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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2016年出版文献
出版文献量(篇)
8280
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广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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月刊
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391.
传统工艺美术对现代艺术设计教育的影响
作者:
毛一山
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
123-124
摘要:
传统工艺美术的发展主要是由艺术家们的手工技艺水平与审美观念决定的,而现代艺术设计基本上都是通过工业化大生产完成的,两者相比,传统工艺美术具有浓厚的传统思想道德品质特色,而现代艺术设计则具有浓...
392.
中职学校学生伤害事故的原因分析及对策思考
作者:
黄安祥
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
125-126
摘要:
中职学生的特殊心态是引发校园伤害事故的根本原因。只要家庭、社会、学校及老师和学生积极配合,共同努力,那么类似学生打架斗殴等校园暴力事件,就能被遏止并最后消失,中职学校学生伤害事故也就可以避免...
393.
基于《GB/T28933-2012职业经理人通用考评要素》的我国职业经理人“四位一体”培养模式探究
作者:
武冰欣
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
127-129
摘要:
人力资源是我国第一大资源。推进职业经理人制度,培育职业经理人市场是完善我国现代企业制度和健全公司法人治理结构的重要举措。因此,职业经理人培养模式得到了学界的深入研究和业界的广泛实践。本文梳理...
394.
电子家园联系册的制作与使用
作者:
莫永奇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
130-131
摘要:
基于在word文档上制作的电子家园联系册,使幼儿园教师与幼儿家长的沟通交流更为电子化,沟通与交流的目标更明确,方式方便、方法快捷。在普遍使用网络即时通讯的今天,电子家园联系册将受到广大幼儿园...
395.
关于提升中职生网店运营能力的课程体系设计与实施探讨
作者:
欧阳俊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
132-133
摘要:
近几年来,众多中职学校均与时俱进开设了电子商务相关专业。但由于当前网店销售产品严重同质化、低价促销,利用传统课程教学与传统思维运营网店很难获得成交量的有效增长,导致学生的网店运营能力普遍低下...
396.
校企结合资源共享协同育人合力创新--第四届广东省校企协同育人交流会在广州召开
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
134-134
摘要:
397.
2016年中山市职业院校毕业生就业供需见面会暨职业教育成果展示活动在沙溪理工举行
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
134-135
摘要:
398.
开展模拟创业技能大赛展现校企合作风采
作者:
梁定宽、郭敏烨
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
135-135
摘要:
399.
李小鲁应邀为广东技术师范学院师生作《中国职业教育2030展望》学术报告
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
136-136
摘要:
400.
广东省中等职业学校教学管理工作规程第二十三期高级研修班召开
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
136-136
摘要:
401.
论职业教育实习的重要性
作者:
何清儒
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
1
摘要:
402.
创建现代职业教育综合改革试点省推动我省职业教育再上新台阶——广东省创建现代职业教育综合改革试点省工作交流现场会顺利召开
作者:
朱守锂
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
4-9
摘要:
403.
专精与普适的二元合一——广州铁路职业技术学院现代学徒制课程体系的构建与实践
作者:
吴玲 欧阳丽 薛胜男
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
10-12
摘要:
在国家“注重整体谋划、增强政策协调、鼓励基层首创”精神指导下,我国现代学徒制试点呈现出百花齐放的繁荣景象.广州铁路职业技术学院现代学徒制试点通过全程项目培养、全程企业实践等模式的实践,在坚守...
404.
高职院校人才培养质量评价体系的探究
作者:
张平安 张海平 秦文
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
13-14,22
摘要:
全面客观的对学生的成长过程及培养效果进行评价,既是判断人才培养模式改革成功与否的重要标志,也是强化人才培养质量管理的重要手段.建立立体多元的评价机制,重点应解决如何实现评价主体多元化、评价内...
405.
封闭与开放:职业能力测评之惑
作者:
陈泽宇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
15-17
摘要:
技能竞赛是以单一封闭型任务或简单叠加型任务完成作为评价的“话语及其实践”的主要甚至是唯一的方式.职业资格考证以“纸笔测试+现场实操”二元化封闭方式进行.二者对学生职业能力的评价深陷“价值虚无...
406.
信息技术与高职英语课程整合的实践探索
作者:
刘旭波
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
18-19
摘要:
随着现代信息技术的发展,信息技术与课程整合成为热点问题.本文以湘潭职院为例,探讨了在建构主义理论指导下的现代信息技术与高职英语课程整合的实践,并分析总结了整合效果,最后就整合实践中出现的不足...
407.
现代职业教育体系构建融合中小学教育初探
作者:
劳汉生 张爱国
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
20-22
摘要:
我国中小学教育普遍未将职业素养、技能教育纳入到日常教学活动中,使得完整的职业教育体系缺乏必要的一环,导致在技能人才培养、职业素养等方面增加了学生就业难度,甚至影响到我国劳动力的整体素质.本文...
408.
