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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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211. 如何架构学生与文本间的桥梁刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 小学阶段是学生进入系统性教育的初始阶段，为了调整学生对于语文学习的认识，应以兴趣培养为主，通过快乐教育理念的引入，让课堂教学充满欢乐，提升学生的学习热情。本文就快乐教育理念在小学语文课堂教学...
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213. 小学语文开展师生互动教学的探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 如何有效开展师生互动性课堂，已经成为小学语文教师所面临的重要问题。无论开展何种教学科目，教师在实际教学的过程中都应该和学生之间进行有效的互动。在互动中，教师会明确学生的学习状况，为教学提供了...
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214. 初中语文课外阅读指导教学浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 绘本可引导学生在欣赏绘画艺术的同时体悟阅读和语言文字的魅力，在阅读绘本的过程中，培养学生的语文思维，提高学生的审美水平，进而培养学生的语文素养。本文主要分析了绘本阅读在小学低年级语文教学中的...
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216. 浅论在高中语文教学中渗透传统文化的策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 就语文这门学科来讲，它具有着很强的人文性和情感性。与其他学科相比较，语文学科在传统文化渗透方面有着不可替代的优势。作为一名高中语文教师，在语文教学中也应该清楚地认识到这一点，同时，教师还应该...
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217. 听说能力对培养初中生英语素养的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 学生要想在英语的道路上不断前进，需要具备较强的听说能力和英语素养。加强对初中生的听说能力培养与提升，给初中生优化要展示的素材，让初中生自觉形成英语听说习惯，这成了初中英语教师课堂上的又一重任...
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218. 自然拼读法在初中英语中的应用小议刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 在初中英语的教学中，自然拼读法的运用，能够有效地改变过去学生机械记忆词汇的学习模式，让学生把握词汇学习的技巧，全面提高词汇学习效率。新课程背景下，初中英语教师应当落实“知识与技能”的教育目标...
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219. 高中英语教学微课的运用小议刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 信息技术背景下，微课运用于高中英语的教学，对于突破教学重点难点，增强课堂教学趣味性具有积极的意义。教师在高中英语教学中，应当科学将微课运用于词汇教学、阅读教学中，并通过微课导入营造有趣的教学...
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220. 高中英语读写结合模式的构建小议刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 新课程改革背景下，高中英语教学中读写结合模式的构建，能够有效地提升学生的阅读写作能力，促进学生语言综合素质提升。因此，高中英语教师在教学中，应当科学整合阅读与写作，读写结合，以读促写，促进高...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 随着素质教育理念的不断推进，以及新课程教学改革的不断发展，在当前的教学环境中，教师们不仅要注重提升学生的学习能力，同时也要注重丰富学生的学习范围，提升学生的综合实践素养。因此，在教学中，开展...
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222. 如何构建新课程理念下小学数学高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 近年来，各界人士对于小学生减负的呼声越来越高，但是学校所面临的教学负担却从未减轻，因此如何在保证教学任务的前提下不增加学生的负担成了学校所面对的重要问题。针对这种情况，教育部的相关政策也进行...
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223. 小议高中物理教学信息技术的辅助运用刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 在现代教育背景下，将信息技术手段辅助运用于高中物理的课堂教学，有利于丰富课堂教学的形式和内容，弥补传统实验教学不足。基于新课程改革的思想，高中物理教师要紧密结合“知识与技能”的教育目标，科学...
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224. 再探高中化学趣味实践艺术刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 高中化学是有生命律动感一门科学，是一门极具趣味性和实践意义的艺术。居然有老师说难教，也有学生说难学，部分老师、部分学生居然把高中化学当成叮叮当当、敲敲瓶瓶、敲敲罐罐的玩意儿，在意的是敲，敲了...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 生活化教学是在当前教学背景下，开发出的全新的教学模式，生活化教学模式能够有效提升教学质量，加强各项教学工作的质量，能够为学生今后发展打下坚实的基础。随着新课改进程的不断深入，在高中跟生物课堂...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 美术教学是培养学生美学品鉴能力，激发学生发挥其想象力的重要工具，学生学习好美术不仅可以塑造其对生活的热爱，还能帮助学生开启一双善于发现生活美的眼睛，从而提高学生对生活积极向上的乐观态度。动手...
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227. 寓道德品质教育于体育运动中刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要：
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228. 小学音乐快乐课堂构建策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 着素质教育及新课程改革的发展，现阶段的小学学科教学过程中越来越重视音乐教学，在小学音乐教学过程中学生们由于年龄、认知及学习兴趣存在差异，加上教学模式的单一性及枯燥性，导致学生们学习兴趣降低，...
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229. 如何培养积极有效的师生互动刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 新的纪以来，世界经济发展突飞猛进，我国经济实现了从农业经济向工业经济发展的飞跃，正在建设现代化强国迈进，当今社会已经处于知识爆炸的发展时期。一个国家或者一个民族，要想在世界舞台上长盛不衰，就...
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231. 高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 高中班主任不同于义务教育阶段的教学工作者，在师生关系方面遇到的问题要更多一些，与高中生之间的关系建立，直接影响到高中班主任的实际工作效能。这种局面下随着经济体系的逐渐完善，新时代下的高中生产...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 家庭环境、学校教育以及社会方面的各种因素都可能成为初中"问题学生"的产生原因，为了更好的转化初中"问题学生"，更需要老师倾注真心真情，注重问题学生心灵的启迪。本文通过具体论述立德树人视角下初...
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233. 生活化理念在小学语文教学中的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 小学语文是小学阶段的重要学科，同时也是一门与生活紧密联系的学科。小学语文生活化教学是根据小学语文学科特点和新课标教育理念而实施的一种新颖的教学模式。本文对新课标下小学语文生活化教学进行分析探...
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234. 小学生学习兴趣培养策略思考刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 小学生不爱学习，根本原因在于学习的过程和机会被变相剥夺，教室、课堂、校园缺乏应有的吸附魅力。应遵从学生的身心成长的规律，帮助孩子从投入学习、感受快乐中爱上学习。
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235. 浅谈小学数学逻辑思维能力的有效培养刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必须的能力。所以，小学数学教师应该充分发挥自身的作用，采取积极有效的措施来...
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236. 班主任对七年级新生的养成教育探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 叶圣陶先生曾经指出：什么是教育？就是要养成习惯。可见，良好的习惯对学生的全面发展起着至关重要的作用。初一是学生成长的关键时期，作为班主任，要充分利用教育契机，抓好学生的养成教育，帮助学生塑造...
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237. 做创新型教师，构建高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要：
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239. 培养小学生数学核心素养的对策研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 小学数学的核心素养是指小学生在学习数学的过程中，将数学基础知识、数学逻辑、数学方法和数学思维内化为自身的素质和能力。为此，教师除了要向学生传授知识外，更多的要有意识地培养学生的核心素养，帮助...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年18期页码:摘要： 微信作为集语音、文字、图片发送、支持多人聊天，资源共享等功能于一体的新型手机软件，一经推出，则在全球范围内得到了大力应用。在生活水平提升的今天，基本上人手一部手机，加上微信操作简单，门槛低，...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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