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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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841. 浅谈低年级识字教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要目标。新课标在识字、写字方面，实行“识写分开”，提出“认识”、“学会”两种要求，在第一学段明确提出“多认少写”，要达到这一要求本文就通过这个...
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842. 注重阅读渗透培养审美能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 阅读是学生学习语文的重要渠道，在阅读教学中进行审美渗透是培养学生正确审美观念的途径之一。能为他们在未来的成长与发展中鉴别美、追求美、创造美奠定基础。本文论述了美育渗透的内容与方法。
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843. 论高中语文教学中的诗歌教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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844. 论如何把电教媒体运用到幼儿园的语言教学中刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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845. 运用趣味激发优化语感培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 语感经常会使学生感觉到高深莫测，并且枯燥性无味，缺乏兴趣，学生没有积极探究的主动性与积极性。而运用趣味性进行激发，会大大提高他们的求知欲望。本文阐述了语感培养的途径之一，即增强趣味激发。
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846. 小学语文童话教学探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着小学语文教学改革的不断深化，我们更应不断地探究语文教学改革中的童话教学，充实小学语文童话教学，丰富小学语文童话教学的手段，使小学语文教师有效地提高教学质量。
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847. 用新式思想做新时代的班主任刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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848. 巧用生活事例提高物理教学实效刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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849. 高中生数学成绩分化的原因与对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动为主动。针对学生学习中出现的上述情况，我采取了以加强学法指导为主，化解分化点为辅的对策。
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850. 初中语文语法教学之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在新课标、新课程突出倡导人文性的背景下，初中语文语法教学被不断淡化乃至淡忘，许多教师和学生对此也乐见其成，但这却造成了学生在语文基础知识方面出现了短板，阅读理解和写作能力都受到很大影响。从当...
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851. 关于信息技术与数学课程整合的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 信息技术与数学课程整合的基本原则，通过信息技术与数学课程整合，确定新的教学观念，实现学习方式的根本转变，培养了学生的“信息素养”。数学课程与信息技术的整合，改变了我们传统的数学教育思想与教学...
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852. 浅谈blog对教师专业发展的影响刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教育的发展离不开教师的发展，信息时代教师专业发展的重点已经从知识的学习转移到专业能力的提高和专业品质的建立，站在新的认识起点上，Blog已经为教师专业发展开辟了新的途径，但最终成果如何取决于...
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853. 初中语文教学生活化之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 初中语文教学要想真正地贴近生活，并不是在短时间内能够完成的，相反是一项长期且艰巨的任务，需要教学者长期进行探索，从而依据学生情况制定出科学化、系统化的教学计划，更好地服务于初中语文教学，帮助...
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854. 浅谈小学数学教学方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学教学是一门艺术，我们首先要了解学生，有的放矢，我们要用数学本身的魅力感染学生，让学生在数学知识形成过程中掌握其规律、方法，引导学生由“学会”向“会学”发展。
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855. 初中数学教学中如何培养学生的数学思维训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学思维功能僵化现象在学生中是大量存在的，这与学生平时所受的思维训练有很大关系。心理学家认为，培养学生的数学思维品质是发展数学能力的突破口。思维品质包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和...
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856. 高中政治教学方法之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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857. 小学语文教师语言艺术的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “语文教学既是一门科学，也是一门艺术。”我把这句话理解为语文教师既要注意知识的传授，也要讲究课堂语言的艺术性。我们每个人都上过学，从孩提时代到如今的继续教育，一定接触过不少的老师，大家也都会...
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858. 浅谈小学数学教学中的小组合作学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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859. 中职德育课教学实效性创新方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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860. 浅谈小学数学教学中如何激发学生的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”可见，浓厚的学习兴趣是促使学生参与学习的前提。能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键。在数学课上，培养学生学习数...
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861. 语文课永远充满生命的涌动刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满与崇高人性的对话。
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862. 让语文教学真正进入生活化刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 回归生活，加强课堂教学与生活的联系，是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。但综观目前农村小学语文教学，这一重要理念并未得到全面真正落实。时下校园流行这样一首打油诗：“上课记笔记，下课抄笔记...
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863. 关于交响乐的点滴思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 有句话说“存在就是道理”，交响乐流传了几百年，很多人为他所着迷，他的美不容忽视，但是表面的华丽是不能长久的，真正会欣赏的人会如同一个情人般将他融入心里，心灵的交汇才是永恒，这种交汇将深深影响...
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864. 小学生学习数学兴趣的几点探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学，效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科，如何激起学生学习的乐趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。尽管帮助学生逐步明确学习...
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865. 如何有效提高高中生的英语听力水平刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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866. 语文学习的八个好习惯刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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867. 浅谈唱歌教学中幼儿综合素质的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，音乐活动对幼儿的生活、学习、成长有着不可忽视的影响，它能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿对音乐美的敏感性，是使幼儿得以和谐发展、健康成长的一种重要手段...
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868. 如何激发中学生体育课的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 兴趣是人们认识和探索某种事物或某种活动的心理倾向的内在动力。从事任何活动都需要有兴趣作支撑，学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学效果，否则活动的效率则难以提高。反之，学生...
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869. 小学语文复习课之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学语文教师要立足于学生的发展为本，彻底转变语文复习教学观念。观念的转变不是能够在较短的时间里，就能转变过来，过去，在复习阶段，许多语文教师苦于全班学生掌握语文知识参差不齐，教师难以有效组织...
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870. 小学语文教学结尾艺术刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一节课开好了头，更要收好尾，这样的课才是一节完整且高效的课。课堂结尾是一门艺术，是艺术就得讲究创新和变化。语文课堂的结尾应根据不同课型和教学目的设计不同的结尾，即不同文体和情趣的文章的教学结...
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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