模式，更应该在观念和方法上赋予其新的意义。高中信息技术教学是基于提高学生信息技术知识和信息...
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17. 小学数学解决问题方法多样化的研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 作为小学基础教育阶段一项重要的学科，小学数学教学主要是为了不断提升学生的思维能力、探究意识而开展的。小学数学知识相对比较分散，且带有一定的抽象性，为了更好地帮助学生理解和应用数学知识，需要广...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 创新是素质教育的核心。当前，在新课程标准的指导下，在创新型课堂教学中，必须牢固树立以学生为中心的教育主体、以学生能力发展为中心的质量观、以培养学生人格为目的的教育价值观。因此，在数学课堂教学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 优质课堂主要以培养学生的自主学习能力以及独立思考能力等综合能力为主要目标，突出学生的主观能动性，打造出更加活跃充满朝气的课堂环境。在小学阶段，数学这门课程是培养小学生独立思维能力的黄金时期，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 人教版五年级上册《简易方程》里有一道例题是含有两个未知数的实际问题，对于学生来说不太好理解。为了帮助学生把新授内容与已学内容建立联系，采取数形结合的方式，把线段图作为准备性学习材料让学生充分...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 全国各地实行课程改革以来，信息技术就被越来越多的运用到教学中。小学科学是学校为了培养学生的科学素养而开设的一门科学启蒙课程。信息技术的运用和实践，为学生提供更为生动的教学素材，把一个神奇的科...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 本文主要以如何在高中化学实验中培养绿色化学观的教育为重点进行阐述，结合当下高中化学和绿色化学观相关概述为主要依据，从展开微型化学实验、规范实验过程、合理串联化学实验等方面进行深入探索与研究，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 随着时代的发展，化学教学的方针也要及时地跟进与调整。在当前国家倡导的绿色发展观推动下，高中化学教学中及时地引入绿色化学理念，对于提高化学教育的针对性、时效性、科学性都具有十分积极的意义。因此...
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24. 谈初中历史教学中历史故事的运用刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 历史事件对于大多数今人而言，已经与故事无异，且历史事件本身就具有非常强的故事性，所以教师在开展历史课堂教学的过程中，可以对历史的故事性进行充分利用，通过历史故事，带领学生进入历史课堂。初中阶...
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25. 初中历史史料教学法的合理运用研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 伴随着新一轮课程改革的深入推行，史料在历史教学中的应用愈发受到历史教师的关注。在历史教学过程中，教师可以根据教材内容，选择相关的文字史料、图片史料辅助教学，还可以组织学生对实物史料进行观摩。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 近些年随着素质教育的持续性发展，小学体育教育的重要性也在随之提高，同时也呈现出了许多的教育问题，例如学生的参与性较差、参与质量较差等。对此，为了更好的提高小学体育教育质量，本文简要分析小学体...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 民间艺术是以民间文化为载体的体现民间生活气息的重要艺术种类，其生机盎然，活泼丰富的艺术特征成为中华艺术宝库里的奇葩。初中美术教育是提升学生的美术素养和艺术品位的重要教学内容。本文旨在对民间艺...
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28. 初中班主任管理工作的新思路刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 班主任在学生成长过程中发挥着重要作用，初中学生对事物有很强的好奇心理，但没有足够的判断能力，很容易就相信别人的话。班主任在管理中要给予学生一个安全的环境，并且让学生的个性得到发展。班主任同样...
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29. 创新班级管理 凝聚班级力量刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 学校是育人的摇篮,班级是学校的细胞,班主任是学校工作的“主角”。 班级管理工作看起来简单，实际非常复杂，教书重在“育人”,“教”和“育”是对立的统一,既不能相互代替,也不能相互分离，所以班主...
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30. 弃社会之浊气，学科技之美丽刊名： 读与写发表期刊： 2019年14期页码:摘要：
读与写基本信息
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