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黑龙江教育(高教研究与评估版)2013年第9期出版文献

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黑龙江教育(高教研究与评估版)

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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)

影响因子 0.6390

本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。

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31. 高校旅游管理专业教学质量监控体系的构建

作者：祁颖

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 1-2

摘要：旅游人才质量取决于教学质量。影响旅游管理专业教学质量的因素复杂多样，主要涉及施教者、受教者、管理者三个方面，各影响因素相互联系、彼此作用。根据专业教学特点、注重定性与定量相结合的原则，从专业...
32. 土力学综合实验教学策略研究

作者：张成兴李丽慧

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 3-4

摘要：实验教学是土木工程专业学生的重要实践环节之一。针对实验教学的特点，以土力学实验为例，分析了开展综合实验教学的意义，从确立实验小组、促进小组成员的沟通与协作、建立实验教学的激励机制等方面研究了...
33. SBI模式在大学英语课堂教学中的应用

作者：于超齐聪

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 5-6

摘要：课题组以76名大学一年级学生为研究对象，对SBI模式应用于大学英语课堂教学的成效进行了为期一年的实验研究。研究结果表明：该模式能更好地提高学生的策略使用水平及英语学习水平。我国的大学英语课堂...
34. 统考英语学习支持服务体系的研究与实践

作者：康小燕

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 12-14

摘要：从加强网络教育学生统考英语的支持服务入手，从学科性学习支持服务与非学科性学习支持服务两个视角，探索提高学生统考英语合格率的策略，认为提升学生学习支持服务水平是提高统考英语合格率的有效途径。
35. 基于学生视角的大学课堂教学状态调查研究--以某地方本科院校为例

作者：张菁薛凌芸陆润达

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 15-17

摘要：关注课堂教学质量，研究大学课堂教学状态，是提高高等教育质量最重要的一环。笔者通过问卷调查，分析某地方本科院校课堂教学的基本状态，研究其与学生成绩表现的关系，并提出改进课堂教学的思路。
36. 传统教学方法与现代教育技术融合的课堂教学模式探讨

作者：刘华戎彭云戴波

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 23-24

摘要：传统教学方法与现代教育技术有各自的优势与不足，在教学中应互相补充、相得益彰。两者相融合的课堂教学模式应处理好传统教学方法与现代教育技术之间的关系，在多媒体教学中应融入传统教学方法，教师在制作...
37. 应用型本科院校高等数学教学策略探析

作者：于莉琦洪港高恒嵩

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 25-26

摘要：根据应用型本科院校的教学定位和人才培养规划，从重视教学思想、重视课程绪论课、引入数学史、倡导启发式教学等方面，探讨了提升高等数学教学效果的策略。
38. 全球化视阈下高校思想政治教育教学的创新思考

作者：田媛

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 27-29

摘要：全球化作为一种客观存在的趋势，为高校思想政治教育带来了新的挑战，同时也提供了新的契机。在全球化视阈下，高校思想政治教育已逐渐变革传统教育观念，在学科交叉基础上丰富教学内容，在思维可视化技术支...
39. 日本近代文学史课程教学改革--日本近代诗人及其诗集快速记忆法

作者：王静

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 37-39

摘要：以日本近代文学史诗歌教学为例，通过引导学生使用情景记忆、顺口溜记忆、想象记忆法，使其在理解和掌握日本近代诗歌思潮史的基础上，快速记忆诗人及其诗集从而达到教学改革的目的。
40. 关于构建教师关爱型校园的几点思考

作者：李俊春

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 46-47

摘要：在“关爱型校园建设”背景下，学生的发展和成长越来越受到重视，而教师作为教育活动中的重要群体，同样需要得到社会的关爱。本文通过对教师生存现状和工作环境的调查分析，提出教师关爱型校园的概念和建设...
41. 高校应用型创意人才培养中第二课堂建设探索

作者：陈莉

刊名：黑龙江教育(高教研究与评估版)

发表期刊： 2013年9期

页码: 77-78

摘要：创意经济时代，高校在应用型创意人才培养上面临崭新课题：如何适应新的时代需求与职场生态，实现“知识与技术并重，理论与实践同步”，提升创意人才的培养水平。结合第二课堂建设的实践探索，提出了构建“...

黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息

刊名	黑龙江教育(高教研究与评估版)	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
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