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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2016年出版文献
出版文献量(篇)
9663
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
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出版周期:
月刊
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目录
151.
基于高职定位和特色的英语教学改革探讨
作者:
杨勤
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
57-58
摘要:
基于高职英语教学的定位和特色提出高职英语教学改革措施:坚持“学以致用”的教学理念;改进与创新教学方法;建立有效的教学评价体系。
152.
近电类高职专业电子技术课程改革探究
作者:
于燕平
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
59-60
摘要:
分析近电类专业课程改革背景,以电气化铁道技术专业的电子技术为例,从理论、实践、教材、企业用人需求、师资等方面入手对专业改革进行剖析。
153.
建筑装饰设计专业教学中存在的问题及对策
作者:
莫圣杨
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
61-62
摘要:
针对当前建筑装饰专业教学中存在的问题,从明确人才培养目标、加强学生实践能力培养、完善课程设置、改革教学方法等方面提出教学对策。
154.
企业教学模式的数字电子技术课程改革
作者:
罗思思 陈家义
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
63-64
摘要:
在深入调查当前数字电子技术课程教学存在问题的基础上,针对企业教学模式在数字电子技术课程改革中的具体应用,提出相关建议。
155.
高职药品检验技术课程整体设计探索
作者:
冯有先 刘华东 李冰 梁李广 赵卫峰 陈海燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
65-67
摘要:
针对本校高职药物制剂专业和药学专业(药物制剂方向)的药品检验技术课程进行整体设计,以实现真实药品检验工作过程为主线,以典型药品检验为载体,根据药品质量检测岗位实际需求设计教学内容,以任务驱动...
156.
基于“厂中校”的模具装配与调试课程教学改革探究--以柳州城市职业学院模具专业为例
作者:
彭定文 谢帮灵
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
68-68,74
摘要:
以柳州城市职业学院模具专业为例,针对模具装配与调试课程的现状,提出模具装配与调试课程改革的思路及改革的措施。
157.
以创新创业改革引领办行业特色现代高职--以广西经贸职业技术学院为例
作者:
覃开贤 邱金林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
69-70,94
摘要:
阐述广西经贸职业技术学院“产教融合、校企合作、创新驱动、特色发展”的创新创业教育改革:构建“四业联动”机制,创新人才培养模式,强化创新创业人才培养;设立创业教育实验班,把创新创业教育融入人才...
158.
提升区域经济学学术型硕士培养质量的探讨--基于广西大学的问卷调查与分析
作者:
张协奎 张练
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
71-74
摘要:
通过问卷的形式调查广西大学近五年来已毕业和在读的区域经济学学术型硕士的培养质量现状,分析传统的区域经济学学术型硕士培养存在的主要问题,提出提升区域经济学学术型硕士培养质量的策略。
159.
基于岗位管理的独立学院薪酬改革探索--以广西G学院为例
作者:
谢如欢
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
75-76
摘要:
以广西G学院为例,针对学院现行薪酬体系,介绍新型薪酬制度类型,设计G学院薪酬改革方案,并对G学院实行年薪制做综合分析。
160.
基于“校企一体、项目驱动”的高职数控技术专业人才培养模式探索
作者:
吴星 王凤岐 黄莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
77-78
摘要:
针对当前数控业在国民经济中的重要作用和当前一个时期高职数控专业的发展实际,有针对性地提出“校企一体、项目驱动”的高职数控技术专业人才培养模式,促进人才培养质量的提高。
161.
关于形势与政策课程专题式教师队伍建设的思考
作者:
蔡雪莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
79-80,98
摘要:
根据形势与政策课程的特点,分析形势与政策课教学中常存在的问题,指出建立专题式教师队伍的意义,并提出建立专题式教师队伍的途径。
162.
校政企混合所有制高职办学模式探讨
作者:
张武
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
81-82
摘要:
分析校政企混合所有制办学模式的必要性,提出企业参股高等职业院校、高等职业院校参股企业、混合所有制联合办学等三条校政企混合所有制办学途径,并指出办学中应注意打造校政企联动特色育人机制,完善合作...
163.
高职文秘专业教学中现代师徒制的运用
作者:
黄秋莹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
83-84
摘要:
阐述现代师徒制及其特征,分析在高职文秘专业教学中运用现代师徒制的必要性和优势,重点论述高职文秘专业教学中师徒制的具体运用,包括现代师徒制的内容、现代师徒制运用的关键环节、运用现代师徒制的注意...
164.
关于高等院校教学秘书工作的思考
作者:
卢茜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
85-86
摘要:
分析教学秘书的工作职责、素质和能力要求及面临的工作现状,针对教学秘书工作存在的问题,提出重视教学秘书工作、建立完善教学秘书管理制度、优化教学秘书队伍结构和加强教学秘书培训力度等对策和建议。
165.
高校辅导员专业化建设研究
作者:
艾阳明
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
87-88
摘要:
结合高校辅导员专业化建设的实际情况,具体分析目前高校辅导员专业化建设存在的问题,并探究提高高校辅导员专业化建设的有效措施。
166.
