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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在中职学校，语文阅读能力对于中职学生的成长具有重要意义，一方面能够帮助学生养成良好的语言交流能力和获得必要的知识储备，另一方面也会锻炼学生的逻辑思维能力和培养创新意识。中职学生中也有不少人书...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 基于新课改的大背景下，更注重培养学生的综合能力，针对这一要求，各项学科都做出了一定的改变。为了更好地完成这一教学目标，综合实践活动课程发挥了一定的关键性作用。教师应利用好高中综合实践活动课程...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入和发展，社会各界认识对于德育教育越来越重视，学校为了提高初中德育教育水平，绝大多数的学校不断创新教育教学模式转变教学方式和方法，其中最引起人们重视得是家校合作和班报的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 现如今，教育在逐渐改革，对学生的综合素质发展有了更高的要求，这就要求教师在教学时需要更新教学理念，对传统的教学模式进行改革，对学生的多方面素养的培养更加重视，其中最核心的教学理念是针对学生核...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着经济社会的不断发展，现如今的教学模式也在发生翻天覆地的变化，当今的教学模式，更加注重学生的学习兴趣，让学生在情境中轻松愉快的学到知识，并且学以致用。初中是学生三观初步形成最为重要的时期，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着新课改的不断推进，人们加强了对核心素养的重要，小组合作教学模式能够提高学生的团队合作能力和集体精神，能够促进学生语文素养的发展。语文是一门实用性、基础性较强的学科，需要教师提高学生的语言...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 阅读和写作是小学语文教学的重要内容，在阅读教学中，学生能积累丰富的写作素材，在写作中学生能加深对阅读的理解，有利于学生语文综合能力的提高。但目前的小学阅读与写作教学还存在着一些问题，影响了高...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 复述这种教学方法，能够发挥学生的主体作用，促进学生智力的发展；能够训练学生语言感受能力，形成良好的语言表达习惯。在近年来的初中语文教学中，我较为灵活地运用这种教学方法，逐步探索出“以述导学，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学语文课堂教学崇尚互动性教学的目的是提高学生的兴趣和课堂参与度，达到师生共同投入到教学情境中的效果。互动式教学可以让课堂气氛更加活跃，调动师生参与的热情，可以摆脱传统课堂学生只能被动接受知...
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10. 国学走进小学语文课堂的探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进，小学语文作为小学教育课程体系中的重要学科，也逐渐将国学经典与课程的教学内容相结合，培养小学生的传统文化传承与理解能力，促进小学生的综合素...
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11. 小组合作构建初中语文写作高效探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 打造初中语文写作高效课堂，运用小组合作的教学模式，小组合作又被称为合作学习，它的出现克服了传统教学中不适合现代学生的教学手段，而现在的教学现状改革课堂教学提高初中语文写作效率特别需要小组合作...
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12. 小学低段语文识字教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 识字教学在小学语文低段教学中是非常重要的一项任务，它对小学生们以后的语文学习效率影响非常大，并且小学低段这个时期的识字教学是最重要的一个阶段，这个阶段是培养学生们的写字习惯和识字能力的初始时...
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13. 小学语文有效阅读训练的思考刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学语文教学中教师要加强对学生进行阅读方式的分析指导，就要从学生阅读的各种情况出发，组织各种阅读训练活动，激发学生的阅读积极性，引导学生在阅读中进行对各种知识技巧的掌握，从而有效提高学生的...
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14. 小组合作构建初中语文生本课堂刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着教育事业发展，小组合作在近代语文课堂上占的比重越来越多，语文生本课堂就很好的在课堂上充分发挥了小组合作的作用，新课程下的课程倡导学上自主学习，探究学习，合作学习都是以学生的积极参与为前提...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学英语教学中，教师需引入多元趣味教法积极迎合学生兴趣和爱好，使其自主生成探究欲望，从而激发内在能动性更快适应语言知识学习。故事教学法在近些年引发了广大教育工作者的关注，通过故事教学法的实施...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学英语阶段，阅读和写作是不可分割的整体。所以，在小学英语教学过程中，教师应针对教材内容，以实际情况作为基础，根据小学英语大纲的要求，将阅读与写作有机融合在一起，开展丰富的读写结合教学实践...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着新课程改革和素质教育在教育领域的不断深入推进，教师们的教学观念和教学模式都发生了极大地改变，由此，生本理念出现在大众的视野，受到了教育领域各层人士的普遍关注。传统的填鸭式课堂和灌输式教育...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前英语教学要求学生在语言能力、学习能力、思维品质和文化品格方面全面发展。教师在教学的过程，给学生充分发挥的机会，使学生在实践中得到练习和成长。本文就丰富教学内容、深化语篇教学、强化语篇练习...
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19. 高考应用文写作经典范文赏析与模仿刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本章主要简述以激发学生积极参与学习积极性为目标，对近几年从化区对英语课堂教学：根据符合小学生的年龄特点，依据课型的要求，教学的语言知识目标和技能目标的经验反思。
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21. 创新课伊始 激求知欲望刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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22. 浅谈七年级数学思想的教学刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着我国经济不断发展，教育改革的逐渐深入，为了符合时代发展需要，学校也在不断发展，对于学生的道德素养、综合素养也是越来越重视，学校要尽可能多的开展对于培养学生道德素养有帮助的活动，进而提升学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着学习知识量的增加。理解知识和具有良好的想象能力，是现在教学过程中最重要的一个需要面对现实的问题。如何在物理教学过程中能更好地培养学生的思维能力，需要每位教师的不懈钻研和努力。启发学生的思...
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25. 核心素养下高中生物分层教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 我国教育事业不断发展，新课改后更加注重教学模式的改革，更加注重培养学生各项素质的综合发展。教学课堂的主体也由教师转变为学生。当前，更多的高中生物教师将眼光转向对学生生物学科核心素养的培养上，...
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26. 初中体育教学开展项目教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 项目教学法是指一种任务与问题相结合的教学方法，通过提出问题、布置任务引导学生进行思考，让学生在完成任务的过程中学习知识，掌握知识，提高知识的使用能力，让学生对于学习产生越来越高的学习兴趣，使...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 技能教学是体育教学的重要组成部分，也是体育教学的难点和本质特征。分层教学可以降低技能教学的难度，满足不同学生的身心发展需要。笔者根据实际情况下，结合《跳上成蹲撑》的具体案例，提出分层制定教学...
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28. 核心素养下小学美术分层教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在当今的社会背景下，教育改革如火如荼，各个层面的教育均趋近于完善。分层教学是目前教学中教师经常会用到的一种教学策略，这种方式不仅充分尊重了学生发展的差异性，还让因材施教教育理念的有效落实有了...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高中班主任管理是为了提高学生的素质，将学生培养成社会需要的人才。随着市场经济的不断发展，社会对人才的要求越来越高，高中班主任应培养学生自由人格，结合社会的需求促进学生的个性发展，根据因材施教...
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30. 社会化泛教育理念初探刊名： 读与写发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 真正的教育，应当是归回至人格的本真上。千百年来我们始终认为的教书育人的本质其实是偏颇的。真正意义上的教书育人不仅仅是教师的天职。在当前大家普遍关注的课改前提下，我们又过多地注重了教育的方法论...
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