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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 高中英语作为每位学生学习英语的重要阶段，作为高考的重要科目，在当前的高中教学结构中其重要性尤为突出，尤其是高中英语阅读教学更是关键，但恰恰是在这一绝对重要的环节的学习过程当中，却有大量的学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 小学英语教学是处于培养小学生语感、兴趣及打基础的阶段，良好的听说能力的训练与培养，主要在于搞好课堂教学。培养调动学生学习兴趣是学习的内因。教师应一开始就抓住听、说能力的训练，使之逐步成为一种...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 初中阶段的英语需要学生进行大量的记忆和背诵，掌握一些较为复杂的语法。教师是学生英语学习的引路人，很多内容必须依靠学生自主学习完成。帮助学生提高英语自主学习能力，能够有效提高英语课堂效率。本文...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 由于5G时代的到来，经济建设伴随着信息传输的快速增长，信息变得多元化。在这个鱼龙混杂的时代，学生的提取正确信息的能力、自主学习能力成为重点。如果学生经不起诱惑，直接掉入互联网的大染缸中，对学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 对于初中英语阅读教学而言，教师和学生都需要在教学方法和学习态度上进行转变和提升。教师需要找准具体的问题链类型，并结合具体的课程教学内容进行匹配应用，在设置不同问题的背景下达到预期的教学目的。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 核心素养的教育在当今社会是一个广受人们关注的话题，将核心教育转变到课堂中去，对于老师来说是一个需要攻克的技术难关。高中教学属于提升学生能力的关键时期，老师应把握机会，改变传统教育理念，将提高...
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97. 对小学生数学学习评价操作的思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 数学是小学阶段非常重要的课程，为了更好地了解小学生的实际学习情况，需要数学教师开展科学的学习评价。本文结合对目前学习评价现状的分析，探讨改进和优化学习评价操作的策略。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在新课标的教育背景下，对于提高老师数学教学质量的要求逐渐提高，解答数学问题可能是一个简单的公式就可以完成，但是对于提出新的问题，往往要求学生有更多的想象力与创造力。对优化小学数学教学方法-将...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 数学一直是我国教育中的重点学科，在新课程改革的背景下，数学教育不再仅仅是为了培养学生的运算能力，还要在教学过程中，培养学生数学核心素养，将小学生的形象思维转化为逻辑思维，从而为学生日后的深入...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着我国综合国力的不断提高，国家对教学改革越发重视，对小学数学教学的要求也越来越高，对此游戏化教学模式的应用得到了高度重视。在游戏中学生不仅可以得到有效的放松，同时还可以将更多的注意力集中在...
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101. 小学高年级数学问题解决的教学策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 伴随着新课程的持续且深入的改革，对小学高年级数学的教学提出了新的要求，明确指出，在小学高年级数学的教学中，要培养学生的问题解决的能力，让学生能够运用所学的知识，解决生活中以及学习中的问题，能...
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102. 初中数学线上教学的问题与应对策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 互联网高速发展的今天，线上教学是教育的发展趋势。特别是特殊时期，已从传统课堂教学辅助手段，转为师生进行教学和学习的主阵地。不断发现线上教学中存在的问题，积极寻找吸收互联网在初中数学中运用的优...
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103. 核心素养理念下审视高中解析几何的教学分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着新课改的推动和改革，也给高中几何教学提出了新的要求和任务，要求老师要在核心素养理念下来展开教学，并对现有的教学现状进行分析，创新出新的教学方法来提高学生的几何学习能力。众所周知，几何知识...
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104. 小学低年级学生数学建模思想培养措施探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 建模思想是一种运用数学知识去解决现实问题的思想，这是一种自然而然的实践意识，有先天发展的因素，也需要后天培养的帮助。在小学低年级的数学教学中，初步培养学生的建模思想是帮助他们顺利完成后续学习...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着我国教育改革的实施，我国教育领域掀起了创新的浪潮，层出不穷的教学理念、标新立异的教学模式出现在各学校中。在小学教育中，数学教学具有很强的理论性，学生学习数学的兴趣并不高，很多学生都存在着...
