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黑龙江教育(高教研究与评估版)2018年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 将在线教学融入传统课堂,二者优势互补,已成为当前高等教育发展的一个必然趋势.文章以"自然地理学"为对象,在探究教学模式设计原则和设计思路的基础上,介绍了如何将在线教学与传统课堂教学相融合,合...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 开放性创新实验项目对创新型人才培养具有重要作用.尽管学生是实验项目的主体,但教师的作用也至关重要.文章以笔者指导的"重磁"方法的两个开放性创新实验项目为例,从项目立项、项目指导措施、考核方式...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在加强学生理论知识掌握的基础上,加强学生自主学习和工程实践能力的培养,是目前本科教学中改革的重要方向.文章结合"交通运输系统工程"课程的实际教学情况,将工程教育专业认证的OBE理念应用到教学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 针对太原理工大学水文与水资源工程专业核心主干课程之一"水信息技术"在教学实践中存在的问题,以激发学生学习兴趣、增强解决实际工程问题能力、提高动手能力为出发点,从树立学习意识、优化教材结构、更...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 叙事伦理引发个体从伦理认知的角度思考生命问题和人文现象,促使其产生用语言文字进行表达的心理动机,进而形成知识应用的内在驱动.以叙事伦理为主线的大学语文应用型教学设计将文化素养和语言能力等教学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 由于保险学课程具有理论性和实践性双重特征,案例教学能够引导学生增强学习的积极性和主动性,提高学生自主分析问题和解决问题的能力.而如何选择合理有效的保险案例是确保案例教学取得成功的基本条件.文...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 习近平总书记系列重要讲话精神贯穿着马克思主义基本立场观点和方法.将"讲话精神"融入"原理课"教学,有助于提升大学生的理论素养,增强"原理课"教学实效性."原理课"教师应深刻领悟习近平总书记系...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： "思想道德修养与法律基础"课是高校大学本科生必修的四门思想政治理论课之一,承担着对大学生进行正确的思想观、道德观和法治观教育的重任.在当前历史虚无主义思潮沉渣泛起、出现新的变化并极大影响着大...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 创新驱动发展战略是中国共产党十八大后提出的一项持续发展战略,它的实质是人才驱动,创新人才培养的关键在于教育,课程则是教育的基石.创新驱动指明了高校未来人才培养的目标和定位.应用型本科院校以培...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 现有的大学通用外语课程教学中有很多经典教学法,但外语教师在实践中,尤其是在ESP教学中逐渐认识到,并不存在具有普适性的特定教学方法,每种经典方法都会有相应的局限性.基于此认知,后方法理论应运...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着以"尔雅"通识课为代表之一的在线课程进入中国高校,给传统课堂教学带来冲击,对学生的学习模式提出新的挑战.该研究采用问卷调查法,对南京F大学参与"尔雅"通识课在线学习的学生进行调查,了解和...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： "质量革新"是21世纪高等教育改革的重中之重.学生学习成效影响着教育质量的提升.地方理工科院校作为我国高等教育发展的重要组成部分,其教育质量影响着我国工程教育质量.探究学生学习成效评价的内涵...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 影响高校课堂教学效能的因素有很多.文章从高校教师的职业倦怠视角开展分析,认为教师职业倦怠体现在:授课缺少激情,对学生关爱、尊重不足;讲授课程偏重深奥的理论,缺少直观性;使学生不能合作学习、探...
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14. 当前高校生态教育的层次性探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高等教育承担"立德树人"的使命,因此应与时俱进,将生态教育纳入道德教育.根据道德教育的特殊规律与环境问题的本质特征,有效的生态教育是一个具有多层目标、多种方式的系统工程.文章通过"价值引领—...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 课程考核是教学管理的重要环节,文章基于"统计分析与软件应用"课程考核改革实践,分析了原有考核方式存在的不足,并在此基础上有针对性地提出了优化措施,对改革前后两个学期的学习效果进行了比较.改革...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着国家对复合型人才需求的增加和研究生招生规模的不断扩大,各高校和科研单位都招收了很多跨专业研究生.跨专业研究生在本科阶段和研究生阶段攻读不同的专业,导致学生在研究生阶段学习面临专业基础知识...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 建设特色鲜明的实践教学体系,对提高学生的创新精神和实践能力、教师的教学与科研水平具有重要意义.文章在分析传统校外实习存在的问题和校企合作保障在校外实习中的价值的基础上,以西北农林科技大学风景...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着"一带一路"倡议的实施和中俄全面战略协作伙伴关系的进一步发展,对于俄语复合型毕业生的需求在激增.自2010年以来,国内很多高校陆续开展俄语复合型人才培养探索.文章以黑龙江大学中俄学院"专...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在我国高等教育快速发展的时代背景下,保障高等教育人才培养质量已成为当下高等教育最重要的任务之一,教育部在新时期提出了创新性"五位一体"评估体系并将新一轮本科院校教学工作审核评估作为保障高校人...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高校二级学院办公室承担着学校基层的管理和服务工作,上通下达,是学校管理工作的重要组成.目前办公室管理工作存在人员职业倦怠,竞争与激励机制缺失,创新与行政参谋能力不足,办公方式不可持续等问题,...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 党的十九大以来,我国发展进入了新的历史方位,新时代赋予高校思想政治工作新的使命.高校学生党建工作是思政工作的重要方面,是促进学风建设的重要抓手,通过分析高校学生党建工作和学风建设的关系,剖析...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： "一带一路"倡议的提出,对高校经济学人才的培养模式提出了新要求,高校应尽快适应这一变化,按照经济学与法律兼容、理论与实践能力兼备的复合型人才的培养模式,培养社会所急需的人才.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： "工匠精神"即为工匠对质量精益求精、对设计匠心独运以及对技艺创新的精神与价值取向.将"工匠精神"融入人才培养的始终,落实到教学实施的每一环节之中,提高高职院校学生的专业技能和素质,培养具有"...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 新媒体时代,新闻专业的大学生在媒介接触消费、媒介认知理解、媒介制作应用等方面正显现出媒介素养方面独特的优势,但同时也存在着利用媒介的动力不足、分辨能力较弱、过度依赖、娱乐化、功利性突出、法律...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 通过对四川理工学院模联协会成员问卷调查结果及参赛学生、指导教师的访谈的分析研究,可以看到,模联活动对于学生的英语水平及综合素质的提高的确具有促进作用.把模联活动课程化,把模联社团活动作为实践...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高校学生适应性教育是一项系统性工程,是高校思想政治教育工作的基础内容,直接影响着立德树人的成效.文章以西北农林科技大学为例,探究新形势下农林高校低年级学生适应性教育问题.通过问卷法、访谈法、...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 工程教育认证是培养具有国际化视野的计算机高素质工程人才、增强计算机人才对经济社会发展的适应性的重要举措.地方高校在进行计算机类专业人才培养时可从制定工程教育专业认证背景下计算机类专业学生培养...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 以赤峰学院开设的"化学与社会"通识教育选修课为例,介绍化学类通识教育选修课如何在教学内容、教学方法和考核方式等方面贯彻以学生为中心,兴趣为导向,应用为根本的教学理念,探索普通本科高校应用型人...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 新工科下加强本科工程人才人文教育是践行工科"新理念",实施工科"新要求",落实工科"新途径"的需要.现在工科人文教育存在思想观念、课程设置、教师素养、教学方法和学校氛围方面的问题.因此本科工...
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30. 投稿须知刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2018年11期页码:摘要：
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(高教研究与评估版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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