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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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271. 《电工仪表与测量》课程教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 电工仪表与测量是电工类专业的一门专业课。只要在教学中时刻注意培养学生学习的兴趣和激发学生的求知欲，采取多种现代化的教学方法，并注重学生实践能力的培养，就可以收到良好的教学效果。
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272. 浅谈高中音乐鉴赏课刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分，是提高学生学习音乐的兴趣，并培养学生音乐审美能力的重要途径和手段。对扩大学生的音乐视野、提高学生对音乐的感受力、记忆力和对音乐的鉴赏力，发展想象力，丰...
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273. 论初中语文教师的会教与乐教刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语文教师要达到会教的境界，就要努力地实现自己的全面发展。教师的全面发展必须依靠学生的全面发展。所以，会教的教师还要把自己全面发展的最终目标定在学生的全面发展上。乐教是教师从教的另一种境界，一...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中数学新课程改革对我们广大数学教师都提出了更大、更新的挑战，传统的以教师为主体的课堂教学模式已经不符合新课改的要求。如何打造高效的数学课堂教学，成为摆在我们广大初中数学教师面前一个重要研究...
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275. 升华美术课堂源于高效的组织与引导刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 美术课就是教师引领学生发现美，创造美。高效的课堂要从教师备课、学生兴趣点切入，变美术课堂生活化，教学过程中注重个体差异，达到互助、互动效果，最后以恰当的评价来引导学生构建美育的目的。
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276. 小学语文课堂教学中的几点思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 激发学生的写作兴趣，使他们乐写、爱写叶圣陶先生曾说过："写作的根源是发表的欲望，正如说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快。"可见，作文教学中，激发写作兴趣，使学生乐于写是写好作文的关键。为了调动...
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277. 浅议初中英语课堂教学中的导入策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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278. 浅谈初中语文课堂中人文精神的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课标要求初中教育关注学生的生活体验，注重人文精神的培养。语文是一门人文性和工具性相结合的基本学科，其目的是在讲解知识的同时提高学生的人文素养。初中生正处于身体和思想成长的重要阶段，因此，加...
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279. 浅谈小学数学教学中的德育渗透刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育既教书又育人，它肩负着国家的存亡、民族的复兴，教育好每一个学生是我们每个教师的义务。作为数学教师，要根据数学学科的特点，把德育贯穿于整个教学之中，促进学生个性的健康发展、自然成长，这是素...
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280. 语文课堂教学中如何有效地利用信息技术手段刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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281. 浅议新课改下的高中英语课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 让学生动起来，课堂活起来，以活动促学习，从活动中把学生的思维充分地调动起来。这样才能真正地吸引学生的眼球，他们才会发自内心地想讲、想展示，这的确是提高课堂教学的一种有效策略。
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282. 浅谈小学科学课堂创新与实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程体系改革要求，从课程的六个方面进行了改革；小学科学课堂是科学的启蒙性课堂，因此科学课堂创新与科学课堂实践就摆在了重要的位置；如何上好一节科学课、关键在于大胆地进行科学课堂创新和实践。对...
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283. 如何让初中语文教学与德育并举刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 爱国主义，是一个永恒的话题，每个青少年都要热爱自己的祖国。初中语文学科蕴含着深刻的爱国主义主题。如果教师选择恰当的篇目，将其与爱国主义结合起来，学生就能在这样的教学中感受到爱国主义的伟大，同...
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284. 初中英语词汇教学初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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285. 初中英语词汇教学策略探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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286. 浅议数学作业批改中如何使用评语刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 评语，不仅要反映学生解题的正误，对学生进行恰当的学法指导，使学生形成正确的解题思路和方法，而且要注意挖掘学生的智力因素。通过积极引导，拓宽学生的思路，培养学生自主创新。利用评语适当给予启发，...
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287. 试论小学语文阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 建设活力、高效的阅读教学课堂，是许多语文工作者，特别是想成为优秀语文教师努力奋斗的目标。这要求我们既要从宏观的层面正确认识阅读教学，又要从微观的层面准确操作阅读教学。
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288. 浅谈小学语文课外阅读指导策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语文新课标也提出了"关于课外阅读的建议"，并对学生的语言积累提出了阅读及背诵的量化标准。然而，在目前语文教学的实际中，学生课外阅读的开展情况并不太理想，有的是蜻蜓点水，聊胜于无；有的是花拳绣...
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289. 如何做好小学数学作业批改工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 批改作业是教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着至关重要的作用。批改作业是教师迅速准确地得到教学质量信息反馈的重要途径，同时也是...
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290. 初中数学课堂教学有效性的探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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291. 初中科学探索性实验教学模式初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着素质教育呼声越来越高，新教改的实施，我们惊喜的看到，初中科学的趣味性、与动手实验得到很大的重视。本文就初中科学探索性实验的教学模式进行了浅谈。
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292. 唤起美好童心，让语文课堂充满童趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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293. 浅谈小学数学兴趣的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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294. 浅议让学生轻松愉快地接受信息技术教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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295. 浅谈高中班主任班级管理刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 班主任，作为学校教育活动的直接承担者，在开启学生的心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操等方面，无疑起着十分重要的作用。在教育教学过程中，班主任如何充分发挥这一作用，除了本身应该具有广博的文化...
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296. 浅谈高中古诗词教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 我国素有“诗国”之称，在浩瀚的文学海洋中，诗词以其深厚的文化背景、意味悠远的艺术境界成为我国古代文化艺术殿堂的瑰宝。孔子说：“不学诗，无以言。”可见，读诗能开阔视野，学习语言，陶冶情操，有利...
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297. 浅谈中学生生物学习兴趣的激发和保持刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 北宋程颐曾提出：“教人未见其趣，必不乐学”。学习兴趣是学生进行学习的强大内驱力。学生能否主动学习，在很大程度上取决于教师授课的方法和技巧。那如何使学生对生物产生兴趣，并将这种兴趣长久地保持下...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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299. 渗透语文课标理念，促成有效教学生成刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 现阶段农村文化建设在体质、结构等方面存在许多问题，针对这些问题我们应健全文化建设投入机制；建设农村公共文化设施支持体系、健全农村公共文化服务网络、完善农村文化建设评估体系；创新发展思路发展农...
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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