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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
中职学校招生工作中存在的问题与对策
作者:
罗集学
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
5-6,27
摘要:
分析中职学校招生工作中存在的问题及其原因,提出相应对策。
2.
中职学生就业中面临的问题及其对策
作者:
陈海生
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
7-8
摘要:
中职学生就业质量不高有社会歧视、教育模式落后和学生自身等方面的原因,对此,应改变教学理念,加强学校特色建设,加强对外交流,加强技能教学和改变就业理念等,以提高中职学生就业质量。
3.
技工院校网络德育资源的建设与利用
作者:
赖克
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21-22
摘要:
分析技工院校网络德育工作面临的新形势,提出建设与利用网络德育资源的建议:建立与完善网络德育资源管理体系,创建多元有效的优质校园网络德育资源,完善校园网络软硬件建设和提高学校网络德育队伍的专业...
4.
高中数学落实素质教育的三点尝试
作者:
李江涛
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
28-28,36
摘要:
围绕学生的发展,阐述在高中数学教学中落实素质教育的三点措施:尊重学生的个体差异,因材施教,科学引导;释放学生的创造力,培养创新意识和能力;鼓励学生大胆质疑,引导学生合作交流,在探究中完成数学...
5.
中职卫校传染病教学中小组合作学习的应用探究
作者:
童楠
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
31-32
摘要:
将小组合作学习模式应用于中职卫校农村医学专业传染病学的教学中,以成绩评定和问卷调查形式评估效果,并对教学实践进行反思。
6.
中职精细化工专业的数学教学改革探索
作者:
周小霞 梁朝州 王超 陈丽宁 高晓兵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
35-36
摘要:
分析中职精细化工专业进行数学改革的必要性,从知识“补牢”、知识“打基”、知识“延伸”等“三步曲”,探讨中职精细化工专业的数学教学改革。
7.
农村高中管理工作创新的实践探索--以合浦县西场中学为例
作者:
陈延宏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
37-38
摘要:
以合浦县西场中学为例,从明确学校办学方向、强化师资队伍建设、关爱学生三方面,进行农村高中管理工作创新的实践。
8.
中职校企合作长效机制建设探索--以校企合作建设实训基地为例
作者:
黄启良
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
41-43,77
摘要:
分析建立校企合作长效机制的意义、校企合作的现状以及建立校企合作长效机制的途径,并以校企合作共建实训基地为例,说明校企合作长效机制建立落到实处的关键点,以及深度合作的前提条件是强化法律法规保障...
9.
中职学校专业性学生社团建设探讨--以广西纺织工业学校针纺创意手办社为例
作者:
柏干梅
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
45-46,79
摘要:
以广西纺织工业学校针纺创意手办社为例,对专业性学生社团的建设及活动开展进行探讨,并提出办好专业性学生社团的措施。
10.
新教育理念下中职学校图书馆的建设
作者:
杨章玲
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
50-51
摘要:
分析中职学校图书馆建设存在的问题,在新教育理念指导下提出加强中职图书馆建设的策略:更新思想观念,建立高质量有特色的图书馆藏书管理体系,建设数字图书馆,建立教育督导评估制度,开展入馆教育,组建...
11.
中职学校图书馆信息化建设方案探析
作者:
覃文清
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
52-53
摘要:
分析中职学校图书馆建设存在的问题及原因,提出中职学校图书馆信息化建设的方案和意见。
12.
教师教学效果量化评价体系的构建研究--以贵港市高级中学为例
作者:
覃兆锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
56-57,67
摘要:
分析教师教学效果量化评价及其特征,并以贵港市高级中学为例,参考文献、统计测评,结合学校实际,构建符合学校实际需要的教师教学量化评价体系。
13.
“学习金字塔”理论在中职数学教学评价中的应用
作者:
兰张柳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
59-60,69
摘要:
以“学习金字塔”理论为依据,针对影响教学过程的各个环节按照制定的标准进行课堂效益得分计算,通过课堂效益得分对教师的教学情况进行评价,借此促进教师教学方式的转变,达到解决目前教学困境、提高中职...
14.
中职生实习实训质量评价指标体系构建
作者:
蒙俊健
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
61-61,84
摘要:
从基本原则、评价内容、评价标准及组织实施等方面探讨构建中职学生实习实训质量评价指标体系,发挥实习实训质量评价体系的指导、促进、激励作用,提高实习实训课程的教学质量。
15.
