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关爱明天2015年第11期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
91.
浅议计算机软件工程管理的创新
作者:
郭越
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
5-6
摘要:
步入21世纪后,计算机技术取得了很大进步与发展.该形势下,计算机软件工程也日益涌现.直至今日,创新与完善计算机软件工程管理,成为本领域的工作重点.文章主要介绍了计算机软件工程概况,分析了计算...
92.
当前机械职教类教学改革的策略研究
作者:
秦海亮
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
12-13
摘要:
鉴于当前机械职教类教学过程存在着基础教育环节薄弱、教学方法落后、师资结构不合理等方面的问题,因此,基于现状、进行合理有效的改革,以便提升其教学质量、促进学生的学习积极性,是当前机械职教类教育...
93.
高中数学与信息技术整合
作者:
李炳钦
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
33
摘要:
数学课程与信息技术的整合,改变了我们传统的数学教育思想与教学模式.倡导和探索信息技术和数学课程的整合,将复杂抽象的数学概念变得形象生动,提高了学生学习数学的兴趣,对于发展学生的"信息素养",...
94.
浅议如何做好家庭教育工作
作者:
黄全喜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
70-71
摘要:
95.
如何在职业中学旅游服务与管理专业实施"五环四步"教学法
作者:
娄宗朝
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
71-72
摘要:
随着教育改革的推进,在我国社会经济飞速发展的今天,人们对教育的质量有了更高的要求.在教育领域,教育工作者为了实现优质高效的课堂教学效果,也在不断探索新的教学模式.针对旅游服务与管理专业的课堂...
96.
提高初中数学课教学效率的探讨
作者:
孙高传
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
78
摘要:
在教学中,建立良好的师生关系,尊师爱生的气氛充满班级,教师提出的要求能顺利变成学生的行动.为了在课堂上达到"师生互动"的效果,教师可千方百计创造课堂的轻松愉悦环境,将书本知识转变为有趣的、令...
97.
初中化学实验教学之我见
作者:
蔡琳玲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
91
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力.
98.
初中物理教学方式的变革
作者:
王华明
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
99-100
摘要:
99.
浅谈高中英语交际教学法的互动性
作者:
杨亚楠
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
142
摘要:
交际教学法是以语言的功能项目为纲,着力培养学习者语言交际能力的一种外语教学方法体系.目前,交际教学法把交际能力的培养作为外语教学的主要目标,针对只具有较低专业水平的学习者,对语言结构的准确程...
100.
初中物理试验教学初探
作者:
郜翠云
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
149-150
摘要:
物理是一门重要的实验课程,进行有效的物理实验教学是初中物理实验教学的重要组成部分,也是提高物理教学质量的重要途径之一.本文首先阐述了初中物理课堂中开展好物理实验的重要意义,然后重点探讨了加强...
101.
浅谈小学科学探究活动的开展
作者:
金冰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
150-151
摘要:
探究活动是小学科学学习不可缺少的学习活动,也是学生参与科学实践的直接形式.在开展探究活动时,要明确师生之间的分工和合作,要有选择性地进行探究活动,注重学生的体验,并将探究活动延伸到课外.
102.
制约农村学生普通话水平提高的因素
作者:
何英林 赖玉兰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
156
摘要:
提高农村学生普通话水平是农村教育的重要一环,改善农村学生学习普通话的环境,提高农村学生普通话水平刻不容缓.制约农村学生的普通话水平提高的因素有学校师资条件、家庭交流环境、社会交际环境.要想改...
103.
新课标下高中数学自主探究式教学
作者:
马超
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
173-174
摘要:
104.
浅谈初中历史教学中的学科渗透
作者:
唐罗阳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
188-189
摘要:
历史不是一门孤立的学科,它与其他学科的联系和渗透异常紧密.初中阶段设置的其他科目,都是历史教学中可供开发利用的课程资源.历史教师要强化历史课程资源意识,就地取材,因地制宜地开发和有效利用各种...
105.
浅谈陶行知的师德观给当前师德建设带来的启示
作者:
黄乃明
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
221-222
摘要:
一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福.本文着重诠释了陶行知的教师职业观、教育精神以及教育理念,从中找到了现代教师师德建设榜样,阐述了我们应当如何以先...
106.
价值引领是思想品德课堂教学的灵魂
作者:
陈平亮
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
222
摘要:
107.
心灵的对话——"数学日记"沟通师生间的感情
作者:
吴远煌
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
226
摘要:
108.
如何培养初中语文教学中的创新思维
作者:
杨世良
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
248-249
摘要:
知识经济时代呼唤基础教育的创新."创新是民主进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力."创新教育也是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展.语文...
109.
高中地理课堂师生互动策略漫谈
作者:
毛恒禄
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
253
摘要:
在新课标下,要求课堂教学要以学生为主体、教师为主导,不再是单纯地给学生灌输知识,让课堂"活"起来.那么,怎样才能做到和学生有效互动,使学生成为课堂的主人呢?笔者就此问题,结合课堂教学实际思考...
110.
浅析小学语文高效课堂构建的策略
作者:
白丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
264
摘要:
新课导入的设计可以通过富有鼓动性语言导入,也可以设置一定的悬念导入,也可以通过视频资料导入,对于小学生而言,他们的学习能力相对较弱,需要教师的讲解和引导,如果单纯强调学生的主体性,语文学习,...
111.
小议小学语文阅读教学策略
作者:
宋立美
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
354
摘要:
当前小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的重要途径.如何通过阅读习惯、激发阅读兴趣、培养阅读感悟能力获取、筛选信息,开阔学生的视野、丰富学生的知识、培养小学生...
112.
高中化学教学中的后进生转化探究
作者:
郑阳贵
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
357-358
摘要:
随着高中新课程标准在我国的全面普及,我国高中化学教师将面临前所未有的挑战.如何适应新课程标准?笔者认为,首先要在理念及角色定位上发生变化,即要提高学生整体素质,要重视后进生的转化工作.赞可夫...
113.
如何提高孩子的阅读水平
作者:
张翔英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
374
摘要:
114.
浅谈初中英语学习潜能的培养
作者:
马占萍
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
384-385
摘要:
115.
新课改下的小学语文教学
作者:
朱秀玲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
385-386
摘要:
随着课程改革的逐步深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化.大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显.以培养学生"知识与能力、过程与方法、情感态...
116.
浅谈多媒体技术在小学语文教学的整合
作者:
李海萍
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
386-387
摘要:
117.
信息技术和数学课整合的思考
作者:
王兰英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
392-393
摘要:
信息技术与数学课整合,就是通过数学课把信息技术与数学教学有机地结合起来,将信息技术与数学课的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率.信息技术与数学课整合将带来课程内容、课程实施...
118.
民族小学汉语文教学方法探讨
作者:
巴桑穷达
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
408
摘要:
119.
初中数学学习方法初探
作者:
韩靖宇
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
435-436
摘要:
120.
对培养高中生英语素质的探索与思考
作者:
孙瑜珊
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
460
摘要:
随着高中英语教学新课改的推进,如今高中英语教学面临着诸多困难.有很多英语教师对英语课程改革只停留在表面上,并没有真正提高学生的英语素质.本文基于当今英语教学的现状,阐述了提高学生英语素质的基...
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