浅析中职学校教学工作诊断与改进
作者:
曾洁
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
23-24,26
摘要:
在当前管评办分离的大背景下,教育行政部门如何加强对中职学校的事中事后监管?中职学校又如何在办学过程中保质量,将外部评估压力转变为学校的内部教育质量保障?《教育部关于做好中等职业学校教学诊断与...
409.
中职学校与企业合作深度融合的思考与对策
作者:
梁颖妍
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
25-26
摘要:
众所周知,职业学校要有持续的生命力,必须与企业合作.“校企合作”“产教结合”“2+1”模式等都是职校和企业讨论得最多的问题.同时,关于校企合作的文章和观点也数不胜数.可是,目前职业学校,尤其...
410.
现代学徒制在中职会计专业中的应用
作者:
周静宜
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
27-28
摘要:
我校在会计专业推进现代学徒制,力求解决学校职业教育专业与职业分离、理论与实践割裂、学习与就业脱节的现实困境.通过对现代学徒制的探索实践,除了使学生成长为左手拿会计从业资格证书,右手拿职业教育...
411.
校企合作视域下高职院校生产性实训基地的问题与对策
作者:
舒美艳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
29-30,32
摘要:
本文结合校企合作共同打造生产性实训的实践经验,分析校企合作创新发展中存在的问题,思考生产性实训基地建设对策,提出科学构建校企合作,共同打造校企人才互认共享的运行机制,以期为高职教育教学改革提...
412.
修身并举,优化沟通,校企共赢——浅谈电类专业学生顶岗实习管理方法
作者:
李衡延
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
31-32
摘要:
顶岗生产实习是职业学校学生一项非常重要的实践课程.通过顶岗实习可以更好地让学生把知识与实际工作结合起来.关于如何做好实习期间的管理,是贯穿了整个实习过程的重要工作,本文探讨了学生顶岗实习的相...
413.
中职学前教育专业基础文化课程存在的问题及改革思路
作者:
陶明琼
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
33-35
摘要:
学前教育专业的学生不仅要掌握专业必备的弹、唱、跳、画等多种技能,还应有深厚的文化素质和专业理论知识.本研究从当前中等职业技术学校学前教育专业基础文化课存在的问题出发,指出改革幼师基础文化课的...
414.
微课的设计与制作
作者:
陈小娟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
36-37
摘要:
在当今信息社会时代,手持移动通信设备在不断更新和智能化,随着微信、微博、微电脑、微广告等的兴起,在我国掀起一场轰轰烈烈的“微”浪潮,微时代已经到来.微课以其时间短、容量小、内容精、教学效果显...
415.
基于产教融合、校企合作的计算机专业课程设置——以动漫专业为例
作者:
房雁
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
38,41
摘要:
随着我国产业的转型升级,职业教育如何支撑“中国智造”成为我们面临的新课题.本文以计算机专业课程设置为例,探讨开展校企合作,实现中职生与企业的“零距离”对接.
416.
提升民办高职教师社会服务能力,构建教师专业发展体系——基于对珠三角民办高职院校教师能力建设的分析
作者:
冼盈盈 张传柱
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
39-41
摘要:
民办高职院校是我国高等职业教育的一个重要组成部分,民办高职院校教师社会服务能力的高低影响着学校的办学质量和社会认同度.本文在对珠三角民办高职院校教师能力建设调查分析的基础上,提出目前民办高职...
417.
提升教师信息化水平,促进中职教育发展——参加职业院校信息化教学大赛的感想
作者:
曾宪基
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
42,58
摘要:
职业院校信息化教学大赛在推进职业教育信息化方面发挥着重要作用,在形成品牌的同时,能全面促进教师和职业院校信息化教学水平提升,特别是对参赛教师信息化教学能力的提升和持续发展有效果显著.
418.
基于现代学徒制的师资队伍建设的实践与思考
作者:
夏英姿
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
43-44
摘要:
现代学徒制是学校与企业合作以师傅带徒弟强化实践教学的一种人才培养模式,对“双师型”的师资队伍建设具有积极的促进作用.以现代学徒制实施作为突破口,提高专任教师和兼职教师的教育教学水平,形成一支...
419.
广东高职医疗器械专业学生培养质量跟踪及就业能力提升路径研究
作者:
胡亚荣
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
45-47
摘要:
在当前我国高职教育从规模扩张向内涵建设发展模式迅速转型阶段,高职生就业能力的提升对整体高职教育水平的提高起到关键性的作用.本文将结合广东省区域特色,以我院医疗器械高职毕业生为调研样本,分析目...
420.
努力创新,实现自我价值——高职院校学生自主创业的对策与案例分析
作者:
毛晖敏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
48-50
摘要:
学生自主创业,目前是各大高校尤其是高职院校的重要议题.那么为什么要把创业提高到如此重要的地位,以及如何指导学生合理而有效地创业呢?本文分三部分阐述并解决问题,第一部分:高职院推进学生自主创业...
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