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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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121. 刍议研说教材刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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122. 新课程理念下如何上好小学数学课刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学生一般都比较天真、活泼，自制能力较差，好动，注意力不集中。作为老师，有时候为了让教学能够顺利进行，常常控制着孩子的一举一动。这样孩子就常在被动的状态下学习数学，自然对数学失去了兴趣。而学...
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123. 浅谈学生自主学习能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，要激发小学生自主学习兴趣。培养师生之间的情感，用“爱”去培养学生的自主学习能力；合理运用学习资料，培养学生的自主学习能力；利用学习成果，发展学习兴趣，培养学生的探索能力。教...
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124. 小学奥数教学的生态化追求刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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125. 浅谈如何培养中职学生学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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126. 浅析小学数学教学中人文教育的渗透刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育教学应该“关注人“，关注人的发展，关注每个学生的发展。数学作为小学阶段的重要学科，不只是进行计算，还应教育学生做人，不仅要培养学生的数学意识和数学素养，关注学生数学认识方面的深化和扩展，...
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127. 小学语文教学与多媒体的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着教育改革的深入，小学语文课程改革的春风也悄然吹进我们的小学教学，如何使信息资源服务于我们的教育，将是我们共同探讨的问题。特别是在科技与经济迅速发展的今天，电脑已进入千家万户。全球信息网络...
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128. 浅谈小学语文心理教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “心理健康的人无往不胜”。良好的心理素质是青少年走向现代化，走向世界，走向未来，建功立业的重要条件，也是未来社会对人才的基本要求。因此，小学语文教学中渗透心理健康教育是必须的。实践证明，语文...
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129. 浅谈小学英语游戏教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 游戏教学是学习英语的一种重要方法，其作用是：1、游戏能够激发学生学习英语的兴趣，符合“乐学“原则；2、寓教于乐，提高学习效率；3、提高学生的学习积极性；4、游戏有利于培养学生的思维能力和合作...
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130. 浅议在思想政治课上如何培养学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 思想政治课教学的生命力就在于理论联系实际。教师除了利用课堂教学这种途径外，还可以利用丰富多彩、形式活泼的课外活动，使学生跃出课本，走出课堂，融入社会主义建设的实践中。通过自己的多方实践来加深...
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131. 浅议初中政治教学的几点新思路刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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132. 初中英语课堂即时评价之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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133. 英语教学中人性化课堂的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新的课程改革在华夏大地的展开，让教育界为之一振，即而冷静思考：课堂究竟怎样变，才能成为好的课堂，才能成为教师与学生各尽其能的舞台。现代教育课程的领域已不只局限在课堂里的书本知识的学习，生活领...
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134. 浅谈在小学数学课堂教学中创设情境刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 创设情境与过去的组织教学相比，它倡导的是一种人性化的、和谐的、民主的课堂氛围。创设教学情境，不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能，而且可以使学生更好地体验数学内容中的情感，使原来枯燥的、抽象...
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135. 浅议如何活跃英语课堂气氛刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 幽默用于英语教学过程中，有助营造宽松的气氛。课堂中使用幽默有助于吸引学生的注意力，使学生的记忆更深刻，并促进学生学习进步。
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136. 浅谈中学思想品德课的研究性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 研究性学习作为一种学习方法，其主旨上强调学生自主学习，主动探究，以培养学生创新精神和实践能力，进而推进素质教育进程为目标。在推行研究性学习过程中，“问题教学法”是最常用，而且最有效的方法之一...
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137. 新课标下小学语文游戏化教学探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课堂教学游戏化让学生自始至终感受到成功的愉悦，从而增强他们的学习兴趣。小学语文的游戏化教学体现在教学的各个环节。识字教育是小学语文教育中的基础和根本，教师要将课堂变得生动有趣，利用学生爱玩的...
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138. 来自听力教学的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 听力课是一门实践性较强的课程，它的成败主要取决于教师、学生双方的配合，只要我们充满信心，共同努力，针对教学中出现的问题不断地改进，总结宝贵的经验，就能进一步完善英语听力教学，使之再上新台阶。...
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139. 如何做好初中语文阅读教学工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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140. 让小学生爱写作会写作刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学的重要组成部分，是小学语文教学的难点。很多学生写作文时，无从下手、无话可说。这就要求教师有针对性地提高学生的写作能力。从学生的心理特点出发，指导学生要善于观察和体验生活...
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141. 谈如何在小学低年级教学中培养口语交际能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确提出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能...
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142. 浅谈中专语文中能力教学的提高刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 中专语文教学的根本是能力教学，包括两个方面能力的提高：一是基础语文能力的提高，二是专业能力的提高。应更新教学观念，打破传统教学模式，根据中专学校特点选好语文与专业的契合点，将语文教学与专业相...
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143. 浅谈新课改形式下的小学数学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 传统的小学数学教学以分数的高低作为评价数学教学的最高准则，教师的教学活动都是围绕着成绩展开的，现阶段，小学数学教师需要在新课程改革下进行数学的教学，以更好的促进小学数学教学的发展。本文主要讲...
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144. 浅议创设小学英语情境教学的有效途径刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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145. 浅议语文课改教学的几点思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “教学，就是教学生学，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生。
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146. 浅议寓德育教育于体育教学中刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 由于体育教学内容丰富多彩，教学过程难免学生会出现一些或好或坏的现象。因此，教师要善于观察学生在课中的一切行动，发现好的苗头和不良的现象及时给予表扬或批评，或利用课终小结给予恰如其分的评点，使...
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147. 创新思维在初中作文教学中的尝试刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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148. 浅谈怎样学好地理刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在高中文科学习中，同学们普遍认为地理比较难，不容易记，不容易理解。有的教师也有这样的观点，我认为之所以对地理有这种认识，我认为是因为你没有找到学习本科的好的技巧，在教学中，教师不单单让学生们...
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149. 体育教学中如何体现学生的主体地位刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 现代社会的开放、发展要求重视和发展学生的主体性，注重学生的主体作用和个性发展，就是让学生成为课堂的主人，体现学生的主体地位，做到人人参与活动，人人健康发展。
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150. 如何培养学生对古诗词的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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