高中物理新课导入的五种做法
作者:
练祖航
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
63-63,81
摘要:
探讨高中物理新课导入常用的五种做法:复习导入法、实验导入法、故事导入法、设疑导入法、类比导入法,为整个教学过程创造良好的开端。
16.
关于《生活与哲学》第二单元的五点商榷
作者:
李少东
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
66-67
摘要:
分析高中思想政治必修4《生活与哲学》第二单元第四课、第五课、第六课中几处值得商榷的内容,并提出相应的建议。
17.
高中物理“运动的描述”章节教学思考
作者:
袁润
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
68-69
摘要:
在教学中理顺运动学中“v0,vt,a,x,t”五个关键的物理量之间的逻辑关系,强化学生目标意识;总结公式,强化记忆,练就扎实的基本功,以帮助学生掌握运动学的相关知识。
18.
汉语生肖成语的文化内涵探讨
作者:
梁有光
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
72-73
摘要:
汉语生肖成语反映了汉民族文化的各种形态,体现了中国人的性格特征、生活状态、人生哲理观、艺术文化观、宗教观、价值观以游侠策士文化等。
19.
“日”部字文化意蕴刍议
作者:
苏志澄
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
74-75,117
摘要:
分析“日”部字的分类,透过研究“日”部字的语义和使用情况,阐述其与汉民族历法的制定、农业生产的经验以及精神生活的密切联系,反映出汉民族“天人合一,贵在和谐”的民族心理。
20.
用基向量法解决立体几何中的夹角问题
作者:
杨德强
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
76-77
摘要:
分以求解线线角、线面角、二面角的平面角为例,探讨如何用基向量法解决立体几何中的夹角问题。
21.
电气控制技术课程实施小组合作学习法的实践与探讨
作者:
李静
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
89-90
摘要:
根据中职学生的特点,在电气控制技术课程教学法中实施小组合作学习法,搞好学习小组合作法的教学安排,并对小组合作学习法存在的问题进行分析,提出解决办法。
22.
思维导图在高中语文作文教学中的应用
作者:
王颖
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
97-97,121
摘要:
思维导图在高中语文作文的教学过程中的应用,能帮助学生迅速拟出醒目的标题,吸引读者眼球;打破思维枷锁,拓宽写作思路;培养发散思维,提高想象力;挖掘写作素材、确定立意;确立写作结构、理清思路。
23.
论在中职烹饪专业中开展专业语文教学
作者:
秦海宁
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
104-104,110
摘要:
有针对性地把中职烹饪专业语文课与专业教学相结合,培养学生听的本领、说的功夫、读的兴趣和写的能力,提高烹饪专业学生的综合实践能力。
24.
高中英语高效课堂构建策略探究
作者:
潘红梅
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
105-105,112
摘要:
分析高中英语构建高效课堂的背景,提出高中英语高效课堂构建的三方面策略。
25.
高中英语语法教学中讲授模式的应用
作者:
金舜英
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
106-107
摘要:
阐述语法教学模式中讲授模式的四个实施步骤:阐明目标与设置情境、呈现先行组织者、讲授新知识、检查理解程度及拓展思维,探讨讲授模式在高中英语语法教学中的应用。
26.
英语课堂教学中的例句设计
作者:
朱玉燕
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
108-108
摘要:
英语课堂教学中的例句设计,应符合学生的特点,贴近他们的生活,并力求精练、富有趣味性,以帮助学生轻松接受并掌握语言知识。
27.
情景导向原则下中职服务类英语任务型实训探讨
作者:
凌丽莎
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
111-112
摘要:
探讨在情景导向行动教学原则下,如何对中职服务类职业英语任务型实训课程开展有效设计,找到一些行之有效的方法来提高学生的语言运用能力和职业能力,为学生就业和终身发展打下良好基础。
28.
提高中职计算机课程教学效率的途径
作者:
张韬
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
120-121
摘要:
分析中职学生学习计算机课程的现状,提出从更新教育理念、启动多元化教学、转变学生学习态度等方面探讨提高中职计算机课程教学效率的方法。
29.
电工技术基础课教学探析
作者:
蒙继贤
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
122-122
摘要:
从简化理论教学内容、让学生成为课堂的主体和运用多种教学方法等三方面提出电工技术基础课堂教学的建议,以培养适合企业需要的技能型人才,培养学生的职业道德、诚信品质和团队精神。
30.
物理教学课堂行为的转变探析
作者:
蓝晓
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
123-124
摘要:
物理教学应以学生为主、教师为辅,注意学生自主学习的培养,采取多样化的教学方式,组织设计丰富的课堂实验,培养学生的观察力、想象力、思维能力和创造力。
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