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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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271. 初中语文教学中对学生人文素养的培养研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 语文是一门具有强大人文精神的文学类学科，对塑造学生们拥有正确的人生观、世界观和价值观具有十分重要的影响。在初中语文课程教学中培养学生们的人文精神非常重要，教师必须不断更新自身的教学方法，提高...
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272. 浅谈让培智学生在快乐中学习语文刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 智障学生，由于智力发展缓慢、注意力分散，教师组织教学困难。营造愉快的课堂，能充分调动学生的学习积极性，吸引孩子的注意力，让他们体验学习的快乐，并保持这种快乐，学习的兴趣会陡增，因此，在语文课...
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273. 初中语文教学中渗透传统文化路径研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 我国的传统文化在促进当前的社会发展过程中发挥着重要作用，并可以促进学生的知识、思想和道德素质的全面发展。而语文课程作为初中教学阶段最重要的科目之一，可以发展学生的口头表达、人文情感和其他思想...
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274. 提升小学语文课堂提问有效性与艺术性的策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 提问环节是课堂教学中必不可少的一环，是师生之间沟通的桥梁，也是教师及时获得学生学习反馈的重要渠道。提问是课堂的粘合剂，精心设计的提问不仅可以促进学生对于某一问题的专注思考，深化学生的学习体验...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在初中教育中表达能力教育是初中教育的关键所在。表达能力是学生步入社会前人才培养的重要部分。学生在初中时期语文表达能力教育对人在情感表达，关系社交上是一个关键时期，为了迎合近年来新课标教育改革...
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276. 初中语文教学应强化思维能力的培养探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 初中语文课程教学作为基础沟通科目，不仅要重视对学生基础知识的传授，而且要提高思维水平，应加强对学生语文思维能力的提升，以便更有效地促进学生在各个方面的发展。因此，作为一名初中语文老师，应该根...
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277. 探究管乐团在小学素质教育中的作用与实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： “素质教育”的提出改变了传统应试教育的弊端，促使社会各界越来越关注学生的综合发展。音乐教育作为素质教育的重要构成部分，提升学生道德情操及思想境界，培养学生的创新力、创造力、审美能力等多个方面...
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278. 高中班主任管理实践中融入德育的价值刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 近年来，高中班主任的教育职责和教育目标的不断深化，班主任的教育内容和计划也与以往不同。这就给班主任在教育方法和理念上带来很大的压力和挑战，同时也给班主任的教育工作带来了“新机遇”。目前，德育...
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279. 论小学班主任工作中学生情绪的管理刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在教育教学中，班主任是一个特殊而重要的一个职业载体，不仅要承担教育的责任，更要做好学生的管理工作，时刻关注学生的动态发展。情绪作为一种与学生身心发展密切相关的因素，在新教改的背景下，逐渐成为...
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280. 我的餐点，我做主——幼儿园自主餐点初探刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的生活能力以及生活习惯方面进一步提出了合理期望，3至6岁是培养幼儿良好生活习惯的重要阶段，餐点活动是幼儿园一日生活中的核心步骤之一。基于此，我们回归课堂，...
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281. 带领孩子走进艺术之门刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 美术活动是幼儿自发地运用美术语言表现自我、想象和创造自己世界的重要途径。小班幼儿正处于涂鸦期,不但没有接触过有组织的美术活动,更不清楚美术是怎样一回事。当画画时，他们总说：“老师，我不会画。...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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