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广东教育(教研版)

投稿

Guangdong Education

主办单位：

广东教育杂志社

ISSN：

1005-1422

CN：

44-1145/G4

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

广东省广州市

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301. 以发展性评价促进教师专业生命成长

作者：黄瑛玮

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 26-27

摘要：
302. 以同课研修促使教师共同成长

作者：叶连翔

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 28-29

摘要：
303. 校本研究管理的优化

作者：吴洁萍

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 29-30

摘要：
304. 以质量为核心加强教学管理

作者：沈演泉陈锦奎

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 31-32

摘要：
305. 做知法守法用法的好园丁

作者：易文杨祥明

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 32-33

摘要：
306. 高职高专现代汉语课程的教学策略

作者：沈巧琼

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 34-35

摘要：目前高职高专院校的<现代汉语>课存在着教学误区,导致难教难学.要改变这一现状,必须根据教材特点,重建教学模块;结合专业特点,因材施教;回归语言实践,突出实用性.
307. 从文化学视角看高职大学语文建构

作者：郑佩瑗

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 36-37

摘要：在学科界限趋向模糊,学科间关系不断趋向融合,并走向学科大联合的形势下,遵循学科界定及课程定位的基本规律,切合培养目标及学生实际,从文化学视角对高职大学语文进行定位,把课程体系建构成开放性的文...
308. 人称指示语先用与反先用现象的影响因素

作者：燕莉

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 38-39

摘要：本文结合人称指示语特征,分析了人称指示语的先用与反先用现象,并详细阐述了对这一现象产生影响的语境、语体、心理、文化和社会等方面因素.最后,强调了要注意,语言使用的多层次性及动态性.
309. 高校毕业生初次就业的困境分析

作者：穆林蔡涛

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 40-41

摘要：由于就业心态调适、对就业状况合理的预期和定位、职业诚信等方面的原因,高校毕业生初次就业的流失率较高.本文尝试从三个方面的分析中找出问题的所在,为就业指导和就业推荐提供工作思路,提高高校毕业生...
310. 提高图书馆期刊利用率之我见

作者：梁明华

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 41-42

摘要：探讨提高期刊利用率的问题,提出通过加强期刊日常管理和拓展服务各领域的提高期刊利用率的方法、途径.
311. 情景教学法——旅游英语教学的有效途径

作者：孙园园

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 43-44

摘要：在旅游英语教学中,我提出具体的情景教学的实施方法,用声音创设情景,运用多媒体展示情景及让学生参与情景的创设,激发学生的学习英语的兴趣和学习英语的潜力,课堂气氛活跃,大大地提高了学生对于旅游英...
312. 初中数学课堂教学中的德育渗透

作者：陈少波

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 45-46

摘要：
313. 用激情奏起师生和谐的乐章

作者：伍瑞娟

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 46-47

摘要：
314. 德育课应用多媒体教学的不足及对策

作者：曾建球

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 48-49

摘要：
315. 职业院校后进生德育缺失问题研究

作者：李德富

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 50-51

摘要：
316. 走近家长营造和谐教育氛围

作者：杨茂仙

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 52-53

摘要：
317. 中学生心理障碍的成因及对策

作者：黄泽玉

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 54-55

摘要：
318. 沟通从"心"开始

作者：邱翠群

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 56

摘要：
319. 如何轮换班干部

作者：韦辉源

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 57-58

摘要：
320. 孺子可教也

作者：李泳筠

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 58-59

摘要：
321. 德育活动"十化"

作者：何伟林

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 60-61

摘要：
322. 在高三打一场漂亮的心理仗

作者：谭艾艾

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 61-62

摘要：
323. 中学生思想工作的"忌"与"要"

作者：朱艳

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 63-64

摘要：
324. 把握德育重点,提高德育实效

作者：吴晓伟

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 64-65

摘要：
325. 转化后进生需要"三改"

作者：吴炳生

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 66

摘要：
326. 因材施教多管齐下

作者：吴光彤

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 67-68

摘要：
327. 优化物理教学,培养学生自主学习能力

作者：方淑婉

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 68-69

摘要：
328. 创设情境激发数学兴趣

作者：夏华居

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 70-71

摘要：
329. 作文训练与创造性思维的培养

作者：郑慧

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 72-73

摘要：
330. 中职语文教学中的探究性学习

作者：黄振强

刊名：广东教育(教研版)

发表期刊： 2007年7期

页码: 74-75

摘要：

广东教育(教研版)基本信息

刊名	广东教育(教研版)	主编
曾用名
主办单位	广东教育杂志社	主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1005-1422	CN	44-1145/G4
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