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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2012年出版文献
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8280
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广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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月刊
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301.
中职英语教学现状及应对策略探析
作者:
吴介云
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
57-59
摘要:
英语是中等职业学校的主要文化课程之一。本文分析了中职英语教学的现状,并结合笔者的教学经验,阐述了提高中职英语教学实效的对策。
302.
文化教育在外语教学中的渗透
作者:
梁月梅
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
60-61
摘要:
本文认为,在外语教学中应渗透文化教育,做到文化教学和语言教学的齐头并进,以教材为核心,以课文和练习为线索,补充一定的文化教学内容,创造条件让学生直观生动地体验目的语的文化模式,培养学生跨文化...
303.
电子商务诚信问题探究
作者:
许路
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
61-62
摘要:
信用问题已经成为我国电子商务发展的瓶颈,诚信意识的淡薄和诚信体系建设的不健全严重阻碍电子商务的健康发展。本文主要介绍目前电子商务诚信的现状,探究诚信缺失的原因以及提出电子商务诚信体系建设的策...
304.
对比教学法在PS课程中的应用
作者:
欧瑞娟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
63-64
摘要:
PS课程是中职计算机专业的一门主干专业课。本文结合作者多年从事PS教学工作的经验,讨论了对比教学法的理论,并通过教学应用实例围绕对比教学法在PS课程中的应用进行了探讨,以提高教学质量。
305.
计算机课程中如何进行有效教学
作者:
温玉梅
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
65-66
摘要:
有效教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标。本文从教师的教、学生的学、师生互动、教学评价和强化训练五个方面分析了在计算机课程中如何进行有...
306.
职业学校《计算机组装与维护》的仿真教学研究
作者:
刘立基 罗国华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
67-68
摘要:
本文以《计算机组装与维护》课程改革为例,通过分析该课程的教学内容、教学手段、教学环境,总结了仿真教学软件在该课程教学中的意义,并针对原“三段式”教学模式的不足,改良出了一种“新三段式”教学模...
307.
如何在物理实验教学中落实情感教育
作者:
谢小梅
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
69-70
摘要:
本文结合具体的教学案例,探讨了在物理实验教学中落实情感教育的相关措施以及注意问题。
308.
中职卫校护理英语教学的思考与对策
作者:
陈樱
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
71-72
摘要:
本文分析了中职卫校护理英语教学的可行性和必要性,指出中职卫校护理英语教学中存在的问题,提出了笔者的解决思路和方法,旨在激发学生学习英语的兴趣,增强学习主动性和积极性,实现双科教师共同教学,从...
309.
信息技术专业项目教学资源平台搭建与试验效应——以东莞市厚街专业技术学校为例
作者:
周胜利
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
73-74
摘要:
随着学校硬件档次不断提升,软件缺乏的矛盾逐渐显现,特别是专业课项目教学资源严重短缺,制约了实践教学的有效实施。受到现代教育技术的启发,我校信息技术专业部组织专业教师开展了以“项目教学资源平台...
310.
信息技术与《电工基础》课程教学有效整合策略初探
作者:
毕秀娟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
75-76
摘要:
本文从信息技术与课程整合的内涵出发,探讨了信息技术与学科整合有效性的定义,阐述了在课堂上将信息技术与学科有效整合的意义。以笔者在《电工基础》课程的教学为例,提出如何利用信息技术与课程进行有效...
311.
信息技术课堂的“问题”动态生成及解决策略
作者:
曹建坤
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
77-78
摘要:
问题可以启迪学生的思维,开启人的思想。教师通过问题的生成及解决能让学生在课堂上感知、感悟,并将知识内化,从而达到现代社会所必备的能力要求。
312.
电子感应控制技术在制冷设备中的应用
作者:
李盘庆
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
79-80
摘要:
电子技术与感应控制技术发展非常快,在制冷设备中应用较多。本文简要介绍了中职生应掌握的几种电子感应技术在制冷设备中的应用。
313.
仿真软件在电子技术基础教学中的运用
作者:
黄健庭
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
80-81
摘要:
本文介绍了仿真软件在模拟电子技术课程教学中的一些做法,通过仿真演示及虚拟实验等手段丰富教学方法,丰富了教学内容,提高了课堂教学效率,具有极其重要的作用。仿真软件使教学及实践过程更加形象化、直...
314.
体验式教学在《出纳实务》课堂中的运用
作者:
彭娟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
82-83
摘要:
体验式教学是学生通过重复经历或创造实际的情景和机会,呈现或再现教学内容,从而更深刻地体会知识要点。职业学校财会专业高三年级开设的《出纳实务》一课,旨在给学生一个就业前的重新“练兵”的机会,因...
315.
《小企业会计准则》在中职教学中的衔接
作者:
余方珠
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
83-84
摘要:
本文以学生已学习过俭业会计准则》为前提,通过《小企业会计准则》和俭业会计准则》的差异对比,从《小企业会计准则》的适用范围、会计科目的设置、经济业务的核算、财务报告的编制四个方面阐述了二者在教...