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106. 关于小学数学教材教法的教学经验总结刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着我国新课改的大力推行，传统“填鸭式”的教学方式，已不能满足我国现阶段教育目标的基本要求。教师应当积极转变自身的教学理念，不断提升自身的文化水平和专业素养，以培养小学生数学核心素养为关键点...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 小学低年级阶段的教学活动可以说是学生学习的起步阶段，在这一阶段中学生的引导和教学工作显得格外重要。因此，本文将在立足小学低年级数学课堂教学现状的基础上，对在小学低年级数学课堂中实施“体验式”...
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108. 谈谈农村信息技术教学中学生学习兴趣的激发刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，想要让农村初中信息技术教学取得更好成绩，缺少了学生的学习兴趣作为支持，就显得十分困难。而教学有法，而教无定法，相信在激发农村中学生学习兴趣的道路上也会存在很多多元策略，下面...
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109. 小学数学教学中数形结合思想的渗透分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： “数”和“形”有着千丝万缕的联系，它们相互转化又相辅相成。在小学数学课堂教学中渗透将数形结合思想可以使抽象的数学概念可视化，并有助于学生数学概念的形成。将数形结合思想应用于小学数学教学过程中...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 近几年，在新课程改革的步伐逐渐加快的背景下，越来越多的新型教育理念和方法被提出和应用，使得我国现代教育进入了一个新的阶段，其中STEM教育理念就是其中的一项关键产物。地理是初中阶段的一门基础...
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111. 浅议普通高中历史课程体系的新变化刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 核心素养是当前高中教学改革的主要趋向，是提高高中生历史素养的关键指导。高中历史教师要从核心素养的内涵出发，结合高中生学习特点，在各个教学环节落实核心素养理念，充分凸显学生在学习中的价值，培养...
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112. 试谈高中历史教科书编写的继承与创新刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 依据新课程标准编写的统编高中历史教科书具有理念先进、结构科学、素材丰富和学术严谨等特点，是实现立德树人育人目标的理想教材。在使用新版教科书的过程中，应充分运用知识的单元整合、素材的研读追问和...
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113. 思维导图在中考地理总复习中的有效应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 初中地理知识主要分为两大部分，即中国地理和世界地理，在短短的两年时间，学生要掌握这些知识。但是因为涉及的内容繁杂，并且针对某些知识并没有系统理论的讲解，所以学生在学习的过程中往往会面临一些困...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着我国教育改革创新发展的新方向，我国小学体育有效性教学逐渐引起国家和教育部门的重视，但在实际的小学体育教学过程中，仍然存在着一些不足之处。基于此，本文以小学体育有效性教学对培养学生自主锻炼...
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115. 如何培养小学生在篮球竞赛中的攻守转换意识刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着时代的变迁，篮球运动也悄然改变着，其战术也变得多样化起来，不再只局限于以往的慢节奏、“摆着打”、落阵地，而攻守转换的瞬间，已然成为进攻球队能否轻松得分的有利突破口。所以攻守转换在现今篮球...
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116. 论中小学教学与管理刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 教学与管理,是一个复杂的系统的过程管理,教学管理的目的是为了体现个人价值，激发个人潜能，实现个性化培养，最大限度地发挥人的积极性、主动性、创造性。人是管理的核心，要提高广大教师的素质，调动广...
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117. 幼儿园大班幼儿户外自主游戏指导策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，幼儿园越来越重视户外自主游戏的开展。但是教师在放手让幼儿自主游戏的同时，也困惑于自主游戏的指导，不知怎样才既能保证幼儿人身安全，又能最大化发挥户外自主游戏的价值，提...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》中说到：世界上没有两片完全一样的叶子，也没有两个完全相同的人。教育面对的是每个独特的个体，强调因人施教、因材施教，而每个特殊儿童更因为其身心、智力等方面的特异性...
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119. 海悦教育的实践与思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 围绕“海悦教育”的办园理念，建立“人与大海”之间的和谐关系，让幼儿荡漾在一个包容、温馨、尊重、博大的环境中，与海洋共生同乐，通过科学管理、内炼功力、外树形象，使教育教学特色逐渐彰显，让每个孩...
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120. 幼儿电梯安全教育活动案例刊名： 读与写发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 设计思路 安全教育是幼儿园教学的重要内容。因幼儿年龄较小，缺乏必要的安全常识和自我保护意识，日益频发的安全事故使得安全教育工作显得尤为必要。本文以安全教育活动案例的形式，对幼儿乘坐电梯的安...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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