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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 首先介绍了“曲线运动”是高中物理学习的重要组成部分，然后对不同版本教材在关于这一内容的讲解上进行了比较，指出其中的异同点。接下来对“曲线运动”内容在教学实践的研究方面提出了建议，包括各章节知...
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872. 关于城市污水处理工艺的探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 初中物理教师在开展物理实验时，要引导学生关注实验、设计实验、实践实验，引导学生明晰实验的目的、提高创新思维的能力、锻炼实践的本领，达到提高物理实验效果的教学目的。
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874. 小议初中语文写作教学策略的有效运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着初中语文教育教学改革的不断推进，写作教学中出现了多种新颖的教学策略。究竟应该采取哪些写作教学策略来激发初中生的写作兴趣，引导初中生开启写作新思路，这需要我们初中语文教育工作者充分考虑初中...
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875. 新课改下小学数学教学工作研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 数学是一门基础性的学科，在新课改下教师一定要做好数学教学工作。作为一名小学数学教师，要转变传统师生关系，要做好教学方法的变革，以让学生对数学学习产生兴趣，提高课堂教学的效率。
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876. 小议小学语文课堂中的“互动式”教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 语文课程标准积极提倡学生“自主、合作、探究”的学习方式，并指出阅读是学生的个性化行为，阅读教学是学生、教师、文本的对话过程。因此，教师在设计教学时应抓住这一兴奋点，积极创设互动情境，以“导”...
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877. 关于对深化初中语文教学改革的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 素质教育理念深入人心，新的课程改革逐步深入，我们的初中语文教学是否适应了新形势，能否应对新任务？还有那些方面需要改进才能更好的适应素质教育和新课改的要求？本文将结合自己的教学实际，对深化初中...
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878. 康巴地区初中民族班学生英语学习现状刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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879. 如何让小学数学课堂充满乐趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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880. 浅谈多媒体在初中数学教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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881. 农村高年级小学生语文厌学的原因及对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 厌学，作为一种心理状态，不是特定学生所有的，而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题，一旦造成厌学的客观条件对其产生作用，便在行动中表现出来。厌学：“厌学”即“厌烦学习”、“不愿意学习”。在当...
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882. 浅议小学田径队的训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 田径队训练是小学体育工作的重要组成部分。它对实现运动员的自身价值、扩大学校影响、提高学校知名度、带动全民健身都发挥着积极作用。学校课余田径队训练成绩好与坏，水平提高的快慢，取决与于多方面的因...
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883. 小学数学教学中数学思维的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 数学教学中培养学生的数学思维有利于其在理解的基础上将知识掌握，有利于其养成独立思考、分析解决问题的能力。数学思想方法是数学思维的核心，是学生把知识转化成能力的纽带。在数学课的教学中，要有意识...
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884. 小学作文现状及策略分析刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 写作在语文教学中有着重要的地位。作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容，但同时却是一个难点。在实际教学中，“老师怕教作文，学生怕写作文”已经成了一种普遍的现象。弄清产生这种现象的原因并...
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885. 讲究教学方法，活跃语文课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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886. 如何上好小学语文识字课刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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887. 小学数学教学与实践的联系刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 数学来源自生活而服务于生活，特别是小学数学知识，基本在生活中都能找到原型。教师要学会把生活中的数学知识带入到课堂之中，教会学生把所学的数学知识应用到生活中，去解决生活中的实际问题。数学和我们...
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888. 在小学语文课堂上的互动教学探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为：教学是师生传意互动的过程。不同的传意互动方式，其效果不同。单向传意，...
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889. 小班环境下的差异关注刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章立足小班化课堂教学“关注每一个、发展每一个、成功每一个”的理念，以关注个体间和个体自身的差异为切入点，通过具体的教学实践，尝试摸索了分区分组、分层分设的教学模式，通过不同区域的划分和不同...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 美术欣赏与美术创作是美术活动既相互联系又相互推动的两个方面，美术欣赏的差异性与多样性、不确定性和含糊性、参与性和主观能动性对培养小学生审美修养与美术创作能力起着重要作用。
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891. 合作学习在初中历史教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 历史课程标准倡导学生改变死记硬背和被动接受知识的学习方式，历史教育必须体现合作意识，培养合作能力。合作学习在历史课上已成为一种常用的教学方式和学习方式。多边合作、平等交流、民主和谐、学生自我...
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892. 如何做好高中物理起始教学工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 创意教学法其实就是在我们平时的课堂教学中创造新意，充分体现学生学习的自主性，让学生成为学习的主人。为了使学生更能积极地参与到课堂教学当中，提高课堂教学效率，用创意法教育理念上好六年级数学课，...
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894. 从农村到城市有多远--记城乡孩子的差异刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本案例分析了农村与城市孩子存在的差距，以及形成这种差距的原因。
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895. 高中数学课堂提问的教学研究策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 课堂提问在教学过程中发挥着重要的作用，有效的课堂提问能够帮助高中生更好的理解数学知识。本文从高中数学课堂提问存在的问题入手，就如何提高高中数学课堂提问的有效性提出相关建议，希望能够对改善高中...
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896. 人体血液浅谈（Human blood）刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 血液是一种重要的组织，其结构组成决定了其特定的功能。只有了解和掌握了它的结构和组成，才能充分理解它的重要功能。
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897. 又议初中数学教学中学生创新能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 初中数学是培养学生逻辑思维和创新能力的重要学科，随着新课改的推行，在初中数学教学中，教师不能仅仅传授基础的知识，更要改变传统陈旧的思想观念，更重要的是教会学生创新，培养学生创新能力。
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898. 地理教学如何培养学生的辩证思维能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 辩证思维能力的实质就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识对象，在对立统一中认识事物。由于地理环境组成要素的多元性和地理事物之间关系的复杂性，使地理学科有着丰富的、生动的辩证唯物主义...
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899. 高中政治课堂教学中存在的问题及应对策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 提高政治课堂教学的有效性，不仅对提升学生的知识水平具有重要意义，而且对引导学生形成正确的三观也具有重要意义。本文就目前高中政治课堂教学中存在的问题及有效的应对措施展开论述。
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900. 浅谈英语如何进行优化教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在高中英语课堂教学中推行“先学后导--问题评价”教学模式，突出强调先学后导理念，贯彻以问题为主线，以评价为手段，有效促进学生全面发展和教师专业成长，是高中英语课堂教学的重要途径。本文就高中课...
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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