开展“三走”活动提升大学班级管理作用--以桂林理工大学南宁分校为例
作者:
许枫 连鹭霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
89-90
摘要:
以桂林理工大学南宁分校为例,分析大学生体育锻炼现状、活动环境以及“三走”活动对大学班级管理的作用,并提出积极开展“三走”活动、提升大学班级管理作用的“线上”“线下”两种活动形式。
167.
基于《大学生综合素质评价》的学生精细化管理体系探究--以广西交通职业技术学院为例
作者:
林燚宁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
91-92
摘要:
基于《大学生综合素质评价》,以广西交通职业技术学院为例,对学生精细化管理体系进行探究,提出以“制度硬约束”+“文化软实力”两手配合的方式,通过建立保障机制、设计落实实施、策动多方合力和营造环...
168.
基于SLI理论的高职院校学生管理模式改革与创新
作者:
韦秋平
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
93-94
摘要:
分析高职院校传统学生管理模式存在的问题,从管理理念、学生管理队伍、学生管理体系、沟通交流平台载体等方面提出基于SLI理论的高职院校学生管理模式改革与创新思路。
169.
畜牧兽医专业类实验室废弃物安全管理探索--以广西农业职业技术学院为例
作者:
凌丁 张业怀
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
95-96,114
摘要:
分析实验室废弃物直接排放造成的危害,针对当前实验室废弃物存在的情况,提出实验室废弃物安全处理的措施。
170.
教育实习评价指标体系研究
作者:
李勇刚 谢国榕 陈迪三
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
97-98
摘要:
从教育实习评价体系的三个方面入手,深入分析当前教育实习评价存在的问题,揭示存在问题的深层次原因,并提出解决教育实习问题的有效对策。
171.
基于“责任制”的铁道通信信号专业课程考核评价体系研究
作者:
吴昕慧
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
99-101
摘要:
针对铁道通信信号专业课程中单一的考试形式不能公平、准确、全面考核评价学生的综合能力的问题,提出在铁道通信信号专业课程教学中实行基于“责任制”的课程考核评价体系。
172.
高职高专内科护理学课程双语教学中应用形成性评价与终结性评价的调查与分析--以广西卫生职业技术学院为例
作者:
刘春斌 吴林秀 吴潇芸 周玉华 张丽娣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
102-103
摘要:
以广西卫生职业技术学院为例,为提高学生专业英语的实际应用能力、学习兴趣及学习效果,在内科护理学课程双语教学中采用形成性评价与终结性评价相结合的评价方法。调查结果表明:学生认为该方法更能反映自...
173.
高职院校旅游管理类专业实践教学质量监控体系探索
作者:
蒙素华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
104-105
摘要:
分析高职院校旅游管理类专业实践教学质量监控体系存在的问题,提出从更新观念,健全机构,完善机制;以职业资格标准规范及制定实践考核评价体系;注重激励导向,促进实践教学评价模式改革三个方面构建旅游...
174.
基于辅导员岗位的大学生角色转换心理危机防范模型构建
作者:
黄曼
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
106-107
摘要:
对大学生在环境变化、目标变化、学习方式变化等角色转换中所产生的心理危机进行分析,并立足高校辅导员岗位,针对大学生角色转换过程产生的问题,提出构建心理危机防范模型的思路。
175.
一例失恋问题引发的心理危机干预案例报告
作者:
潘宇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
108-109
摘要:
采用心理咨询方法对一例恋爱受挫的大学生进行干预。经过5次咨询干预,帮助其走出心理危机。
176.
基于“互联网+”的大学生诚信教育研究--以高职院校为例
作者:
杨洋
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
110-111
摘要:
分析互联网技术对于大学生诚信教育工作开展的必要性,结合互联网优势,建立“诚信档案”体系指标,提出基于“互联网+”的大学生诚信教育研究模式,并阐明“互联网+”诚信教育的应用前景。
177.
“互联网+”和大数据背景下企业4P策略的创新
作者:
高洁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
112-114
摘要:
从“互联网+”和大数据的背景和特点出发,分析企业创新的必要性,并阐述“互联网+”和大数据背景下企业营销环境发生的变化,提出企业4P策略的创新及需要注意的问题。
178.
“互联网+”环境下广西农产品营销供给模式的探讨
作者:
周婵
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
115-116
摘要:
分析“互联网+”环境下广西市县农产品营销供给存在的问题,提出广西“互联网+”环境下农产品供给营销的建议。
179.
基于网络营销环境的物流发展趋势分析
作者:
潘秋瑜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
117-118,140
摘要:
基于我国网络营销的发展,分析网络营销的特征、优势与劣势,探讨基于网络营销环境的物流发展趋势及网络营销对物流行业产生的影响。
180.
大学语文教材改革创新的思考
作者:
刘奕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
119-120
摘要:
从教材选文、体例创新等方面对大学语文教材改革进行探讨,提出做好大学语文教材创新工作的注意事项。
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