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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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901.
回归学生生活打开心灵之门
作者:
包珑瑭
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
252-252
摘要:
思想品德是小学重要的学科,对孩子们的健康成长具有重要的作用。要取得理想的教育效果,必须回归生活,注重教学的针对性,使教育深入学生的心灵。本文对此进行了阐述。
902.
浅谈多媒体在语文诗歌教学中的运用
作者:
马清波
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
253-253
摘要:
诗歌是文学的重要体裁之一,更是整个语文教学中很重要的一部分。它语言凝炼,意境优美,寓意深邃。以完美的艺术特色、丰富的思想内涵、广阔的社会生活,深受广大师生的喜爱。学习诗歌能帮助学生积累语言,...
903.
浅析高中生物教学
作者:
边巴普尺
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
254-254
摘要:
随着今年来新课改的启动,高中生物教学逐渐转型。由传统的教师讲述、学生接受的僵硬教学模式,转化为充满生动形象的教学手法,多种媒体技术手段的运用,以及交互性更强的课堂反馈的模式。这种模式也从初步...
904.
小学班主任工作点滴
作者:
陈玉莲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
254-255
摘要:
班主任要扮演好这一角色在学生中赢得较高的声誉和地位,必须具备渊博的知识,高尚的人品、良好的行为习惯,广泛的爱好和多方面的才能。
905.
论如何少教多学在高中语文教学中的作用
作者:
邢伟
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
255-255
摘要:
906.
论如何在开展区域活动中培养幼儿自主学习
作者:
萨仁通嘎拉嘎
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
256-257
摘要:
907.
论培养学生历史思维能力主要途径
作者:
李丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
256-256
摘要:
908.
论如何逐步培养学生的逻辑思维能力
作者:
斯琴
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
257-257
摘要:
909.
浅探高中历史插图在教学中的作用
作者:
董利霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
257-258
摘要:
历史中的插图作用不容忽视,有助于更好的传递历史信息,有助于有效突破教学难点,有助于积极开拓学生视野,有助于深度挖掘隐性知识。
910.
谈小学数学教学中的“引趣”
作者:
董乾辉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
258-259
摘要:
学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。对小学生来说,孩子们的学习兴趣更重要的要靠教师的课堂教学艺术,即如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特征,采取有效的教学方法,去激发和培...
911.
论在幼儿教学中如何开展幼儿区域活动
作者:
朝鲁蒙
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
259-259
摘要:
912.
论中学体育教学改革存在的问题与对策
作者:
李鹏辉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
259-260
摘要:
913.
小班化教学之我见
作者:
贺焕杰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
260-261
摘要:
914.
论如何在生物学教学中培养学生的会学能力
作者:
张曼
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
261-262
摘要:
生物学课程标准中指出,要培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时,培养学生不断获取生物学知识的会学能力和灵活运用生物学知识的应用能力。其中“会学”能力的培养尤为重要。学生的自主学习能力的培...
915.
试论高中历史教学思维能力的培养
作者:
闫淑芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
261-261
摘要:
916.
论历史教学如何重视自主学习和合作学习的设计
作者:
李胜利
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
262-263
摘要:
917.
浅谈如何提高高中数学的教学效果
作者:
卫静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
263-264
摘要:
918.
论小学体育课中游戏教学方法
作者:
李勇智
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
263-263
摘要:
919.
突破传统观念优化语文教学
作者:
王艳东
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
264-264
摘要:
实施素质教育,进行新课改的核心任务是培养学生的创新意识与创新能力,使他们成为高素质的时代精英。语文教学必须从这一基点出发,突破传统教育观念的桎梏,实现教学方式与方法的优化。本文论述了突破传统...
920.
论初中历史教学如何培养学生的求知欲
作者:
张冬芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
264-265
摘要:
创设有效的问题情境,有助于体现历史的生动性,也有助于理解生动的历史,在初中历史教学中是非常有效且切实可行的。初中历史教学应先培养学生的求知欲,然后在此基础上培养其能力。本文正是在这种思想指导...
921.
人力资源管理风险产生的环节及对策
作者:
任海峰 高筝
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
265-266
摘要:
人力资源作为企业的核心资源,很容易受到企业内、外部各种因素的影响,使管理产生各种风险,导致企业的重大损失。文章分析了产生风险的主要环节,并提出了相应的对策。
922.
初中语文教学中如何培养学生健康审美观
作者:
周鸿
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
266-267
摘要:
语文课程教学不仅训练学生分析能力和语言运用能力,而且熏陶其情操,发展其个性,培养其审美能力,实现人格的完善与心灵的和谐,课堂教学中应积极地渗透审美教育。因此,初中语文教学应重视美育的实施,使...
923.
浅议初中语文教学中美育的渗透
作者:
谷峰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
266-266
摘要:
在初中阶段的各个学科里,都有美育的内容,特别是语文学科。语文,作为一门人文性极强的学科,在美育方面有其他学科不可替代的作用。只要教师有意识地加以引导,语文教学中的美育渗透就会起到很大的作用。...
924.
青春期学生良好沟通之我见
作者:
郭玉梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
267-268
摘要:
925.
浅谈小学数学教学
作者:
拉巴普尺
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
268-269
摘要:
926.
高层建筑泵送混凝土楼板裂缝的控制
作者:
郭海英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
268-268
摘要:
当今社会发展突飞猛进,以前的混凝土技术已远远不能适应时代的要求,随之而来的是产生泵送混凝土,但任何一种新生事物的产生,有利的一面,也有弊的一面,但利要远远大于弊,泵送混凝土的楼板也裂缝的现象...
927.
民族民间舞蹈与现代舞的融合分析
作者:
韩露露
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
269-269
摘要:
民族民间舞蹈是一种民族文化的体现形式,同时是民族文化传承的一部分,因而在民族民间舞蹈发展上就应值得重视。在民族民间舞蹈的发展问题上,既要保持鲜明的民族特性,又应具备现代舞蹈的时代气息。所以说...
928.
语文中孔乙己悲剧个性赏析
作者:
韩志平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
270-270
摘要:
封建科举制度下的牺牲品,一个冷酷无情社会的悲剧,一个茶余饭后增添笑料的人物,一个可悲形象形成的社会根源。
929.
论数学教学中如何获得好的教学效果
作者:
史宇
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
270-271
摘要:
930.
如何在化学教学中培养学生的优秀品质
作者:
张卉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
271-271
摘要:
新课标对高中化学的学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是促进每个学生全面而有个...
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