316.
在教学中自觉使用国家规定的计量单位
作者:
李智
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
85-85,111
摘要:
使用量和单位的国家标准是国家法律规定的,在生产、科研、商业、贸易和文化交流中使用统一的计量单位不仅在国内,在国际上也起着重要的作用,所以它具有强制性。只要思想重视,未能使用法定单位的传统习惯...
317.
中职学校汽车维修专业一体化教学模式探索——以佛山市华材职业技术学校为例
作者:
许志丹
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
86-87
摘要:
本文扼要介绍了传统教学模式的弊端,阐述了在中职学校中使用一体化教学的必要性、模式和实现条件,并从课程设置、教材选用和编写、教师配置、场室布置、学生评测等几个方面对汽车维修专业一体化教学模式进...
318.
体育教学中巧用心血管机能测定法
作者:
朱海波
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
88-89
摘要:
中等职业学校的学生年龄跨度大,不同年龄的学生的机体条件不同,身体素质也不尽相同,如果按照统一的要求进行体育锻炼,则难以达到既定的目的。本文主要通过科学运动医学知识对体育锻炼进行必要的监控,以...
319.
《汽车文化》教学的探索与实践
作者:
王燕
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
90-91
摘要:
本文从如何上好《汽车文化》这门课出发,联系实际从教材内容、教学方法和实践活动三个方面探索了上好本课程的有效方法,进一步加强了理论和实践的有机结合。
320.
对中职学前教育专业发展的思考
作者:
邱妍兴
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
92-93
摘要:
本文从中职学前教育专业面临的矛盾和困境出发,阐述了该专业可持续发展的有效途径。
321.
幼师音乐课小组合作学习效果谈
作者:
杨苏群
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
93-94
摘要:
在新课程改革的今天,恰如其分地运用小组合作学习,对提升教学效果能起到事半功倍的作用。本文通过阐述音乐课堂中小组合作学习所带来的良好效应,说明小组合作学习已经成为当下一种重要的教学方式。
322.
中职房地产专业的excel有效教学
作者:
郭伊葭
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
95-96
摘要:
房地产专业的学生应能根据实际工作的需要,快速地使用函数、制作图表或者数据管理等excel知识获得相关的数据和信息,为公司和客户的决策提供参考。因此,本文探讨了中职房地产专业的excel有效教...
323.
室内设计专业的速写教学之我见
作者:
黄洋
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
97-98
摘要:
本文结合作者教学实践经验,探析了速写教学在室内设计专业中的重要性等问题。
324.
舞蹈教学中的情感作用
作者:
王艳华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
98-99
摘要:
舞蹈教学和其他各科教学一样,其教学效果,很大程度上取决于教师(能力、水平)和学生(素质、条件)两个方面的因素。本文结合笔者多年的教学实践,指出在职业学校,担任舞蹈教师和其他学科教师一样重要,...
325.
高等司法公安司法警官类院校警务文化建设刍议
作者:
谢多勇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
100-101
摘要:
笔者以为,务必在高等司法公安司法警官类院校申有意识、有规划地建设适合中国国情的警务文化,使学生务必养成良好的警务素质,这不但事关学生个人的事业与前途,事关司法公安司法警官类院校自身可持续发展...
326.
中职生正义感的调研与教育思考
作者:
张培雄
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
102-103
摘要:
中职生的正义感受社会多元化价值观的影响很大,而这个群体的正义感具有很大的可塑性和教育性。本文通过调查探究归因,并结合作者多年实践,就职校如何做好学生的正义感教育,提出一些个人的看法。
327.
关于校本心理健康课程构建的探索——以校本课程《阳光·成长·幸福》为例
作者:
严丽娜 程茵茵
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
104-105
摘要:
本文以校本课程《阳光·成长·幸福》为例,从课程构建的必要性、内容的构建和教学模式的构建等方面进行了阐述。
328.
印刷专业职校生思想误区分析与疏导理念
作者:
许向宏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
106-107
摘要:
在职校印刷专业教学中,笔者发现学生往往因为心智不成熟而导致学习效果不佳。如何端正他们的学习态度,以饱满的精神状态走上工作岗位呢?本文结合作者的教学实践,阐述了印刷专业职校生思想误区的成因和疏...
329.
教育诊疗在中职班级管理中的运用
作者:
李泽群
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
108-109
摘要:
本文结合笔者的带班实践,阐述了教育诊疗在中职班级管理中的作用及使用过程,该方法有助于班主任更好地了解学生情况,在带班中做到有的放矢。
330.
高校网络党建工作探析
作者:
陈志钊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
110-111
摘要:
信息技术飞速发展给高校网络党建带来了新的机遇,也带来了新的挑战。这就要求高校要深化网络党建,适应新形势下的党建工作,培养更多优秀的社会主义事业的建设者和接班人。
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