广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)

Guangxi Education C
曾用名: 广西教育C(职业与高等教育版)

办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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月刊
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  • 作者: 徐福林
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  26-28
    摘要: 本文认为高职院校立德树人机制要积极面对"三喻文化"带来的冲突,正视自身存在的理论引导不强、与专业教育结合不够密切、实践体验供给不多等问题,提出通过加强理论阵地建设、构建课程思政格局和强化多元...
  • 作者: 许素菊 张艺莹 支克蓉
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  31-33
    摘要: 本文分析新时代研究生导师立德树人评价机制的现状,认为构建新时代研究生导师立德树人评价机制,为研究生导师履行立德树人职责提供制度依循和导向功能具有重要意义,提出新时代研究生导师立德树人评价机制...
  • 作者: 韦鸿 冯超群 刘绍卫 覃宇冰 陆柳双
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  40-42
    摘要: 本文论述革命文物的新媒体融合宣传传播模式与策略,分析革命文物的新媒体融合宣传传播具有增强革命文物的宣传力度、提高革命文物传播度和范围、营造革命传统教育的生动课堂等积极意义,阐述革命文物宣传传...
  • 作者: 龙晓虹 梁精泉 黄鹏 潘敏
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  45-47
    摘要: 本文阐述青少年死亡教育开展的基本原则,指出面向青少年的死亡教育有别于医护专业人士的死亡教育,应遵循科学性与实用性相结合原则,认知、体验与实作相结合原则,自助、他助与援助结合原则,学校、家庭和...
  • 作者: 陶雪梅
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  51-55
    摘要: 本文认为将互联网思维融入教育教学可使翻转课堂教学模式的应用如虎添翼,可有效促进教育教学改革和信息化教学,论述借助优慕课平台构建和实施翻转课堂的方法,建议教师课前精心构建平台、设计符合学情的学...
  • 作者: 王民强
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  58-59
    摘要: 本文阐述当前部分高职体育课程存在体育课程教学理念陈旧,教学目标泛化;育人功能不突出;课程内容创新不够,教学手段单一;评价多样性不足;与"互联网+"融合发展不足;专业教师和体育资源不足等六方面...
  • 作者: 常海青 张宏怡
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  60-63
    摘要: 本文阐述工程教育认证与新工科和一流专业建设给电子信息工程专业发展带来了难得的机遇.基于新工科和工程教育认证背景,结合一流专业实践,对专业的人才培养体系、课程体系和知识体系重构提出相关建议,旨...
  • 作者: 李爱雄 李彩丽
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  75-76,95
    摘要: 本文以广西职业技术学院电子商务专业的学生作为研究对象,针对高职电子商务专业"1+X"证书的报考情况,分析高职电子商务专业推广"1+X"证书的必要性,提出做好高职电子商务专业师资培训工作、将考...

广西教育(高等教育)基本信息

刊名 广西教育(高等教育) 主编
曾用名 广西教育C(职业与高等教育版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
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